【推薦】謝謝您，老師作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的謝謝您，老師作文，歡迎閱讀與收藏。

謝謝您，老師作文1

粉筆的粉末，染白了您的黑髮，紅筆的墨水，譜寫了您的生命！您是一名園丁，照顧我們這些剛剛生長的小花苗，您想讓我們開出最美麗的花朵，自己卻慢慢凋謝。您講的知識，我們一直記在心間。因爲我們知道，是靠您的勞動，換來的成果。

古今中外，多少詩歌讚頌了您的偉大，古今中外，多少課文講述了您的故事，古今中外，多少歌曲讚頌了您的偉大精神！這是崇高，這是美好！您寧肯把你青春燃燒，也不肯把我們的前途毀掉。因爲您的心中只裝着祖國的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。

有的名言說，老師是一支紅燭，點燃了自己，照亮了別人，有人說，老師是一條春蠶，吐出了自己的絲，獻出自己的生命。

您下課，總是那麼熱心的輔導我們，無論你有沒有時間歇息。你來不及喝一口熱茶，就要去上課。您來不及休息一下，作業已經堆積如山的讓您批了。您的這些辛苦，都是爲了我們，您的這些努力，也都是爲了我們這些祖國的花朵！

我們的作業，時常有對的時候，雖然經常生氣，但是你也不想生氣，因爲生氣也對嗓子不好，老師，我經常看到你的桌子上泡着一杯潤嗓茶。可是卻一直放到晚上，都沒有喝上。回到家，你要先給我們想合適我們做的作業，再去你的事情，一天到晚忙的時間，已經佔到了您的時間80%！您還不能保證那20%的時間充足睡眠。第2天我總能看到你在辦公桌前趴着。當我想問你是什麼事時，你早已清醒開始批作業了。

你歇歇吧，我們會努力學習！

謝謝您，老師作文2

老師的愛像一縷縷春風溫柔地吹綠我們知識的荒原；老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田；老師的愛像一朵花送給我們馥郁芳香；老師您的無私我們看在眼裏；您的不求回報，我們記在心裏，你用畢生的青春和熱血爲我們築起一道信念的長城！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”千百年來多少人把老師比作春蠶比作蠟燭，你們嘔心瀝血，無私奉獻使多少祖國花朵成爲華夏的棟樑之材，所以我們應該心懷感恩之情去面對老師。

轉眼間，我已經結束了我的小學生活，懷着對的憧憬走出了我敬愛的母校，心中難免有些不捨，可是我最不捨的還是我那些誨人不倦的老師。在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師深深叮嚀無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中。“捧着一顆心來，不帶半根草去”這是老師們誨人不倦無私奉獻的精神的體現。這種無私偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想而達到勝利的彼岸。

也許，在老師看來，用優異的成績來回報他們是最大的感恩。也許，在老師看來，感恩他們要表現在日常的點點滴滴。也許，在老師看來，上課認真聽講是對他們的最大回報……但不知怎麼的了，老師您臉上的一個表情，哪怕是您對我說的一句親切的話，都深深的打動着我，您在我心中是最，最高尚的人，是您平時對我無微不至的關懷，教育我從不懂到懂。您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方，您的兩鬢會有一天斑白，你的春春卻百年不衰。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢，面對曾經幫助過自己的恩人我們需要盡最大去回報，古人說得好“滴水之恩，必當涌泉相報”，只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，纔會讓生活在我們的感恩中變得美好，變得！

謝謝您，老師作文3

小時候的我，活潑可愛，長大了，變得不愛說話，在小學階段，是我在學生生活過的比較愉快的，有些回憶想要說出來，就當故事吧。

兒童時期，特別惹老師的喜歡，學習成績頗好，剛上幼兒園小班沒幾天，就提拔到了大班，我也是唯一一個在那個時期拔高的學生。

入小學了，語文老師很欣賞我，欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當作範文在學校裏廣播，第一次做語文課代表，第一次認認真真的收拾學生們的作業本交到教務處，第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯誤，老師耐心講道理，很多第一次，她鼓勵我去勇敢嘗試。

