【精】誇誇同學閃光點作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的誇誇同學閃光點作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇同學閃光點作文1

我的好朋友周紅同學，長着一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴脣，一頭又長又黑又密的頭髮，喜歡帶一個紅色髮卡，她樂於助人。

記的我剛來着個學校時，上完第一節數學課，有一道題我絞盡腦汁的想。這時，周紅過來了說：“你在想什麼呢？”我說：“這一題我不會，你可以教教我嗎？”她便細心的輔導我。我 終於明白怎樣寫了。

我以後要向周紅學習。

誇誇同學閃光點作文2

我們班有一個同學叫蔡奕鵬，他長着一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的面板，一張可愛的笑臉。他的優點就是：樂於助人，熱愛集體，關心同學……其中有一件事還在我的腦海中索繞，令我經久不忘。

那是一個下午，上體育課的時候，同學們都興高采烈的玩着各種遊戲。有的在踢足球、打籃球、有的在打排球、還有的在跑步、跳高、跳遠……蔡奕鵬看見了我和葉佳豪在打架，蔡奕鵬走過來，立刻阻止我們打架。蔡奕鵬說：‘‘大家都是同學，爲什麼要打架呢？’’我們倆個人聽見了，決定不打了，重新做朋友。

蔡奕鵬總是無微不至的幫助同學，我相信只要有蔡奕鵬在，多大的困難都可以解決。

誇誇同學閃光點作文3

我們班的沈曉清是一個文靜的女生。

沈曉清長着一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上長着一對不長不短的眼睫毛，使大眼睛更加水靈靈。她那張櫻桃般的小嘴，從濃到淡的眉毛，令人眼前一亮。

沈曉清很文靜。每一次，老師請別人來回答問題，她總是在座位上認真地聽別人的答案，從不插別人的話。她也很喜歡讀書。有一天，她帶了一本名叫《夢鈴的魔力》的書來學校，一下課，她就在座位上安靜的讀這本書。

這就是文靜而且喜歡讀書的沈曉清，你們都認識她了嗎？

誇誇同學閃光點作文4

我的同學王正航，他身高一米35，他長着一張瓜子臉，濃眉大眼，小鼻子，大嘴巴。

他的閃光點是很聰明。有一次，我們倆在看一本叫：《查理九世》的書。突然，我們看到一道題，我們倆比賽誰先把這道題解答出來。我絞盡腦汁也找不出答案。他呢，他一下子就把答案找了出來。他可真聰明啊！

他還有一個閃光點是美術特別好。有一次，上美術課，美術老師讓我們畫一副以黃色爲主的畫。我們左想右想，也沒畫出什麼好看的畫。只有王正航畫出了好看的畫，他畫的駱駝活靈活現，美術老師給他評了個A。

王正航你值得我們佩服，也值得我們學習！

誇誇同學閃光點作文5

今天，我來誇誇我們班的小同學，他是一個愛學習、愛動腦筋、愛幫助別人的小同學。

他的個子比我矮了一點，而且是一個男孩子，長得很可愛，他留了一個小平頭，眉毛濃濃的，還長着一雙炯炯有神的大眼睛，學習起來非常好，這個小同學就是我們班的翟**。

有一次，我有一道數學題不會做了，正好翟**在旁邊，我就向他請教，你給我講一下這道題行嗎，他說沒問題，翟**認真的給我做了講解，我終於明白了，原來是這樣做的，我說謝謝你翟**，他說不用謝，同學之間就要互相幫助。

今後，我要向翟**同學一樣好好學習、天天向上，還要學習他樂於幫助別人的精神。

誇誇同學閃光點作文6

我們班的XXX同學是個心靈手巧的小姑娘。

有一次，美術老師讓我們用泡泡泥做小動物。XXX做得很快，而且，她做的小兔子長着長長的耳朵，穿着美麗的衣服，栩栩如生，真是可愛極了！因此她還得到了老師的表揚呢！

我要向XXX同學學習，做一個心靈手巧的小姑娘。

誇誇同學閃光點作文7

今天，我要誇的'是張津銘同學。

他長得很可愛，大大的眼睛，很有精神。

有一次，我可能是我上課沒有好好聽講，有一道題不會做時，我去問同學，想讓他們給我講講，可是都說自己想。沒有辦法，我就去問張津銘，他停下來，不假思索地說：好

他專心致志地跟我講，我也在很認真的聽，最後我終於聽明白。

張津銘真是個愛幫助別人，寫字又好的好孩子，我要向他學習。

誇誇同學閃光點作文8

我們班裏有很多同學都值得我來誇一誇，但我最想誇的是我的同班同學班長—胡佳妮。

胡佳妮是一個同班的女同學，她有一張圓圓的臉蛋，不大不小的眼睛，櫻桃似的小嘴說起話來甜滋滋的，津津有味，腦袋後面梳着一根很長的馬尾辮子，走起路來辮子一甩一甩的，就像一個快樂的小天使，上課時很認真聽老師講，她的硬筆書法也寫的很好，搞大掃除的時候她能幫助有困難的同學一起搞好衛生，在今年的運動會">運動會上她代表我們班級參加50米賽跑和立定跳遠，她在賽場上奮力拼搏，終於爲我們班裏奪得好成績。

