我的幽默好老師作文400字
幽默的老師,會帶給人親切的感覺,讓你容易接近,容易從他身上學到知識。今天小編分享我的幽默好老師作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。
第一篇 我的幽默好老師
他,是我四年級以來最爲敬佩的老師.因爲他是那麼的幽默.
三年級時,他來到我們班裏,做了個幽默的自我介紹,怎麼幽默呢?
看如下:
陳老師先說:他叫陳陳,很榮幸到這裏來,和你們玩,你們好!我們聽見了陳陳兩個字哈哈大笑!陳老師又說:別笑別笑,小心笑掉了牙.我們又情不自禁地笑了.他說:好害羞哦,我走了!我們爲了陳老師不要走,個個好象商議好了的一樣,都緊緊地閉上了嘴.
可是現在呢,我們已經是越來越調皮搗蛋的了!每次上音樂課時,男生們都在畫什麼數碼寶貝什麼的,有些女生在談風笑語,在聊什麼呢?我真想湊過去和她們一起聊天,可是誰叫我喜歡音樂呢!哎,我真弄不明白他們爲什麼討厭音樂.可是,陳老師那雙雪亮的眼睛看見了那些同學們,我想他們應該不是被打就是被罵,但是陳老師走到他們的前面,說話的,和他們說一句:"咱倆說話."畫畫的.和他們說一句:"音樂不比美術好哦."這不僅提醒了同學,還增加了陳老師是特級的幽默老師呢!
我喜歡這個幽默老師!
第二篇 我的幽默好老師
有一次,我和同學談話的時候,聽他們議論:“哎~我們這個學期是黃校長教語文啊!”我馬上呆住了。心裏想:從一年級到五年級,我的老師都只能用一個字來形容——兇。現在六年級還來了個更兇的校長。Oh my god!我真不知道又要被罵多少次了。這時候,黃校長來了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着兩片超厚的嘴脣。黃校長笑眯眯地走進教室,一點都不像我想象中的那樣。黃校長不但不“兇”,而且講課還非常生動。每節課都有一個笑話聽,逗得全班哈哈大笑。
有一次,我們學《竹石》這首詩。意思就是:一棵竹子十分堅強,它爲了生存必須捉緊石頭,只要一鬆手,竹子就可能沒命。於是黃校長就問我們:“同學們,如果你們是竹子,你會說什麼呢?”我們都沒舉手。黃校長說:“好,那我先說,如果我是竹子我會對石頭說:‘你以爲你真的很帥嗎?你以爲我真的會喜歡你嗎?我只是爲了生存才抱着你的!’”還沒說完,大家就笑得直不起腰了。黃校長,你真行,這都被你想到,真是佩服,佩服。
現在,我不再怕黃校長了,因爲他是一個幽默的,與衆不同的好老師。
第三篇 我的幽默好老師
我的幽默老師姓朱,全名叫做朱小勤是我們班的數學老師。他性格幽默,喜歡做一些搞笑的事來逗同學們開心。每次上課都把同學們逗得開懷大笑。就連讓同學們打起精神來上課的方法也很搞笑呢!
記得有一次,朱老師上課時,看見陸俊正在望着窗外發呆,便笑着問陸俊:“陸俊哥啊,你是不是該該名叫做‘呆哥啊’?”聽了這話,全班同學頓時哈哈大笑起來。“呆哥”從同學們爽朗的笑聲中驚醒過來,也在下面害羞的笑。還有一次,在數學科上天才般的我,因一時疏忽而寫錯了最簡單的一題,朱老師看見了,便問:“黃若龍啊,你到底是天才還是癲仔啊?”這下,同學們更是笑得合不上嘴了,這時我也不由自主地笑啦。這就是朱老師的逗人方法之一——取外號。
第四篇 我的幽默好老師
我的幽默老師姓聶,是我們的英語老師,是我們班在三年級新增老師裏最受歡迎的。
她講課幽默、風趣。有一次,我們學習“動作”這節課,老師先叫我、甄雨卓來領讀今天學習的內容。領讀完畢,老師神祕地說:“今天,我們來玩一個遊戲!”同學們一聽到要玩遊戲,立刻就精神百倍,爭先恐後地問:“是什麼?是什麼?”“嘿嘿,不告訴你們!”老師說:“先聽我講完規則之後再說。”“絕對沒問題!”老師說完遊戲規則,大家就都明白了,原來是“我說你做”。遊戲開始了,老師喊:“Sitdown!”意思是:坐下!可是有許多同學都站起來了,Standup!纔是站起來。頓時,同學們鬨堂大笑。老師說:“不許你們笑,只有我能笑!”這話更把同學們笑得前俯後仰,教室裏像炸開了鍋。一堂生動有趣的英語課在歡笑中結束了。
怎麼樣,我的老師幽默吧!
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