高一上學期地理組教學工作計劃
一、指導思想
根據學校加強教研組建設的要求,以加強教育、教學管理,深化教育、教學改革,轉變觀念爲主線,重點抓好學校教研教學工作,努力提高教育教學此文轉自質量,狠抓重點,常查環節,努力完成學校制定的教學目標。
二、具體工作
安排本學期工作的重點是加大課程改革、教學改革力度,全面提高地理教學及教研質量;加強高考研究,重視資訊交流,不斷提高我校地理學科高考水平;配合學校教務處擬做好各方面工作。
1、加強教研組的理論學習。本學期學習的主要重點是:《新義務教育法》,學校規章制度彙編等,加強教研組建設。
2、落實教研活動計劃
明確學期工作重點,集中精力抓好高中地理教學,配合學校教育、教學管理,注重課堂即時效率,同時落實細節:
①、完善備課組工作,每週一次,常交流、多研究,特別是對高考資訊的採集、研究分析。利用集體備課,豐富課堂教學,是本學期教研活動的一個重要工作。要求各位認真組織備課,分解教學過程,從細節處入手,制定切實可行的.教學計劃。精選資料,精選試題。認真做好提前備好一週課,由教研組長簽字才能進課堂的工作。
②、認真完成聽課計劃。教研組長、備課組長每學期不少於12節。
③、每週五上午二、三節定爲教研組活動時間,按安排中心發言。
3、各備課組明確工作重點:
高一———以會考爲目標,培養學生學習地理的興趣。
高二———以培養學生思維爲目標。
高三———以培養學生能力爲目標,紮實做好高考備考工作。
4、抓好課堂教學,活躍課堂氣氛,提高課堂效率
本學期將着重提高課堂即時效率。在活動中,將根據教研組實際情況,採取開設研究課與隨堂聽課等形式,優化教學過程,使學生堂堂有收穫,節節見成效。
鼓勵老師多用多媒體上課,針對我組上學期籌建的教學資料庫,已收集製作各類課件近百個。教師可以利用這些共享資源,提高課堂密度,活躍課堂氣氛,提高課堂效率。
5、展開課題研究,深化教育教學此文轉自改革
根據科研處要求,史地兩組聯合組成“資訊技術與課堂整合”課題的深層次研究。在實際教學中將對資訊整合進一步進行探討,同時落實細節,明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結,發現問題,及時研究並解決,適當調整研究計劃。學期中或結束時,針對課題研究進行經驗交流總結。進一步深化模式理念,完善研究的各項工作。
6、組織教育理論學習,撰寫教研教學論文
以提高自身素質爲主,認真學習教育理論,綜合提高教學能力,及時瞭解教育、教學動態,同時能總結教學心得,撰寫教育教學此文轉自論文。並努力提高論文的數量和質量。
7、積極參加市、學校組織的《上學期地理組教學工作計劃》各類活動,深刻領會上級精神,落實安排各項工作。
具體工作日程:
9月參加南寧市的教育系統職工技能大賽
觀摩全市高一研討課
協助學校科研處做好科研大會
校級公開課
10月參加市高三地理備考活動
2006年高考質量分析會
學校科研大會
校級課題立項
校級公開課
11月參加市高中畢業會考質量分析會
校級公開課
12月參加市高中教師的論文、案例評比活動
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