“冤家”-我和同桌作文250字

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的“冤家”-我和同桌作文250字，希望能夠幫助到大家。

“冤家”-我和同桌作文250字1

一天早上，同桌去值日，我看見他的文具盒掉在了地上，我想：他的文具盒爲什麼掉在地上呢？我剛想去撿，忽然，上課的鈴響了，我的同桌馮加慶回來了，看到地上的文具盒，就兇兇地對我說：“文具盒怎麼掉在地上了，是不是你碰掉的？”我說不是，他不聽。於是，我們大吵起來，因爲上課了，從桌子表面看，我們似乎若無其事，其實在桌子底下，我倆的腳相互踢了足足一節課。下課了，我們的戰鬥公開化了，他說：“你要再不給我撿，我可就對你不客氣！”我運足了力氣，對他說：“手長在我自己的身上，又不是你的手，我撿不撿，用不着你管！”這回他可火了，臉上都氣得變成了紅色。

老師發現了我們的爭吵，對我們說：“同學之間要和平相處，如果你經常打人的話，將來連一個朋友也沒有，那怎麼辦啊？”我反省一下自己，感到自己也有不對的地方。於是，我聽了老師的話，微笑地對同桌說：“剛纔是我的不對，向你說聲對不起！”

就這樣我們和好了，我心想：如果老師對這事不說話，說不定我們還要多久才能和好呢？

“冤家”-我和同桌作文250字2

他理着一個平頭，大大的眼睛下一個小鼻子，而且他的學習成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇。

楊宇是個靦甸的男生，但他對同學們都很好，也關心每一位同學。

有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，楊宇像看出了我的心事，走過來詢問我：怎麼還不回家？我帶着哭腔老實對他說：我忘了帶傘，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀說：你拿着，我的傘借給你。說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因爲他的熱心，因爲他的忘我，因爲他的表率。

那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學都很關心他，大家在他手不方便的時候爲他做了許多事，比如幫他整理課桌，整理書包，我曾幫他背過書包，謝謝你們，我們則學他的樣子說：不用謝啦，這點小事是我們應當做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。

關於我的'同桌還有很多事，下次有機會我在給大家詳細介紹!

“冤家”-我和同桌作文250字3

有一天,我和我的同桌在一起讀書,我們讀的是《兒童童話精選》這本書。我們讀得很好聽，同學們都說我們讀得很好，我們聽了好開心呀！可是後來我讀得很慢，他讀得很快。於是我們就發生爭執。我說：“你等我一下，好嗎？”他說：“不行，是你自己讀得慢，你讀快點不就行了嘛！”就這樣，我們就吵了起來。

“不讀了！不讀了！”我就跟他發起脾氣來。

“不讀就不讀！”他也不服輸。

我趴在桌子上，突然想起我曾經看過一本課外書，那本書裏面寫着：如果你們吵了起來的話，就要和對方先說一聲“對不起”做人要懂得原諒對方。後來我就按着書上說的跟同桌說了一聲“對不起”。於是我們倆又開始投入到快樂的閱讀中去了。

經過這件事後，我們的友誼加深了，現在我們經常一起讀書，而且每次都讀得很開心。

駱燕

“冤家”-我和同桌作文250字4

不知怎麼了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無限的回憶，使我不禁潸然淚下。

在小學時，我的同桌幾乎都是男生，老師把男女生排開，說是可以防止上課說話，說話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過，而且是經常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學習，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發現，然後被罰站，我和同桌成了一條戰線上的，一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結了一套“一哭二鬧三報告”。我們總是被氣得不得了。現在想起來，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然後一起被老師罰站，一起給老師起外號。

記得六年級時，盼星星盼月亮終於盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學習，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負前排的男生。闖禍了一起承擔。。。。。。快快樂樂的度過了一年。現在好想好想再和她一起重溫小學時的美好。

同桌的你，現在還好嗎？

“冤家”-我和同桌作文250字5

今天是星期五，是我這個星期最不開心的一天。

因爲我和同桌吵架了。說真的，同桌的脾氣還真是牛。我才說了她一句，她就發火了。我們倆吵個沒完沒了，結果打了起來，。

剛開始只是我輕輕打了她一下，她也輕輕拍了我一下，可是打着打着，雙方都發了真火。我一直在心裏堅持說：“亮亮，你是男生，不可以敗給一個女生。”

我不管三七二十一，就踢了她一腳。可是這一腳踢過去，她一下子就躺下去，連說話的力氣都沒有了，我看是要完了。

她還是不罷休，堅持着來打我，我說：“省點力吧，就你那花拳繡腿，根本打不過我的。”

她以勉強的毅力，還是堅持打了我，嘴裏還說：“我們女生是不會怕你們男生的。”我急火功心，一把把她按在地上。

可想而知，我最終把她打哭了，旁邊的人叫我不要打了，可我就是“左耳朵進，右耳朵出”。

現在，我後悔了。同學間，應該“友誼第一”。我想說：“對不起！蘇亞。請原諒我吧！我再也不會欺負你了。”

