考考我們的好老師作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的考考我們的好老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“世界上海拔最高的山峯是哪一座？請答題。”學生主持人劉儀話音剛落，老師們就迫不及待地按響了搶答器，“一年級的王老師最先按響搶答器，請她來答題。”只見王老師落落大方地站起來，聲音洪亮地回答道：“珠穆朗瑪峯。”大家一齊把目光轉向學生評委王紅，他俏皮地問王老師：“您確定嗎？還要更改嗎？需要考慮嗎？”在王老師一再肯定的點頭下，王紅向王老師豎起大拇指說：“回答正確，給一年級老師加10分。獎勵一隻千紙鶴。答題請繼續。”老師在答題，學生在當裁判，有些不明白了吧，告訴你吧，原來這裏正在舉行慶祝教師節活動——“考考我們的好老師”知識競賽。

爲了讓師生共同快樂地度過第24個教師節，工二村小學的大隊幹部們集思廣益，共同出謀劃策，有的`認爲用落葉做拼貼畫送給老師祝福，有的認爲給老師寫一封信送去自己的決心，也有的認爲做賀卡送給老師幸福，最後大家一致決定和老師們一起來舉行知識競賽，在享受快樂的同時共同學習提高。方案確定後，大隊幹部們開始分頭行動，有的翻閱資料，有的上網找題目，有的佈置會場，大家忙得不亦樂乎。隨着“老師您好，老師您早……”音樂的伴奏，“考考我們的好老師知識競賽活動”拉開了序幕。從主持到評委，從考官到觀衆都是由學生組成，老師卻成了答題的學生。

活動在老師們搶答和激烈的必答中熱鬧地進行着，掌聲、歡笑聲一浪高過一浪。最後，考官還宣讀了每組老師的得分，評出了金獎、銀獎和銅獎，學生代表爲獲獎老師進行頒獎，這一刻更是讓老師和學生激動難忘。這個獨特的教師節活動在每個師生心中都留下了難忘的印象。