我和同桌是“冤家”作文(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我和同桌是“冤家”作文,希望對大家有所幫助。
我和同桌是“冤家”作文1
我和我同桌既是“敵人”,又是“好友”,有點兒像“冤家”。
今天下午第三節課時,咱倆在寫作業。“哦??你看我答案!”屠強說。這分明是冤嘛!其實,我並沒看他答案,只是想拿他桌上的塗改帶。但這是我見多,也沒放在心上,我這叫蝨子多了不怕咬!過了一會兒,他有道題寫錯了,道題寫錯了,伸手就拿我的塗改帶用。我見機會來了,馬上說:“哦??你看我答案!”屠強見我以其人之道還治其人之身,只好等待下一個機會。有過了一會兒,屠強又寫錯了個地方,又把手伸入“我的地盤”。我見此狀況,馬上說:“來者何人?不買‘月票’就隨便進入‘我的地盤’胡作非爲,簡直是在‘太歲頭上動土’!”此話一出,屠強馬上把手縮回去,一個勁狂笑。“嗨,這道題怎麼做?”坐在我後面的沈贊濱說。“哦,哪道……”“走開,我來!”屠強打斷我的話說。我見他佔了我的威風,馬上又說:“Look,贊濱,屠強的眼睛好像在看你的答案哦!”“走開,走開!”沈贊濱說。屠強見我把威風給奪了,馬上問:“贊濱,你不怕她抄你答案?”“一邊乘涼去,作業我早交了!”哈,這麼一說,屠強才乖乖轉過頭去,我馬上對沈贊濱津津有味地開始講長篇大論。唉,瞧屠強那可憐的樣子。
這就是我和我的同桌,都愛給對方設陷阱,愛搶威風,愛用風趣幽默的語句說話。
我和同桌是“冤家”作文2
我現在的同桌叫羅文捷,我們可是班上人人皆知的冤家,見面不吵不奇怪,見面不打才奇怪!
我們倆都屬於愛動手動腳的那種人,沒事拍別人一把,羅文捷拍別人的時候,一般還會罵別人一下。他很自戀,每次當別人問他有沒看過某某電視劇的時候,他就會說:“切,誰沒看過啊。”有一次,他的謊言被我揭穿了。
那天下課,我問羅文捷:“你有沒有看過《桃花開了》這部電視劇(其實沒有這部電視劇,這是我瞎編的)?”羅文捷馬上就說:“誰沒看過啊,傻瓜。”我立刻捧腹大笑:“哈哈哈,根本沒有這部電視劇,你想裝自己啥都看過來騙人啊?哈哈哈!”羅文捷氣急敗壞,大叫我傻瓜,可無濟於事。
我和羅文捷偶爾也有配合的時候。有一次,後排謝佳晏桌子向前推,佔了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點,給謝佳晏騰點位置。我不解,羅文捷說計劃兩字。等到上課的時候,老師看見了我們這裏窄得不成樣子,叫謝佳晏桌子退後一點,給我們讓點位置。我們位置不窄了,終於可以好好坐了。
我們雖然是冤家,但我覺得他爲人還挺不錯的,如果要打分的話,我會給他打90分。不過,我真的希望他能少一點自戀,多一分可愛,我想,到那時候我應該會給他打100分的。
我和同桌是“冤家”作文3
你們不知道吧!我和同桌表面是個非常要好,其時是冤家。
我們上英語課時,他一直盯着我的作業本,我氣勢洶洶地說:“你幹嗎一直盯着我的作業本?”汪顯春一臉無奈的樣子說:‘‘我幹嗎看你的作業本啊,我神經病呀!”我看老師正盯着我們,我就坐端正了,老師就不看我和汪顯春了。我又問:“你到底爲什麼看我的英語作業本幹什麼?”汪顯春說:“我……我……沒有抄你的作業本。”我興高采烈地說:“原來你在抄我的作業本啊,被我發現了吧,我要告訴老師去你抄我的作業本。”汪顯春紅着臉說:“反正我沒有抄你的英語作業本。”我在心裏暗暗地想:反正我說不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語作業本,順便教訓你!真是一舉兩得啊!我把我的英語作業本寫錯答案,把英語作業本放在桌子上就走了。我就不看英語作業本,一直聽老師講課。結果,我一看汪顯春的英語作業本上有我的錯答案,心裏想:汪顯春果然抄我的錯答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語作業本的錯答案訂正過來,給英語大組長王慧婷,汪顯春也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說:“今天的英語作業本肯定全對了。”大組長把汪顯春的英語作業本重重地放在桌上,就走了。汪顯春開啟一看,吃驚地說:“全錯的。”汪顯春一看我的'英語作業本全對得。汪顯春生氣地說:“原來你寫錯答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的,活該。”我哈哈大笑地說。
我和同桌從這時開始變成冤家。
我和同桌是“冤家”作文4
你們不知道吧!我和同桌表面是個非常要好,其時是冤家。
我們上英語課時,他一直盯着我的作業本,我氣勢洶洶地說:“你幹嗎一直盯着我的作業本?”董溫業一臉無奈的樣子說:‘‘我幹嗎看你的作業本啊,我神經病呀!”我看老師正盯着我們,我就坐端正了,老師就不看我和董溫業了。我又問:“你到底爲什麼看我的英語作業本幹什麼?” 董溫業說:“我……我……沒有抄你的作業本。”我興高采烈地說:“原來你在抄我的作業本啊,被我發現了吧,我要告訴老師去你抄我的作業本。” 董溫業紅着臉說:“反正我沒有抄你的英語作業本。”我在心裏暗暗地想:反正我說不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語作業本,順便教訓你!真是一舉兩得啊!我把我的英語作業本寫錯答案,把英語作業本放在桌子上就走了。我就不看英語作業本,一直聽老師講課。結果,我一看董溫業的英語作業本上有我的錯答案,心裏想:董溫業果然抄我的錯答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語作業本的錯答案訂正過來,給英語大組長林詩柔,董溫業也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。董溫業欣喜若狂的說:“今天的英語作業本肯定全對了。”大組長把董溫業的英語作業本重重地放在桌上,就走了。董溫業開啟一看,吃驚地說:“全錯的。” 董溫業一看我的英語作業本全對得。董溫業生氣地說:“原來你寫錯答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的,活該。”我哈哈大笑地說。
我和同桌從這時開始變成冤家。
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