寫課堂上的笑聲的作文

　　課堂上的笑聲

在我的記憶中，往事如同一條小河，嘩嘩地流淌。小河中，每翻起的一朵朵浪花，都含有開心的、難忘的、後悔的事。但令我歷歷在目的，就是那次課堂上的笑聲了。

記得那是一個秋天，校園裏面充滿了朗朗讀書聲。校園裏顯得格外清新，綠油油的樹木，鮮紅的國旗，美麗極了。我們班裏，英語老師聚精會神地講着，同學們津津有味地聽着。過了一會兒，老師隨機抽出了“英語先鋒”，讓她背誦課文段落。“Let's get……”“英語高手”果然非同凡響，老師非常滿意，誇獎了她一番。

但是，他的同桌一臉的不服氣，小聲嘀咕着：切，這有什麼，我也會背……這句話正好被英語老師聽到了，老師便叫了她的同桌，挑了一個較難的段落。哈，這時，她的同桌一時語塞了，想了一會兒，才結結巴巴的開始背了。此時，同學們想到了他一臉不服氣的表情，又看到他此刻驚慌失措的表現，嘩啦一下全笑了。“哈哈哈哈……”

有的同學像龍蝦一樣抱着肚子，彎着腰，捧腹大笑;有的同學則趴在桌子上，用力捶着桌子，好像在爲笑聲伴奏;還有的同學捂着嘴，笑得東倒西歪……最後，連英語老師也藏不住了，不由自主地也跟着同學們笑了起來。而那位可憐的韓清臣呢，臉都紅了，像一個又大又紅的蘋果。

聽，這就是我們班的笑聲，笑聲連續不斷，這就是一節充滿歡笑的英語課堂。

　　課堂上的笑聲

每個星期天下午，我都要去上小荷作文課，給我留下印象最深的一堂課是《火災課》，這課堂上的笑聲讓我久久難忘。

在課堂上加菲貓老師給我們講了很多關於火災的知識，還告訴了我們怎麼樣逃災。老師問：“同學們，你們知道嗎?在被火燒着的屋子外面，你想進入屋內，應該怎麼做呢?”下面鴉雀無聲，老師便說：“告訴你們吧，要先摸一下門把手燙不燙，燙的話就不能進屋，如果不燙，就扭動門把手，用腳頂住門，慢慢的往屋內推。下面請幾位同學來試一試!”我們紛紛興起手來，老師請了一個又一個，我們都用腳頂住門的最下面慢慢推開。而最後一個同學卻用腳掌踩在門上快速地開啟了門，我們看到這一幕鬨堂大笑。接下來老師又問：“大家知道爲什麼要頂着門進屋嗎?”下面又一片寂靜。老師又自問自答了，說：“在開門牙的時候，人的身體會往前衝，火會膨脹，向有空氣的地方噴涌，這樣一來，睫毛、頭髮、眉毛就燒成灰了，用腳頂着門是最安全的!”我迫不急待地說：“老師，可我腳上也長了毛呀!”頓時，全班同學都哈哈大笑……

這堂課真有趣，整個課堂都充滿了歡聲笑語!

　　課堂上的笑聲

今天，老師組織了一個遊戲，就是把作業寫在紙上，給老師上交，讓老師猜。如果老師猜中了，證明字退步或和以前一樣;如果老師猜不中，證明字進步了。

老師剛剛公佈這個消息後，我就已經想好了名字：lucky girl。這個意思是幸運女孩。這是有一首歌《lucky boys》而想起來的，我認爲“boy”不合適，就改成了“girl”。我一回到家，就開始認認真真的寫起了作業。

第二天，緊張的時刻終於降臨啦。老師開始根據字的“長相”來判別這張紙究竟“花落誰家”。在猜名字裏，我們起的名字真是花樣百出：可愛的、押韻的、搞笑的……讓我們大家笑的最開心的就非呂文浩莫屬了：

在猜完上一個，老師看到下一個的名字的時候，說“帥哥，這名字起的那麼……”這時候，老師說：“呂文浩，這是你的嗎?”這時，我回頭一看，呂文浩搖了搖頭說：“不是。”呂文浩說完後，老師沉默了。現在在大家的腦子裏，出現了若干個“?”，就在這時，邢老師又說了紙條上的一句話，讓那嚴肅的氣氛變成了活躍、開心的聖地：“我姓曹，名文國，我是大大大帥哥。”頓時，教室裏傳來一陣笑聲，等笑聲散過以後，老師又問呂文浩：“這是你的嗎?呂文浩。”我有回頭一看，呂文浩邊笑邊說：“嗯。”這時，我朝呂文浩豎起了大拇指，就想跟他說“你牛”一樣。這個風暴結束了，老師又接着猜了下去。

這次邢老師在搞這個活動的同時，不僅娛樂了大家，又讓大家認真寫了作業。這時一舉兩得啊!

　　課堂上的笑聲

上課鈴響了，我們飛快地跑向教室。剛跑到教室就上課了。

數學老師走進教室，拿起課本問：“誰沒帶配套練習冊?”三分之一的同學都舉手了，老師讓他們站到後面，讓其中一個沒帶的做一道題，是一道乘法進位的題，這個同學居然忘了進位，老師把他批評了一頓，對我們說：“那個沒帶的以後當工人，一個月50元”又指着一個帶作業的說：“他以後當工程師，人家坐在辦公室裏，一個月5000元。”我們都笑了。那個不服氣說，“憑什麼我一個月50?”“把你放在辦公室裏，你什麼都不會，人家坐在辦公室裏，只要輕輕操縱電腦就行了。”然後繼續上課。

以後我們都沒有一個忘記帶作業了。

　　課堂上的笑聲

星期六，陳老師給我們玩了一個有意思的遊戲“貼鼻子”。陳老師在黑板上畫了一個娃娃頭，好漂亮的娃娃頭呀!有眉毛，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，就是沒有鼻子。我急了，沒有鼻子怎麼行呢?哦，原來陳老師讓我們貼一個鼻子，使它變得完整。

陳老師，讓我們按着座位一個一個來。第一個蔡金燕，陳老師把她的眼睛用紅領巾朦上了，然後轉了三圈，她一貼，全班同學都笑了出來，原來她貼在了眼睛上第二個王真，他貼在了嘴巴上，同學們鬨堂大笑。接着第三個，第四個，第五個……終於輪到我了，陳老師爲我朦上了眼睛，然後轉了三圈，轉完後我都分不清哪是東、南、西、北了。我向前走去，走到了黑板前，我心裏一緊，不知該怎麼纔好，我摸了摸，想了想，一貼，同學們哈哈大笑起來，我一聽不對，又向旁邊移了點。同學們笑得更厲害了，我拿下紅領巾，只見同學們笑得前俯後仰，我看了看我貼得怎麼樣，“呵呵”我不禁也笑了出來。陳老師笑得連眼淚都流了出來。我竟然把鼻子貼在耳朵上了。

時間一點一點過去了，不一會兒下課了，但我們還沉浸在歡樂的笑聲笑語中。