小學一年級語文教研組工作計劃

有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。下面是小編給大家帶來小學一年級語文教研組工作計劃，歡迎閱讀，希望對你有所幫助！

小學一年級語文教研組工作計劃1

指導思想：

以教導處的工作思路爲指導，以語文新課標爲理念，以教材研究爲重心，着力提升課堂效率。充分發揮教研組的作用，紮紮實實地開展語文教學研究，引導學生主動求知，促進學生和諧發展，努力優化語文課堂教學，提高語文教學質量。

工作目標：

1、認真學習教育理論，樹立現代教育理念。

2、切實減負，努力提高教學水平。

3、向四十分鐘課堂要質量。

工作要點：

1、組織好本組老師積極參與教學研究，互相聽課，互相促進。認真聽好每堂教研課，課後積極討論，不斷提高自身的教學水平。

2、提高組內老師教學水平。平時多交流備課上課心得，利用教研組活動的時間多探討識字與朗讀、閱讀教學。

3、積極主動地在課堂教學中落實課程改革思想，不斷反思自身課堂教學的成敗，在反思中不斷提高教學水平，使課堂教學面貌有實質性的變化。

4、形成一個在教導處引領下同伴互助的學習共同體，以此來建設一個共同發展共同進步的團隊，一起設計，一起實踐，一起反思。

工作重點：

本學期我們備課組的研究重點是識字、寫字以及閱讀教學，探索識字與閱讀教學的新路子，促使課堂教學的效率提高。

活動安排：

第1周：集體備課，制定計劃。

第2周：重溫教學六認真工作。

第3周：理論學習：朗讀教學的指導。

第4周：評課活動《小池塘》。

第5周：課堂研討《春到梅花山》。

第6周：課堂研討《騎牛比賽》《小松樹和大松樹》。

第7周：理論學習：識字教學。

第8周：課堂教學研討活動《奶奶的白髮》。

第9周：課堂教學研討活動《陳毅探母》。

第10周：討論期終複習要點與措施。

第11周：理論學習。

第12周：課堂教學研討活動《這兒真好》。

第13周：課堂教學研討活動《我叫足球》。

第14周：課堂教學研討活動《三個小夥伴》。

第15周：課堂教學研討活動《螞蟻和蟈蟈》。

第16周：課堂教學研討活動《魯班和櫓板》。

第17周：課堂教學研討活動《小松鼠找花生果》。

第18周：複習討論，制定期終複習計劃。

小學一年級語文教研組工作計劃2

一、指導思想

根據學校工作計劃及教研工作意見，進一步確立課程標準的'基本理念，以課程改革爲中心，以教學質量爲主題，在校特色課題引領下，減輕學生過重的學業負擔，優化課堂教學質量，透過創建學習型的教研組，進一步規範教學管理，全面推進以培養創新意識和創新能力爲核心的素質教育。

二、工作目標

以課程改革爲中心，提高教學質量，抓住全面提高教師素質這個關鍵，加強教學研究，活躍教研風氣，各位教師創本人教學特色，進行有效教學，積極推進素質教育。

三、工作要點

1、透過上課、聽課、評課、業務學習等制度，尤其要加強對新課程標準的學習，積極貫徹實施基礎教育課程改革。

2、加強教學管理，重視對教學各個環節的檢查和指導，全面發展學生素質，提高教學質量。

3、加強教育教學研究，進一步鞏固集體備課制度、人人試教制度。

4、加強學習規範教育，注重學生的學習習慣培養。

5、繼續抓好輔優補差工作，面向全體學生，注重全面發展，積極推進素質教育。

6、改進教學方法和模式，開展教學專題研究，提高課堂教學質量。

四、工作措施

1、開學初，每位教師根據班級實際制訂好教學計劃。

2、關注課堂，結合新課標，改進教學方法和模式，不斷探索新課標下的課堂教學。

3、實行學習交流制度，把外出聽課學習的內容、收穫等及時在備課組中進行交流。

4、組內成員要繼續開展教學課題研究活動，積極撰寫課題論文，參加省市區各級評選或向各類報刊雜誌投稿。

5、繼續加強對備課這一環節的管理，對每單元的第一篇課文必須做到脫離參考教案，獨立鑽研教材，自備教案。並能有效地做好課後記錄。

6、認真完成教育隨筆或反思案例，在自己的博客上發表。

7、紮實有效地開展好新課程理念指導下的聽課評課活動，要求人人一學期聽課20節以上，其中有一半校內課，並寫好聽課感想。

8、加強教學常規管理，要對作業批改、學生書寫情況等環節進行檢查，並及時作好檢查記錄和評價。