她是我的老師，最敬重的老師，她告訴我：你是最棒的，最好的，一次次給我勇氣，無論是來自學習方面的還是生活上的，還有許多做人的道理。

在一季度即將完結的時候，老師突然不帶我們課了，來了一位新老師，我們大家都不習慣新老師的講課方法，那次全校語文考試年級排最後一名，作爲語文課代表的我也考得不是很理想，於是從此不做官了。

從後來的打聽才知道，老師生病了，做手術，不能再帶課了，那天，我們全體學生到老師家，見她躺在牀上，勉強下牀來招呼我們，看着大家手裏提的東西，老師不高興了，老師說：都把東西拿回去，老師不希望大家向家長要錢買東西，等你們長大了，用自己的汗水掙得的工資來看望老師。

老師從此再也沒有講過課，不過有很多學生跑到家裏去要求老師授課，過年過節我們大家還去看望她，老師老了，在心裏像是我的母親，在這教師節即將來臨的時候，說一聲，謝謝您老師，教師節快樂！

謝謝您，老師作文4

花兒感謝陽光，讓它綻放美麗；雄鷹感謝蒼穹，讓它自由飛翔；樹木感謝大地讓它茁壯成長。而我卻要感謝王老師對我的關心。

王老師是一位愛崗敬業、認真負責的老師。有時嚴厲的讓人望而生畏，有時慈愛的讓人倍感溫暖。

嚴厲的教育

記得有一次下課，英語老師剛走出教室，我班的調皮大王張曉華，舉着早已做好的紙船，高喊：“誰得到紙船，誰就是幸運的人！”我和幾個同學爭先恐後地擁了過去，上躥下跳地搶，把教室裏的桌凳碰得“咣咣響”，“都給我站住，不許動！”忽然傳來了王老師嚴厲的聲音，嚇得我們趕緊停了下來，大氣也不敢出。只見老師大步流星地走了過來，沒收了紙船並疾言厲色地說：“教室是花果山嗎？是你們這羣猴子玩耍的地方嗎？”繼而又溫柔地說：“玩，你們也沒看看教室裏的桌凳的棱角多厲害，萬一不小心碰着了，會是什麼樣的後果呢？”我們聽了個個低下了頭，默不作聲地回到了座位。老師，你嚴厲的訓斥中讓我們明白了“安全重於泰山”的道理。這嚴厲中包含這對我們多少的愛啊！我的心裏不但沒有絲毫的敵對，反而升起了一股熱愛之情。

慈愛的關心

一天早飯後，我漫不經心地拿着茶杯走進教室，您在班裏督促大家打掃衛生，我走到您面前腳下一滑摔倒了，您眼疾手快地把我扶了起來，杯裏的茶也濺到了您的手上，您似乎沒有感覺到，只是不停地問：“摔疼了嗎，燙着了嗎？”我望着您慈祥的面容竟鼻子一酸流下了淚水。我知道這是幸福的淚水，心裏卻暖洋洋的。

王老師，您的嚴厲與慈愛相輔相成，它既讓我養成了遵紀守規的好習慣，又讓我感受到了慈母般的溫暖。謝謝您，老師！真誠的謝謝你！

謝謝您，老師作文5

“一日爲師，終生爲父。”是呀，老師就像父母一樣，甚至比父母更偉大！還記得我一年級時，是在宜興市第二實驗小學上學，是一位披着一頭秀髮，架着一副近視眼鏡，大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由於我那時是寄宿生，人又小，不習慣學校生活，一到晚上睡覺時，我就會想起爸爸媽媽，於是女生宿舍就會傳來一陣哭聲：“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時，徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事，哄我入睡。直到我進入夢鄉時，徐老師才安心地離開。漸漸地，在徐老師慈母般的關懷下，我不再害怕，不再孤獨，不再哭鬧。

小學一年級的我，不是很懂事，教會的東西，隔幾天就忘了。老師爲了讓我們牢記學過的知識，就採取了做遊戲的方法，讓我們邊學邊玩，比如：老師把幾個生字寫在黑板上，讓我們讀一讀，記一記，然後徐老師讓我們閉上眼睛，隨機擦去一個，再讓大家來補上。雖然我們學生字時是半節課都在做遊戲，但是每次測驗，我們班的學習成績，總是名列前茅。

後來，由於爸爸工作調動的原因，我從宜興市第二實驗小學轉到七都亨通小學上學了。三年時間過去了，但我始終沒忘記關愛我、幫助我的徐老師。在這裏我想用最甜美的語言對徐老師說一聲：“謝謝您，老師！”

