我的老師-三年級人物作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的我的老師-三年級人物作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
是誰在伏案低頭認真批改着作業?是誰一直在深夜準備着第二天的上課?又是誰一直在給予我們知識,並告訴我們做人的道理?這都是我們的老師!
我的語文老師也是我們的班主任,我們都親切的稱呼她郭老師!郭老師年輕漂亮,在生活中更像我的大姐姐,細心呵護着每一位同學,我很喜歡她!但在教導我們知識和道理時,卻又十分認真、嚴厲,讓我不禁對她產生敬畏感。
從我剛踏入小學校園到現在,郭老師陪伴我學習成長已經二年了,在這段時間裏,郭老師對我的教導和關心,點點滴滴,讓我印象深刻!我在同學中膽子比較小,時常對自己沒有信心,特別在一年級的時候,每次遇到事情,我根本就不敢在班級裏說出自己的想法,只會低頭一言不發,郭老師發現後給了我很多鼓勵。雖然我很膽小,但郭老師依舊讓我擔任班級內的小幹部,從做組長到課代表,慢慢讓我參與更多的活動,不斷地鍛鍊我的膽量,樹立我的信心,鼓勵我大膽表達自己的想法,私下經常找我談心,聽我的想法。
我記得班級那次舞臺劇表演,我很想報名,幾次猶豫地看向郭老師卻遲遲不肯開口,郭老師注意到了我,主動問我想扮演什麼角色,並且一次次利用課餘時間帶我們排練,不辭辛苦,使得我第一次在全校師生面前演出時,沒有怯場,完成了自己的角色表演,雖然最後我們沒能拿到第一名,可是在我心中,我們就是第一名,這次成功的演出,對我的幫助非常大,它讓我變得更加自信了!
教師節來臨之際,我想對郭老師說:“您辛苦了,謝謝您!接下來的時間,我一定會用良好的表現和優異的成績來報答您!”就像郭老師說的,我們每個人都是閃閃發光的星星!
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