【精華】描寫人物外貌作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫人物外貌作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫人物外貌作文 篇1
我有一個弟弟,叫x,但我習慣叫他x。他長着一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,x的鼻子很小,他的嘴巴則有點大。x是一個古靈精怪、調皮又可愛的小屁孩。
有一次,我和x在玩玩具,他拿了兩個可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我。”當時他用蚊子般很小的聲音自言自語着,不過我還是聽到了,就問他說什麼,x很小聲的說:“豬豬俠是也。”小不點敢撒謊!“你不說實話我就把你的直升機扔掉!”我威脅道。他終於把原話說了一遍,我聽了後捧腹大笑。你們說我這個弟弟是不是很可愛呀!
都說孩子的臉就像這七月的天,時而晴,時而雨,說變就變。這一點在我的弟弟身上也體現的淋漓盡致。一天晚上,我、x和奶奶去廣場上玩,路上,x在一塊被我踩過的石礅子上發現了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個很髒,扔了!”他不聽,繼續拿着玩,我一把搶過來扔進了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個表情,唉!
看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調皮呢?
描寫人物外貌作文 篇2
馮成是我們班的同學。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長着兩隻大耳朵和兩片厚嘴脣,活像一個大號的鈴鐺。爲此,同學們送他個外號大鈴鐺。
說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班裏的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。
描寫人物外貌作文 篇3
這是誰?
咧着嘴兒,笑嘻嘻的,還做着鬼臉,真冒傻氣!剛十五歲,可是已經長得“像半截塔”。紅撲撲的臉蛋兒,黑蓬蓬的頭髮,肉墩墩的圓鼻子上不知怎麼總愛蹭上一道黑,也許這是臉上的“制高點”吧!要說美中不足的地方嘛,就是鼻樑上稍微低了一些。不過那是“立體”幾何的事,現在從平面幾何的觀點看,輪廓還是蠻不錯的嘛!
這是誰呢?這是鏡子裏的我。
描寫人物外貌作文 篇4
我的媽媽有一頭烏黑亮麗,不長不短的頭髮,有着一對秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻樑上架着一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側的臉頰,在她笑起來的時候,會擠出兩個小酒窩!
媽媽對我的學習頗爲關心。她每天晚上要花一個小時,耐心的教我課外英語。她會一字一句的教我讀,仔細的糾正我的錯詞和語調。當我不細心的'時候,她就會生氣。在我寫完作文後媽媽總是仔細閱讀,並和我一起專心致志的修改病句。凡是經媽媽之手的作文,必得A+!
我的媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂雞翅了。我的媽媽做飯的樣子很優雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會急急忙忙的將菜丟進鍋裏,她會從容不迫,小心翼翼的把菜放進鍋裏,決不落下一片菜葉。不過,如果你在她做完飯後再去看看廚房,你對廚房的評價絕對跟我的外婆一樣:像打過仗一樣!
這就是我的媽媽,一個溫柔、嚴厲又能幹的好媽媽。
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