“冤家”-我和同桌作文250字6

說起我的同桌啊，最大的優點就是：臉皮厚。但是，老天還是給了他報應，誰讓他總傳同學們的緋聞呢。

我的同桌說，他半夜起來自己做飯，把指頭割下了一小塊肉。一個同學小聲對我說：“這孩在家裏受苦，還要半夜起來自己做飯，傳說中的灰小孩，就是灰姑娘的弟弟。”因爲他受傷的是右手的食指，所以呢，寫字是有困難的，同桌就伸出食指，用別的指頭寫。就在這時，校園廣播響起了，播音員說了一句話：要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天，下課時，我們就一直在給這位“殘疾人”讓路。

過了兩天，同桌想試試用原來的姿勢寫字，但是不會用食指了，真是個有趣的故事啊！！！

“冤家”-我和同桌作文250字7

我和同桌是標準的“冤家”關係，幾乎每天都要吵一次架。我要麼是“打不過”，要麼是“吵不過”，最終被同桌“舉報”，她就是“暴力女”方子墨。

上“人自然與社會”的課程時，我忘帶了課本，便偷偷地向方子墨藉着看。沒想到方子墨不但沒借，反而高聲喊道：“老師，馮卓揚沒帶書。”

林老師得知我沒帶書，勃然大怒，叫：“馮卓揚，你上課怎能不帶書呢？給我寫兩百字反思！”我心裏暗暗想：哼！以前我也借給過你書本，我都沒告老師，你這個忘恩負義的同桌！

課間，我們又因橡皮是誰的而吵架。“這是我媽媽送我的。”我說。她啞口無言，顯然她沒有理由，於是，她就使出了“殺手鐗”——“九陰白骨爪”，她一把往我大腿抓去，使勁一捏。“啊……”好痛呀！我只好丟下手中的橡皮給她。總之，我們的關係很差。

幸好，我現在換了一個新同桌，終於“解放了”。

“冤家”-我和同桌作文250字8

小麗，她聰明、大方又善良，新轉學才幾天，就被老師“看中”，冠名班長。

前幾天，老師私下對小麗說：“小麗啊，捐點錢給鍾文越買書吧。聽說，他的父母離婚了，後來爸爸她取了個後老婆。後媽對他很不好，從來不給他零用錢，還經常打他。”小麗想了想，勉勉強強地答應了。

小麗第二天捐了85元錢給鍾文越！她自己的零花錢到期末了也花得差不多了，怎麼還捐錢給鍾文越呢？聽說她問爸爸媽媽拿錢，但父母不肯。小麗最終說服了父母。件條是：先借，過年收到利是錢就還。

鍾文越拿到捐款，對小麗十分感激，還寫了一篇文章來讚美她。小麗十分高興，因爲她做了一件好事！

大家都知道小麗是一位開朗活潑的女孩子。可是，在我的眼裏，小麗是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。

我作爲她的同桌，真是我一輩子的幸運。自從我和小麗同桌，我進步不少。心裏想，下一次排座位，還我還要同小麗坐，因爲近朱者赤，近墨者黑嘛。

“冤家”-我和同桌作文250字9

說起我的同桌，頓時神采飛揚，他可是一個幽默而帥氣的陽光男孩，短短的頭髮，水靈靈的大眼睛，細膩的面板組成了一張青春的臉。

他非常聰明，就是偶爾上課有點走神。有一次上課，他又迷迷糊糊的發起呆來，當時我沒注意，只顧着自己想問題。“方健全”林老師忽然點到了他的名字，他夢醒如初的站起來，奇怪的摸摸自己的後腦勺，一句話也沒說。林老師一見，就批評了他，跟他再講了一遍後讓他坐下，之後，他這一節課再也沒開過小差。

平時他非常幽默，老想出古怪的名字來耍我。現在，他是一塊“石頭”，這“石頭”可不是一般的石頭，是《阿里巴巴與四十大盜》裏的神石，對他說“芝麻開門”的密碼我才能進去。有一次，我不知怎麼忘了密碼，竟說出了“白菜開門、玉米開門、小麥開門……”怎麼也想不起來開頭是“芝麻”。最後，同桌壞壞的提醒我，我真是喜怒交加啊。

同桌很怪，我倆之間的喜怒哀樂也天天在演繹，不過，終有一天你會發現，擁有一個幽默的同桌是一件很快樂的事情！

“冤家”-我和同桌作文250字10

我的同桌是我們班大名鼎鼎的:李欣陽，可是我們班的四大淘皮鬼啊!當老師讓他和我在一桌時，我簡直不敢相信。

過了幾天，我真是有苦說不出啊!(同桌別生氣啊)

就拿前天說：我們倆還分了一條三八線呢!還說誰都不許超線，等等之類的話。

但有時他也很好，比如：有時同學打架時，他可以去拉架。並勸說那位同學。

我的同桌他也很愛欺負我，不能算是吧，因爲他有時犯錯時我會使用暴力，所以同桌‘‘對不起’’啊!以後我會改的。

可我的同桌還有一個最大的缺點，那就是上課愛玩，他以爲老師看不見，但我可記着呢。

同桌你要改哦!加油!

