和同學之間爭吵的作文
大家都有過和同學之間爭吵的,因爲一些小事都動手動腳的,這樣是不好的,小編分享和和同學之間爭吵的文章吧。
和同學之間爭吵的作文
我和李小明是同桌,也是好朋友。上課時,我們一起聽講,一起學習;下課後,我們經常在一起遊戲,一起玩耍。可今天,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎麼回事呢?
原來,下了英語課後,老師發了一張試卷,卷子上有一道塗色題,他非要現在就塗。你們不知道,李小明最喜歡畫畫、塗色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學,又問後面的同學,可都沒借到,非常着急。他又問正在看課外書的我:“李小明,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎麼了?”我頭也沒擡地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常着急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你。”我傷心極了。
今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心裏想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以後不和你玩了。”我也不高興了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。
過了一天,我想和李小明和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎麼也說不出口,我很煩惱。回家後我把這事告訴了爸爸,爸爸開導我說:“做人要懂得大度。
學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天,我主動去向李小明道歉,鄭重地說:“李小明,對不起,我們和好吧!”李小明接受了我的道歉,我們和好了。
同學之間(1)
同學之間應該怎樣才能處好關係?這一直困擾着我。但後來我從一件件小事之中發現了同學相處的奧祕。
就在這個星期三,我們班發生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去,叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的,硬是說了一句對得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。於是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步,這件事就不會發展到這個地步了!
星期四又發生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的,學習不太好,所以許多人都欺負她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有髒話的紙貼到了雯的後面。直到中午去食堂吃飯六一班同學發現了纔將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯後面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究,她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經過一番波折,兩人終於承認了。其實只要對同學留一份尊重,這些事就是不肯能發生的了!
同學之間的關係就是這樣,說簡單不簡單,說複雜又並不複雜。但只要我們願意和睦相處,真心地去對待同學,就會收穫一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒有高低之分。給同學留一份尊嚴,讓自己擁有一個朋友!
現在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學習,一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
同學”這是一個多麼親切的字眼,想到“同學之間”那些有趣的故事,我就興奮起來。
一天,我看見趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書,心想:柯南是我最喜愛的卡通明星,不訪趁趙小紅不注意,拿來看看。中午休息時間到了,我趁趙小紅出去玩的時候,把那本柯南書拿到我的座位上看了起來。
正在看得津津有味的時候,“嚓”地一聲,書被撕破了,這可怎麼辦呀?我嚇得不知所措。對了,把書放回去!反正趙小紅又不知道是我撕破的。可是,媽媽教我從小要做一個誠實的孩子,這樣偷偷地把書放回去,不就等於撒謊了嗎?怎麼辦呢 ?思前想後,我最終因爲趙小紅責備,還是硬着頭皮把書偷偷地放回了原處。
趙小紅回來一看,“哎呀,是誰撕了我的書?這可是從圖書館裏借來的呀!”趙小紅說完,大滴的眼淚就流了下來,同學們都去安慰趙小紅,並且都說不是自己撕的。我也在那兒假惺惺地說:“不是我撕的。”趙小紅聽了,也就相信了。
趙小紅拿着撕破的書向圖書館走去,我也悄悄跟去了。我總是有點擔心。
趙小紅走進圖書館,我卻猶豫了,不敢進去,於是就悄悄地躲在圖書館的大門外。
“你怎麼把書撕成這個樣子?要賠錢的!”老師嚴肅地批評趙小紅,趙小紅傷心地說:“不是我撕的,嗚--嗚--”看到她那樣傷心,我的心裏像打翻了五味瓶,不知是什麼滋味,此時耳邊又想起媽媽的話,“做人一定要誠實。”於是我勇敢地跨進圖書館,向她們坦白了事情的真相。令我感到驚奇的是,老師和趙小紅不僅沒有責備我,還表揚了我是一個敢於承認錯誤的.人。
這一天,我嚐到了做一個誠實的人的幸福和快樂。
簡評:化解的是矛盾,得到的是真誠與幸福。
同學之間的事(2)
前幾天下午,快要放學了,老師對大家說:“我要去開會,你們在教室裏寫生字……”
過了好一會兒,放學的鈴聲響了,同學們迫不及待地把生字本交了上去,揹着書包準備回家。
可是,只有一位男同學紋絲不動,還是專心致志地趕着寫,愛開玩笑的我笑着拿起了他的生字本,說:“已經放學了,明天再寫吧!”說完,我未經允許,就拿起他的本子,交了上去。這可把他惹怒了,他兇巴巴的拿起我桌子上的《學習之友》,沒好氣的說:“快拿來,要不然,我把你的《學習之友》撕了。”我想,他只不過是嘴上說說而已,不會動真格的。就無所謂的說:“撕就撕吧,反正我家還有一本。”沒想到,他此時就像一頭兇猛的獅子,二話沒說,聽見“嗞啦”一聲,我的《學習之友》被他撕破了。愛書如命的我,看見我的書粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起來。
這時,坐在前面的一位女同學被我的哭聲驚動了,扭過頭說:“別哭了,我來用膠帶爲你粘吧!”說完,就認真的粘了起來。不大一會兒,她就粘好了,並對我說:“不要哭了,看,這不是舊貌變新顏了嗎!”看着粘好的書,我想,這本來不關這位女同學的事,可她卻對我這麼好,難道,我還要哭下去嗎?於是,我停止了哭泣。
是的,同學之間要互相謙讓,不要斤斤計較,要像那位女同學那樣,有一顆寬容的心,那該多好啊!
同學之間(3)
同學之間日日見面,天天相處,有時難免會發生些小矛盾。我和同桌楚楚就是這樣。 上個星期四,我和楚楚又鬧彆扭了。下課時,我在準備下節課的學習用品時,發現語文書不見了,我非常着急,就去問楚楚:“楚楚,你看見我的語文書嗎?” “沒有。”楚楚笑眯眯地說。 我一聽更着急了,怎麼會沒有了呢?我東找西找,就像熱鍋上的螞蟻。這時坐在左邊的周林楠看見我這樣,悄悄地說:“在你的書包裏。” 我連忙跑到櫃子前開啟書包,發現語文書真的好好地躺在裏面,我這才鬆了口氣,拿出語文書放在桌角。可轉念一想,語文書怎麼會到書包裏去的呢?我記得清清楚楚早上理書包時把它放在了桌肚裏的。肯定又是楚楚乾的,因爲她藏我的東西不是第一次了,我一下子火了,看見楚楚不在教室裏,於是就把她的語文書也藏在她的櫃子裏。我想以其人之道還治其人之身。 一會上課鈴響了,楚楚走進教室,發現自己的語文書不見了,就問我:“語文書呢?” 我氣呼呼地說:“不知道!”又一想,呂老師馬上就來了,楚楚肯定會告狀,就說:“在你藏我書的地方。” 就這樣,我們誰也不理誰了。 回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽笑着說:“你可是小小男子漢,怎麼能爲了這點小事和女生計較呢?更何況同學之間低頭不見擡頭見的。” 我想想媽媽的話有道理。第二天我就主動和楚楚打招呼,於是我們又和好了。 我覺得同學之間不應該爲了一點小摩擦,傷了和氣,這樣不值得。
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