【推薦】有趣的課堂作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的有趣的課堂作文3篇,歡迎大家分享。
有趣的課堂作文 篇1
今天,我們上了一堂別開生面的作文課。
老師先在黑板上畫了一個小圓,然後在小圓的外面畫了一個大圓,又在大圓外畫上了一個更大的橢圓,就像一個荷包蛋。我們都迷惑不解:“爲什麼畫三個圓呢?”真是丈二和尚——摸不着頭腦。大家聚精會神地注視着黑板,不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。
接着,老師在小圓裏畫了兩個點點,又在點點下面畫了一條橫線,現在的荷包蛋裏多了一個小臉蛋。然後,老師在小圓上面,大圓裏面畫了兩個小橢圓。這下,我們看清楚了,異口同聲地叫起來:“這是豬!”緊接着,老師在大圓外面添上了兩隻大大的耳朵,加上細小的卷尾巴,還有兩隻三角形前腳。一頭大肥豬就躍然出現在黑板上了。
大家都躍躍欲試。老師看出了我們的心思,就讓我們各自試着給圓圈大變身。我把三個圓畫好後,把它橫過來,開始了創作。一個小臉蛋,兩隻大眼睛,再加上兩隻大蒲扇是的耳朵,一根卷尾巴,小三角似的腳。一頭栩栩如生的大肥豬誕生了!
“哦,好肥的豬!”當我把作品拿給別人看時,他們不約而同地說。再看他們畫的豬,有的活潑可愛,有的滿面愁容,有的眉開眼笑,有的耳朵像香蕉,還有的豬竟然像一條狗……真是形態萬千、妙趣橫生。教室裏成了歡樂的海洋。
這是一堂有趣的'作文課,我喜歡!
有趣的課堂作文 篇2
今天,我們有一節科學課,這節科學課又會發生什麼奇妙的事呢?我很期待。
開始上課了,老師說:“同學們,今天我們來做一個很有挑戰性的實驗,就是——用火柴點着火,再把點着火的火柴點着酒精燈,使酒精燈上的絨毛上有火。”說完,老師便拿起了一根火柴,又把火柴向火柴盒上的砂紙擦了一下,一簇火花便跑了出來。“一定要拿火柴的最末尾的地方,而且,擦砂紙的時候一定要斜着擦!”老師對我們提醒道。
開始做實驗了,我刷的一下就點着了火,便立馬把火點到了酒精燈上,老師拍了拍手:“忘了說了,點着火的火柴要甩兩下才能熄滅,酒精燈要熄滅的話,要把燈蓋快速向酒精燈上蓋兩下才能滅。”
我聽完老師的話,馬上照做。只聽“啊——”的一聲,有同學嚇得跳了起來,大家的目光齊刷刷地投向了尖叫的同學。由於太害怕,他把火柴不小心丟到了桌子上,老師急忙用溼抹布蓋住火柴,“同學們,一定要小心,如果發生剛剛這位同學的情況的話,一定要拿溼抹布蓋上去,要不然有可能引起火災的!”老師說道。
聽完老師的話,有些害怕的女同學就更不敢做實驗了。
這個實驗是不是很有趣呢?如果你也要做這個實驗的話,一定要在家長的陪同下做哦!
有趣的課堂作文 篇3
本週星期二的一節英語課上,從五(4)班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎麼一回事?走進一看,教室黑板上畫着一片美麗的大森林,上面赫然寫着:Little Red Riding Hood’s Story Show。原來,同學們正在分組表演了英語小品“小紅帽”。每五人爲一組,共分了三組,各組的表演精彩紛呈,給大家帶來了許多歡樂。
首先上場的是鄧昊紓一組,拿來了一張硬板紙當小紅帽奶奶家的門,讓我們全班都十分吃驚,不得不讚嘆她太有想象力了。
接着章鴻那組也閃亮登場了。他扮演的獵人一上場,就一邊讀臺詞,一邊做着開槍的手勢奔跑着,等跑到“大灰狼”跟前,一腳踹向“大灰狼”,“大灰狼”假裝被打倒了,撲倒在地上。真是逼真的表演啊!我們全班捧腹大笑,連趙老師也不禁鼓起掌來。
劉峻他們組也不甘示弱,他扮演的“大灰狼”與衆不同之處在於他用鉛筆當爪子,這樣一揮舞,還真像呢!我們有的哈哈大笑,有的鼓掌,還有的歡呼起來。
這真是一節令人難忘的英語小品課!在遊戲中學習、在表演中鍛鍊,在歡聲笑語的七彩課堂中,我們輕鬆學習,帶着快樂收穫。
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