這就是我要誇的同班同學—胡佳妮，在任何地方都能看見她的身影。

誇誇同學閃光點作文9

我們班裏有個同學叫林歡，她很活潑，對什麼事都勇於嘗試、開心樂觀。

記得前天上數學課時，老師向我們提問了一道數學題，這道數學題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎麼做。這時小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當他做完自己滿意的回答後，最後卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了後毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續認真開始思考起來。

如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動地站起來回答，而且答錯了我一定會是灰心喪氣，好半天心裏都不能平靜……

誇誇同學閃光點作文10

我要誇誇我的同學王知柔，她溫柔、典雅、可愛、大方，能寫一手好字。

她讀書的聲音很好聽。幫英語老師做各種事情。她數學也很好，有一次我數學題不會做，在這個時刻是她幫我解決了困難。我這時有疑惑爲什麼這樣寫呢？她給我講了講題要說明的是什麼道理，我終於明白了。謝謝你，王知柔！

誇誇同學閃光點作文11

我有一位同學，有一把烏黑的頭髮，一雙水汪汪的眼睛，還有一張很會說話的嘴巴，可愛極了！她不僅可愛，而且還樂於助人呢！

有一次，語文考試的時候，我一不留神把字寫錯了。我趕緊翻鉛筆盒看看有沒有橡皮擦，我心裏的“火山”噴發了。就在這這緊急關頭，她就給遞我一個嶄新房子形的橡皮擦。這樣子，我心裏的“火山噴發”立刻熄滅了。如果我沒有她幫忙，恐怕要考砸了。

還有一次，我的尺子也忘記帶。我想，這已經是第二次了，她應該不會借我吧。但，大大超出我的預想，她竟然又借給我，還提醒道：“下次要帶哦，別忘記了。”我非常感激她。

對了，我從頭到尾都沒講她是誰，現在悄悄告訴你，她就是我的同桌小如。

誇誇同學閃光點作文12

我誇的同學是陳鴻橋，他是我們第一個中隊委，每次考試都在九十五、九十六、九十八和一百之間，他的滑板技術超好，他很樂於助人，所以老師和同學們都給他取了一個外號叫：“喬治”。但是他每次叫我：“留甲深”，這是它的缺點，他的象棋也很好，都已經六段了，但是有時候我根本不知道他的想法，而且有時候我去他家玩時，他說：“這個不許玩，那個不許玩，還有那個，那個……”。但是我還是很喜歡它的，因爲在學習方面他都比我強。

每次放學回家都走在一起，放學回家後都是他陪伴我度過一次次的快樂時光……

誇誇同學閃光點作文13

今天，我要誇誇我的一個同學，她是女生邱婷婷。她長得很可愛，臉圓圓的，頭髮長長的，還戴着小眼鏡。

她的學習還可以，不會說考80分什麼的，她還會用課間休息做一點小練習。

她是我們班的班長，我們都很聽她的話，她一說“安靜”，我們就都不說話了，因爲她是我們班的小馮老師。

我們班上有好多同學喜歡和邱婷婷玩，我也喜歡和她玩，我們經常玩偷油的遊戲，我們玩得可開心了。

她還有個優點，愛笑，笑起來很好玩得；她還很好客，我們去她家玩，她會拿水果來招待我們。

誇誇同學閃光點作文14

我想誇誇我的同，學王凱麗。

她長的很漂亮，大大的眼睛很明亮，經常戴着桔紅色的髮卡，笑起來特別可愛。

讓我羨慕的是，她上課的時候特別喜歡回答問題，寫字也非常好看。

有一次，李老師出了幾個問題讓同學們回答。其中，王凱麗回答的最多，幾乎所有的問題都被她回答了。當時她那全神貫注的神態現在還留在我的腦海裏。

我特別希望和她成爲好朋友，像她一樣踊躍的回答老師提出的問題！

誇誇同學閃光點作文15

我想今天誇誇我的好同學——李宗澤。他可是我們的班長喲！

下面我來介紹一下吧！他的優點還真不少呢！第一，他學習好。每次考試都名列前茅。第二，愛發言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三，愛主動給同學講課。第四，坐姿端正。第五，樂於助人。······他的優點說也說不完。我也要加油向他學習！