讀書伴我成長作文2篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的讀書伴我成長作文2篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書伴我成長作文2篇1

因爲讀書從小便知道莎士比亞說過的一句話：“書籍是全世界的營養品。”這簡短有力的幾個字，使我從此與書結下了不解之緣。

那是小時候的某一天，媽媽拿出一本圖文並茂的書——《西遊記》，故意在我面前‘誘惑’我，被吊足了胃口的我以迅雷不及掩耳之勢輕而易舉的“奪下”書，迫不及待的讀了起來，我被文中的精彩吸引着，正是因爲這本書爲我開路，使我文學閱讀之行由此開始。

讀書伴我成長

隨着年齡的增長，我讀的書愈來愈多。《紅樓夢》彷彿使我親身經歷了賈，王，薛，史四大封建家族的興衰；《西遊記》讓我爲唐僧歷盡千難險阻不屈不撓爲取得真經的偉大理想而感動；《三國演義》令我被劉關張的兄弟忠義之情感動，諸葛亮的神機妙算運籌帷幄的讚歎，敬佩年邁的黃老的忠心耿耿；《水滸傳》中我感受到梁山好漢的見義勇爲，性格直爽，好打抱不平……

伴着讀的書越來越多，我肚中的“墨水”也逐漸增加。每當我讚美春之美好時，就會想起“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句；當我驚歎夏的驚豔時，便會低吟“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，感嘆秋的蕭條時腦海中便顯出“嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下”的詩句，當我畏懼嚴冬的寒冷時，“寒風吹我骨，嚴霜切我肌”便躍上心頭……

讀書使我與許多優秀的人“面對面”的對話。我喜愛作家周海亮的文章，他的文章常以日常瑣事爲切入口，以樸實的文筆反映當今衆生百態，獨特的風格令人耳目一新。自己所感悟的一切，不正是在讀書中昇華自己所得的果實嗎？

讀書，多麼美好的兩個字！書籍是全世界的營養品，因爲有了書的存在，從而推動了世界文明的發展，使人類告別了茹毛飲血的遠古時代，逐步走向現代文明。

世界因爲有了書而精彩；生活因爲有了書更加絢麗！

書——————我的良師益友，你將永遠伴我行，永遠！

讀書伴我成長作文2篇2

陪伴，是一種溫馨的力量；陪伴，是一股細細的暖流。在我的生命中，就有這樣一種東西，它塑造了我的靈魂，伴隨着我的.成長，它就是書。

小時候，我剛學會說話，奶奶天天教我識字，所以我認識了許多漢字。之後我便開始閱讀《幼兒畫報》，一幅幅有趣的圖畫吸引着我，一個個生動的故事感染着我，正是這最初的閱讀，一步步引領着我走進書的世界，徜徉在書的海洋。

上了幼兒園，老師經常講故事，故事的內容豐富多彩。比如：《狼來啦》，向我們闡述了小孩不能說謊的道理；《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意；《南丁格爾》讓我們知道了護士一詞的來歷，體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美，遠離了假惡醜。

到了我快上小學的時候，我積累了更多的百科知識。給我幫助莫大的是《十萬個爲什麼》。讀了這本書，解決了我腦海中的很多個“爲什麼”，我從中學到了很多科學知識。例如：恐龍爲什麼會滅絕？這仍是未解之謎。輪胎爲什麼是圓形的？天空爲什麼呈現藍色？所以，我也要感謝十萬個爲什麼和所有百科書。

現在，我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》，它使我白明瞭很多歷史真相，瞭解了衆多歷史長河中的事件，認識了諸多歷史人物。

高爾基說過，書是人類進步的階梯，書籍伴我成長，不管是在我喜時，悲時，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養，我一天天進步，一天天成熟。現在，讀書已經成爲我的一種習慣，愛讀書的人是幸福的，愛讀書的人是美麗的，書籍將伴我一生！