謝謝您，老師作文6

今天我要感謝我的班主任老師，我雖然沒有語文老師那麼華麗精美的語言，但我也要從心底說一聲，謝謝您———桮老師！

老師，您三年級開始我們班級英語課，我四年級下半年的時候，您當了我們的班主任。不知道從什麼時候你開始注意我，發現了我英語成績不好。老師您知道嗎？我一直對英語很迷茫，直到有一次您的一句話讓我的人生髮生了改變，有一天我很用心地把英語單詞背了一遍，功夫不負有心人，我終於全對了！

您爲了提高英語成績，上體育課時，您走進班級說“聽寫錯的同學不可以上體育課，”我心想：“我全對了，我是可以上體育課的。”

我出去時，您對我說“張譯你全對了嗎？”

我說“嗯，我全對了。”

“很好啊，比上學期強太多太多了，出去玩吧，加油，”

我開心地說了一聲：“嗯！”

老師，您知道嗎？您這一句話非常令我感動，我飛出了教學樓，我的心就像西遊記紅孩兒的三味真火一樣凡雨澆不滅，好像孫悟空開心似的一跳十萬八千里，是啊，我多麼開心呀，我被老師表揚了！

現在已經六年級了，還是當初您跟我說的那一句話，“比上學期強多了！”一直印在我的心頭，我做夢都能夢見老師對我說的那句話，現在我馬上就要小學畢業升入初中了，我會努力學習回報您！

我要對您說：“老師，謝謝您，您是我心中最好的老師，桮老師，您知道嗎？沒有您當初那一句話，我也不能有現在這樣的成績，雖然我的成績在咱們班級不是最好的，或許您並不滿意，但是我真的很開心，遇到了您老師，有您真好！”

謝謝您，老師作文7

人們都說，老師就是天空中那顆最明亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向；人們都說，老師就是山間那股最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌着我們這些小樹苗；人們都說，老師就是那片茂盛的葉子，用她那強有力的身軀，呵護着我們這些未來的花骨朵兒。是呀，在這離別的日子裏，千言萬語匯成一句話——李老師，謝謝你！

還記得五年級時，我不敢舉手發言，每當這個時候，您總是親切又和藹地說：“上課要積極發言，說錯了沒關係，只要勇敢用心就好了。”這時您的眼睛裏流露出來的是鼓勵的目光，讓我覺得心裏暖洋洋的。

您對我們的關懷和撫愛不僅在學習上表現出來，在生活中更是無處不在。有一次，我和同學走在校到上，突然下起雨來，到教室時，我已經變成“落湯雞”了。這時，您正好到教室，看見我滿身溼淋淋的，於是連忙幫我擦乾身上的水，並對我說：“下次隨身帶雨傘才行，知道嗎？着涼了就不好了。你有帶衣服來嗎？我把我女兒的衣服給你穿好了。”這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。

老師，謝謝您！你像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前面……

謝謝您，老師作文8

每當早上時針指到7點半時，我們準可以在班上看見老師的身影，儘管有時並不是她的早自習，但是對我們的關心，使她天天如此，年年如此，從未改變。

她的語文課到了，我們便可以在講臺上看到一個時而激情迸發，時而嚴肅認真的老師身影。在語文教學方面，老師也有她自已的一套“絕活”。她認爲我們的語文如果想好，要做到“基礎牢固，閱讀面廣。”在她眼中，基礎是語文的根基，而若想提升語文素養，閱讀是必不可少的，有了閱讀的積累，我們的知識面纔會廣起來，令人頭痛的閱讀題和作文做起來纔會得心應手。我們都照她說的去做，語文成績果然是芝麻開花――節節高，作文也常常刊登在報刊雜誌上，學習興趣一天天濃了起來。

然而，就在我們學習屢屢取得進步的同時，老師卻住院了。由於她的骨膜發炎了，沒有及時治療，使得她的腿連走路都很困難，不得不住進了醫院。班上的同學們都到醫院裏去看望她，她見到我們，總是一個個仔細詢問，看班上的紀律怎樣，大家學習的情況如何，學困生的作業是否會做……她的每一句話都離不開班上的事，可能對於她來說，我們在她心中的份量，遠遠超過了她的腿。

