麻辣老師初一作文
“我告訴你們,你們只有在一種情況下可以不寫作業——你快要死了!”老羅面不改色地對我們吼道。
我捂住耳朵。哎,真沒想到初中竟然到了這樣一個嚴格的老師的手上。老羅,姓羅,大名我不敢說,但是起碼整個學校都知道,高高瘦瘦的身材,穿任何衣服都是鬆鬆垮垮的。而且有很多數學老師的特性——帶着斯文的眼鏡。那高架的眼睛又給這個魔鬼添上了幾分嚴肅。老羅剛纔之所以這麼生氣也就是因爲有人沒寫作業,結果肯定很慘——因爲老羅是魔鬼。有一句話來形容他再恰當不過了:衝動是魔鬼,千萬不要惹衝動的魔鬼!
老羅的嚴格制度之一:作業不許在教室來補,發現的話,第一批的人抄十遍,第二批的人抄二十遍,第三批的人抄四十遍……以此類推。結果,我們班偏偏就出了那麼幾個不怕死的人,竟然把高度提到了160遍。我倒是很期待320遍的出現。
老羅嚴格制度之二:正確的時間,正確的地點,正確的人做正確的事情。這句話就是老羅的經典名言了。每當有個同學做錯了事情,老羅一句話不多說,也不讓那個同學解釋,就說上一句:正確的時間,正確的地點,正確的人做正確的事。其他的解釋一律不停,犯錯的同學就只好啞巴吃黃連——有苦說不出。總結一句話就是錯了就是錯了,沒啥好解釋的。
老羅嚴格制度之三:少說話,多做事。意思就是,不該問的話不要問,該說的.他都會告訴我們。哎,在老羅面前完全是說不出一句廢話出來。嘿嘿,其實其中還是有原因的。因爲老羅嗓子是破嗓子,自從他教書起就沒有好過。少說話當然是爲了保護自己珍惜的嗓子啦!
老羅嚴格制度之四:有壓力纔有動力。媽媽呀,第一次月考就要來臨了,老羅看我們這羣八中的“精英分子”竟然一點都不緊張,就使勁給我們施加壓力,說考倒數第幾名沒臉見父老鄉親……
說了這麼多,我還是很感謝老羅的,雖然很多人對老羅的評價不怎麼好。比如說有人說老羅是變態(老羅也曾經這麼說自己),有人說在老羅班上是最大的悲劇。有人說老羅是暴力狂,喜歡用文明的方式體罰學生。不過,我是一個遵紀守法的好學生,老羅暫時還沒給我找麻煩。(說來也慚愧,我太謹慎了,導致老羅一個月都還不知道我叫啥。)
唉,老羅,走自己的路讓別人說去吧!我挺你啊!
-
關於老師的五年級作文350字
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的關...
-
實用的教師作文九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的教師作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。教師作文篇1在工作中常常看到老師累得要命,爲改作業而累,爲處...
-
【精】謝謝你,老師作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的謝謝你,老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。謝謝你,老師作文1時間過得很快,一眨眼就四年級了,老師對我一點一滴的關愛,我不會忘記的...
-
我的老師-三年級人物作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的我的老師-三年級人物作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。是誰在伏案低頭認真批改着作業?是誰一直在深夜準備着第二天...