“冤家”-我和同桌作文250字11

要我的生活中有許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動人的畫面，時時刻刻吸引着我。五年級，老師排桌時給我安了一個女同桌，她叫楊亞楠，數學學習委員。有了新同桌，同學們都是屁股剛一坐下來，就說說笑笑，十分親近。可是，我倆竟然像木偶一樣，誰也不理誰，沒有一句交流的語言。

於是，我一直盼着她能和我搭話，再看她，認真聽課，做作業，好像我在位置上坐上三年，她也不會和我主動說話似的，我很不高興。那天上午第二節是數學課。做作業時，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴脣顫動了好幾下，吞吞吐吐地對她說：“喂，楊亞楠，給我指點指點吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業給了我。我一開啟就抄，沒想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看着我。於是，我忙笑着說：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂了。

開始講題了，她又是繪圖，又是演講。看我還沒有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心啊！經過她耐心講解，我終於做出了那道數學題。說句實話，我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

“冤家”-我和同桌作文250字12

我的同學，一個胖胖的女孩。她有一雙水靈靈的眼睛，雖然不大，但很有神；一張小小的嘴巴，笑起來像月牙一樣。她非常愛撒嬌。她是誰？她是我的同桌——朱靜琪。

她是一個變音“小公主”，每唱一首歌，她都能唱出不同的腔調來，比如《因爲剛好遇見你》她唱起來聲音時高時低，表情豐富，跟李玉剛有的一拼。

她還有一個愛好——畫畫。她的畫一級棒，每次作業都得星，據說家裏的畫畫本都有五十多本了，你說她厲害不厲害。

他還是小幹部，是數學組長。她每天幫助老師收作業，每次給老師送作業都有小獎品，我好羨慕呀！

她還是《我的世界》的大亨，簡直是瞭如指掌，據說她已經玩了六年，每一次大戰，她都沒有缺席過。

這就是我的同桌，優秀的同桌，羨慕吧？

“冤家”-我和同桌作文250字13

我的同桌長得胖胖的，臉又圓又大白裏透紅，個子不高，自從我轉到這個學校，她就成班幹部了！四年級她當上了大隊委小幹部了！

有一次調座位，老師讓她坐我的同桌，在這一年裏我倒黴透啦，看看下面你就知道了。

（1）

坐同桌的第一天，因爲我說她長得胖，我倆開始吵架了！一會兒她忍不住踢了我一腳，我沒理她，畢竟她是女生，好男不和女鬥！

（2）

一次她的胳膊碰了我一下，她沒說對不起，這讓我大爲惱火，我把她打哭了。第二天來學，她的書包放在我的桌子上，我來了本來就很生氣，又看見她把書包放在我的桌子上，我不管三七二十一就給她的書包一下推到她的桌子上，因爲我們班“廢話大王”（馮佳瑤）告密，她把我的椅子踢飛了！

看我多倒黴，可是我的同桌也有很多有點，比如：學習好，唱歌很好聽！我坐她的同桌，真叫我哭笑不得呀！

告訴你把她叫王媛。

“冤家”-我和同桌作文250字14

我的同桌叫小凡，她是一個總是默默無聞的女生，不太愛說話，經常被人欺負。

她的微笑甜甜的，但是她的微笑很少有人能看到。

她有一個最大最大的特點是：眼睛很大很大。我的同桌唐之凡，人很好，有一次：坐在唐之凡後面的趙昕成，他在美術課上忘了帶剪刀和手工紙了，好心的唐之凡就借了一把剪刀和手工紙給趙昕成。唐之凡也是一個不愛浪費的人，比如有一回：我和唐之凡一起去食堂吃飯，我吃飽了，等唐之凡的時候，已經也吃飽，但是她卻還在吃，我問她爲什麼還吃，她說：“這是農民伯伯們用辛勤的汗水換來的呀！所以我就不能浪費。“人人都有優點和缺點，唐之凡她的缺點就是不愛乾淨，有一次上英語課的時候，英語老師潘老師叫我們同桌之間拿一樣自己或別人的東西，來介紹一下，我轉過身看到她低着頭在幹些什麼，再仔細一看，哦，原來是在隨地吐痰，你說她能不髒嗎？

唐之凡缺點和優點之間的過渡，真的好大哦！

“冤家”-我和同桌作文250字15

有一次我和同桌爭吵了,我就給你講講吧.

在三月裏,正是陽光明媚,百花齊放的季節,上午第一節課,我正在認認真真地寫作業,可是,我的同桌沒事幹了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來.過了一會兒,我寫的字寫錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎麼不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他乾的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴肅起來,說：“你爲什麼拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑着說.就這樣我爭吵了起來,到了第四節上課,我才認識到我也有不對的地方,對同學應該講道理,不能動不動就大吵,就說：“對不起,我不應該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關係,是我的錯”

透過我們的這次爭吵,使我明白了一個這樣的道理：同學們要互相團結幫助,不能爲了一點小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成爲好朋友共同進步.