沒過幾天，老師就來學校上課了，雖然醫生建議她多住一段時間好好養養，等完全康復後再回，但是她卻說“同學們快要考試了，這個時候我不在，怎麼行？”爲了我們，她忘卻了自己的疼痛；爲了我們，他全不顧自己的身體，依然來到了我們中間。爲了報答老師對我們的這份愛，我們更加努力地學習，最終取得了好成績。

對於學生來說，老師如同蠟燭一般，她照亮的是我們，而燃燒的是她自已。是她，用自已的行動告訴我們，什麼是心燭！此時，我想對她說聲：“老師，您辛苦了！”

謝謝您，老師作文9

有人說，如蠟燭，燃燒自我，照亮他人。但老師您在我的心目中，卻如同那枝繁葉茂的大，讓我在您的蔭庇之下，茁壯，您卻默默燃燒着青春與熱血，對您身邊的，永遠是那麼和藹可親。

初次相識，看見您般的笑容，頓時將我不安恐懼的心帶進了您的那方天地知識的殿堂。您總是把自己的知識無私地傳授給我，總是以無比耐心地給予我的信念，總是默默地原諒我的過錯

然而，我卻是您那個最不乖的學生，總在您的課堂上干擾您的教學，您卻一而再再而三地原諒我，我卻愈演愈烈，把您的課堂鬧得雞犬不寧。

直到有一天，原本和藹可親的您被我弄得厭煩了，您開始冷眼對我，有意地忽視我，即使在您的'課堂上，您也不把我看在眼裏。這讓我慌了，徹底地慌了。我開始擔憂，因爲我想您已經知道我的目，無非是爲了在班級裏獲得存在感。

終於，我去跟您道歉了，心裏忐忑不安。我結結巴巴地對您說：老老師，對不起，在您的課上隨意說話

話音剛落，我頓時羞紅了臉，我原以爲我會被您狠狠地批評，但是迎面而來的，卻是您的，那清甜的在我耳邊縈繞：這不是原來的那個你啊！你的性格我無法，老師不會錯怪你，但你要注意一下哦。

您的話讓我震驚，彷彿是我枷鎖的鑰匙，將那陷入困境的靈魂重新挽回。

從那以後，我再也不像從前，而是改變，不再得瑟，而是謙卑。謝謝您，老師，您讓我學會了重新審視自己，讓我的人生之舟重新啓航。

謝謝您，老師作文10

老師的愛像一縷縷春風溫柔地吹綠我們知識的荒原；老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田；老師的愛像一朵花送給我們馥郁芳香；老師您的無私奉獻我們看在眼裏；您的不求回報，我們記在心裏，你用畢生的青春和熱血爲我們築起一道信念的長城！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”千百年來多少人把老師比作春蠶比作蠟燭，你們嘔心瀝血，無私奉獻使多少祖國花朵成爲華夏的棟樑之材，所以我們應該心懷感恩之情去面對老師。

轉眼間，我已經結束了我的小學生活，懷着對中學的憧憬走出了我敬愛的母校，心中難免有些不捨，可是我最不捨的還是我那些誨人不倦的老師。在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師深深叮嚀無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中。“捧着一顆心來，不帶半根草去”這是老師們誨人不倦無私奉獻的精神的體現。這種無私偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想而達到勝利的彼岸。

也許，在老師看來，用優異的成績來回報他們是最大的感恩。也許，在老師看來，感恩他們要表現在日常的點點滴滴。也許，在老師看來，上課認真聽講是對他們的最大回報……但不知怎麼的了，老師您臉上的一個表情，哪怕是您對我說的一句親切的話，都深深的打動着我，您在我心中是最美麗，最高尚的人，是您平時對我無微不至的關懷，教育我從不懂到懂。您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方，您的兩鬢會有一天斑白，你的春春卻百年不衰。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢，面對曾經幫助過自己的恩人我們需要盡最大努力去回報，古人說得好“滴水之恩，必當涌泉相報”，只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，纔會讓生活在我們的感恩中變得美好，變得溫馨！

謝謝您，老師作文11

在陌生人眼裏，我們是普通的師生關係；在同學眼裏，我們是朋友關係。而在我眼裏，您和我是不可分割的“父子關係”。您是那個教會我很多人生道理的“好爸爸”，您的寬容和責任心都在我心中留下了深深的印記。您就像一盞明燈，爲我照亮了前進的路。

