一年級數學教研組工作計劃
一、指導思想:
本學期,我們一年級數學教研組將圍繞學校教導處工作計劃,認真做好自己的本職工作,把精力花在平時,既減輕學生的負擔,又提高教學效率。爭取讓每位學生在原來的基礎上有所發展,真正愛上數學學習。
二、工作目標:
用“活力課堂”理念推進教師教學工作的自律、反思和主動實踐,好課優良率達鎮江市教育現代化要求70%以上;學生各種技能達標率98%以上。
強化教師“教學五認真”師德素養引導,處理好“教學質量提升”與“五嚴規定”之間的'關係。
師生一切活動要以“孩子的學習”爲中心,服務於學生的“學”。
三、具休工作安排:
二月份
1、制定學科教學計劃、教研組工作計劃 ,統一教學進度。
2、暑假作業評講反饋。
3、第一次集備:乘法口訣。
4、進行第一單元測試,瞭解學生學習情況。
三月份
1、組織第一次教學五認真檢查。
2、第二次集備研討活動。
3、進行第二、三單元測試,分析學習情況。
4、鎮級教學節活動,按要求開展活力課堂研究活動,加強教研組建設。
四月份
1、進行期中考試,學生學習經驗和優秀作業交流。
2、第三次集備研討活動(組內研討)。
3、進行四、五單元測試,瞭解學生學習情況。
五月份
1、 第四次集備研討(一課三磨)。
2、 進行六、七單元測試。
六月份
1、制定期末學科複習計劃。
2、組織期末複習考試。
3、進行學期末教研組工作總結,反思一學期來教學工作的得失,寫好教研組工作總結。
上研討課具體安排:
每位老師上一節研討課,平時學校安排的隨堂聽課同組老師全員參與,積極研討,互相學習長處,共同提高。
四、教學措施:
1、充分利用電教設施教學,激發學生的學習興趣;
2、以學生爲主體,儘可能讓學生動口、動手;
3、課堂教學時把握重難點,採用多種方法教學;
4、作業適量,儘可能在課堂上完成;
5、及時反饋學生知識掌握情況,耐心補差。
五、作業類型:
數學練習冊、數學補充習題、作業本
六、作業要求:
(1)統一用鉛筆書寫。
(2)統一格式要求:
要求:學生書寫工整,教師及時批改,要求學生在原題上及時訂正到位,教師及時把“×”改成“√”。批改時教師應注意分層給予適當的激勵措施。
《每日數學》可以根據本班情況適當選做,達到高效減負。
單元測試卷用《每日數學》附送的考卷,跟隨教學進度測試,不再另出考卷。期末統一考試。
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