七(7)班第一學期班主任工作計劃
今年是我參加教師工作的第二年,學校安排我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,心裏面的忐忑可想而知,但既然已是事實只有讓自己努力的做好這個班主任纔是唯一的出路。面對這些初一新生,我的想法很簡單:爲了使學生能夠在外國語中學學習的三年時間裏,學到更多的知識,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,帶領他們認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什麼經驗,但我希望能在現在的這批學生中,把自己學到的教育教學上的理論更好的應用在實踐上。現將本學期工作計劃列出:
一、班級情況分析。
本班現有學生35人,學生的學習能力和學習習慣差異都比較大,學習基礎也各不相同。
二、本學期班級工作目標:
1、確定理想目標,端正學習態度。培養學習興趣,提高學習效率。培養學生成爲積極、樂觀、高效、勤奮、自信的人,進一步培養學生良好的學習習慣和行爲習慣。
2、制定並完善班級管理制度,努力使本班成爲文明、團結、積極向上的班集體。
3、保持教室與衛生區的清潔。無重大違紀現象,無擾亂課堂秩序現象。
4、積極組織有益於學生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養學生的團隊意識,使整個班充滿活力,並講正氣,講正義,講團結。
5、協調科任教師與學生的關係。
6、認真完成學校佈置的各項班級任務。
三、具體措施:
1、制定班規,加強學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》等規章制度。
2、開好班會,多表揚少批評。定期召開班幹部會議,做好班幹部的培養工作。
3、多多瞭解關心學生,儘量解決學生的一些實際問題。
4、每個月換一次座位。
5、做好“學困生”工作,有必要的進行家訪。
7、做好與各科任教師的聯繫工作。
8、對學生進行環境保護的教育。
9、做好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報。
10、加強對學生綜合能力的培養,開展形式多樣的`活動。
四、具體活動安排:
九月份:
1、以學校的一日常規檢查爲契機,透過學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》、《班級一日常規細則》,抓行爲習慣養成教育。
2、在全班範圍內徵集班級口號、班級信心宣誓誓詞、班旗圖案以及以“誠信”爲主題的班級文化佈置方案,充分發揮學生的主人翁意識,創建特色班級。
3、制定班級各項管理制度,如:《班級量化管理考覈細則》等。
4、組建第一任班幹部隊伍,明確班幹部職責,加強班幹部隊伍的培訓。組建班級各項檢查小組,如:黑板報策劃小組、衛生監督小組等。
5、完成教室文化佈置的更新。
十月份:
1、結合國慶節,更新黑板報和學習園地,主題:“我爲祖國驕傲”。並以此爲主題,開好一次主題班會。
2、透過班會課收看電視精品《全國道德模範事蹟展播》,並組織學生寫好讀後感,同時篩選出3篇優秀作文到德育處。
3、做好期中複習動員。
十一月份:
1、更新黑板報和學習園地,主題:“科技使生活更美好。”
2、做好期中總結和家長交流。
3、進行班幹部改選。
4、班級各項考評制度的完善。
十二月份:
1、結合學校組織的“外語節”,積極參加系列活動。
2、更新黑板報和學習園地,主題:“我與世界手拉手”。
3、組織一次以“法制教育”爲主題的主題班會。
4、期末考試複習總動員。
5、強化學風教育,教會學生總結反思,總結學習上的得失,如何揚長避短,查漏補缺,爲最後拼搏做好準備;反思行爲中的不足,做好改進,爲學期末的評優評先打下基礎。
一月份:
1、盤點一個學期以來取得的成績,分析其中存在的問題,形成獨特的班級特色和魅力。
2、建立學生成長檔案。
3、撰寫學生評語。
4、評選“學生之星”。
5、對學生寒假的安全教育、法制教育。
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