第一次見您是在教室裏，您面帶微笑地走進來，優雅地自我介紹。那時我覺得你好和藹。那節課您選了我當課代表，下課後和藹地安排工作。我第一次感覺原來老師也不那麼嚴厲。

去年3月初，我演出了您公開課的小品，而且是男一號。排練時由於演員間的關係較熟，所以總是笑場。有時甚至連演三遍都不能進入狀態。已經晚上7：00了，我們的排練卻毫無進展。大家垂頭喪氣地坐在椅子上。這時您突然發話：“來，大家開個會吧。”我本以爲您會劈頭蓋臉批評我們一頓或是表示一下您的失望。然而，您卻用講笑話的方式指出我們的不足。還補充到：“沒關係，我相信你們！”頓時一股熱流涌上我們心頭。有您的鼓勵，我們立刻鬥志昂揚，一遍就演了下來。因爲有您，我才明白沒有什麼過不去的坎。

時光如白駒過隙，不知不覺我已上了初中。因爲有您，我才明白，做一個學生真的很幸福。因爲有您，我才明白，在難過時，一個努力的念頭能讓人找到希望的光。感謝您領我走過的兩年，因爲有您，我會更加精彩。

謝謝您，老師作文12

您是我的第一位班主任，我，是您第一批學生的其中之一。自開學以來，您對我無微不至的照顧，讓我當上了課代表、班長，可是，我的成績逐漸下降，您不責備我，耐心開導我。我從您的諄諄教導中得到了啓發，成績上升，沒有枉費您的苦心。

記得二年級的時候，我雖是個女孩，可不注意課桌衛生。那時吃飯在教室吃，我總是把學校發的水果帶回家，以前都記得很牢，可偏偏那次，我一連5天，都忘記把水果帶回來，也沒去管它。一星期過去了，一天，我突然聞到了一股怪味，一天一天，怪味越來越濃，而且，我的位置周圍經常有一些小蟲在飛，終於，我發現，原來，我的水果爛了！我一直不敢去扔了它。一天傍晚，我學習回來，您見了我，放下手中的作業，遞給我一個垃圾袋，和藹地說：“去，把它給扔了。”我把水果扔了以後，您又對我說：“以後，水果想帶回家吃，就事先把它放在書包裏，纔不會像現在這樣。”您的和藹，教導了我，讓我長了記性，我背課文的“功”，纔有了長進。

9月1日開學，幾天後就是教師節。每年，我都會送上親手製作的禮物，賀卡、十字繡，我都從暑假開始準備。買來的禮物，不足以表示我作爲學生的感謝。

敬愛的金老師，您爲我們做的，我們都看在眼裏；您上課時的生動、幽默，我們都有目共睹；您爲我們所做的一切的一切，我們都會銘記在心。金老師，您就是我的恩人，您對我的恩慧，我永遠都不會忘記。作文

謝謝您，老師作文13

人生第二大重要的人是誰？我認爲是那任勞任怨的老師。

老師是什麼？老師是紅燭，燃燒了自己的青春年華，卻照亮了別人的心靈；老師是園丁，他們正在用自己的汗水來澆灌我們這些祖國的花朵；老師是蠶，到死絲萬盡；老師是天使，用他的寬容和豁達，打造了愛的天堂。老師就是那個默默無聞，不求回報的人，他們嘔心瀝血，我們豈能不感恩呢？最簡單的莫過於：在老師口乾舌燥的時候遞上一杯水；在老師疲憊的時候，說一句：老師，您辛苦了；在教師節的時候送上鮮花表示祝福。

一個肯定的眼神，一絲鼓勵的微笑，都能給失去信心的孩子找回自信，在課堂回答錯誤的話，老師的鼓勵往往是最好的。沒有人能獨自成功，學生的成才也是因爲有老師的培育。最好的老師，不是把知識都傳授給學生，而是在教育當中讓學生懂得愛。掌握知識，是學生的必經之路，這一路上，有老師在陪伴着我們。是他們，帶我們去知識的海洋遨遊；是他們，讓我們找到了知識的寶藏；是他們，給我們插上了知識的翅膀，飛向那蔚藍的天空。老師的愛是深沉的，讓人體會至深。

