讀書伴我成長作文3篇
讀書伴我成長作文1
冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”有名人說過,書是人類進步的階梯。的確,書就是全人類的營養品。尤其是對我們這些在學業上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。
我上幼兒園時,開始看連環畫和那種印有插圖,字很少還注着音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的皇帝的愚笨;醜小鴨的可憐……一有時間,我就拿起書專心致志地閱讀。
轉眼上了小學,我已經不喜歡看那些小畫冊了,離家不遠的圖書館便是我最好的去處。這裏有各式各樣的圖書,我經常是找到一本好書看着看着就忘記了時間。直到圖書館關門時,我才依依不捨的放下手中的圖書。後來,我辦了借書證,每天寫完作業就可以在家裏讀書了。在看書時不管外面聲音有多大,我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌,媽媽喊上好幾遍,我才戀戀不捨地放下手中的書,極不情願地朝飯桌走去。在吃飯時,我的腦子還在回味剛剛書中的情節。以至於有一次夾菜時,筷子竟不知不覺地在半空中停住了。
三、四年級時,我開始看中國古典十大名著。《西遊記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》裏一個朝代和家族興敗盛衰的.辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引着我。這時,我養成了寫讀書筆記的習慣,積累了一些好詞好句。
現在,我又將目光轉向了古今中外文學大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等,雖然我目前不能將它們理解得很透徹,但就算只是不求甚解的囫圇吞棗,能夠通讀一些,也是對我有裨益的。
糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!
讀書伴我成長作文2
漢代學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”高爾基說:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉。”培根說:“書是橫渡大海的航船。”
我是一個名副其實的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。
幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好夥伴,我對這些書也愛不釋手。放學時讀,睡覺前讀,總之有空閒時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學會了要像醜小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》裏的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學,我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“爲什麼”右一個“爲什麼”的“小問號”。一做完作業,我便如飢似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”啊!以後我一有問題就去翻閱,找到了之後也十分高興,因爲我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間,我就在書海中盡情遨遊,肚裏的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應手呢!
現在,黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說,成了我的知心朋友,就像金纓說的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人。”每當沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成爲了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家……
但願我以後的“良友”越來越多。
讀書伴我成長作文3
書,是我成長過程中最好的夥伴,在書的海洋裏,我自由地遨遊着,懂得了許多有關自然知識、科學知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。
兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏着媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還爲我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以藉助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進,並把基礎知識學得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。
隨着年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。
直到現在,我的漢字已經積累很多了,可以看一些比較厚的書了。現在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,
有文學的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱着,我還有個小祕密:我總把平時的零花錢攢着,去買更多的我喜歡的課外書來讀!
由於我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記。現在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣。”
讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書裏有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠也學不完。”我還得努力,成爲一個知識豐富的學生,讓讀書伴我成長。
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