9月10日，是個特別的日子教師節。我們歌唱，因爲這是老師永恆的節日。我們舉起盛滿幸福的杯子，在真誠的祝福當中，請您乾杯。

老師的白髮，眼角上的皺紋就是最好的證明，可見他們爲我們操了多少心。老師是我們生命中很特別的一個人。在教師節的這一天，衷心的祝福您節日快樂。您的引導使我們的理想實現，謝謝您。學會感恩，感恩是生命的強音，是與人相處的哲學

謝謝您，老師作文14

三年級的時候，因爲爸爸工作的原因，我轉學了，從朝夕相處熟悉的學校轉到了一個陌生的學校，新的環境使我感到很不適應，這時，一個人到了我的面前——王老師，她像冬日的陽光溫暖着我的心。她個子不高，身材適中，和藹可親的眼神使我在這陌生的環境裏感到溫暖。

她耐心的教育我、陪伴我，她像陽光，溫暖着我，使我覺得我不再是一個人。

偶然的一次，我竟然被選上了學校少先隊入隊儀式的主持人，這突然的消息使我驚呆了。王老師走過來：“冷天陽，不用害怕，我選你是有原因的，記住，你不是一個人在戰鬥！老師和同學們會全力支援你！”王老師語重心長的說。

我聽了老師的話語，聽到了同學們的鼓勵和支援，我燃起鬥志。“加油！”王老師拍了我的肩膀，同學們用堅定的眼神支援我，“我會的！”我堅定的對她說。

從此，我不斷的練習，在家裏，我和爸爸一起練習，在前進的路上，爸、媽鼓勵我，讓我感到幸福與快樂！不斷的鼓勵、堅持不懈的練習，學校領導、老師指導我主持要點和每句話的修改、停頓、語氣、語調……

第一次彩排開始了，我很激動，同時也有一絲緊張，在我走到臺角的時候，發現王老師正在用手豎起了大拇指，向我。

彩排結束了，很成功，我很開心！

一週、二週……

這一天終於到了，臺下的無數雙眼睛望着我，帶着這份期待我上臺開始主持，緊張，但很順暢。一個小時，主持結束了，王老師又向我豎起大拇指，我開心又自豪，從此，我變得勇敢、堅強。

六一兒童節主持又來了……

謝謝您，老師作文15

敬愛的李老師：

您好!還記得今天嗎？

“全體教師到餐廳會餐！”隨着一陣廣播，老師們陸續走進餐廳。我的媽媽也是一名老師，當然我也有幸隨媽媽參加這次會餐嘍！走進餐廳，我們一一坐定。呀，清秀的臉龐，飄逸的長髮，熟悉的您不偏不倚坐在我的對面，我不好意思地低下了頭。“琪琪，今天是教師節快向老師祝福。”當着這麼多人的面，媽媽實在是趕鴨子上架，純心爲難我。

我微微擡頭，偷偷看了您一眼，多麼和藹的面容！一年前，我剛升入三年級，正是這張面容微笑着說：“同學們，唐詩宋詞是我們祖國的文化瑰寶，學會唐詩三百首不會作詩也會吟，從今天開始我們要利用課前時間背誦古詩。說完，您轉身三下兩下粉筆揮舞，一首詩就出現在了黑板的右下角，“白日依山盡，黃河入海流。”教室裏立刻響起了朗朗的誦讀聲。以後的每天這個時刻，我們都在您動聽的領讀中度過，在詩的王國裏盡情遨遊。欣賞着“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的美麗景色；領略着“會黨凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁情懷；體會着“欲窮千里目，更上一層樓”的深刻道理……

“小小孩子肚子裏裝的古詩真不少！”“這羣孩子可真棒！”我們不時能聽到這樣那樣的嘖嘖稱讚，他們哪知道這是您的功勞呀！

想到這裏，我渾身充滿了力量，“騰”的一下站了起來，大聲說：“李老師，祝您節日快樂！”您似乎很吃驚，瞪大了眼睛，但立刻笑眯眯地說：“謝謝！”老師，我向您祝福是應該的，這“謝謝”更應該由我來說。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。一句簡單的祝福竟讓你這麼開心，您真偉大，無私奉獻，不求回報！李老師，謝謝您！

祝您身體健康

萬事如意

此致

敬禮