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【熱門】老師我想對您說作文

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

老師,我想我想對您說謝謝你讓我們收穫了知識,謝謝你讓我們認識生字,你就像藍天,我們就像小鳥在藍天下飛翔,你就像雨露,我們就像花朵,讓雨露滋潤着

我們。

每次作業都跟上一次的作業比較是否更好?你用甜美的聲音講述一片片的課文,你領着我們怎樣寫好一篇篇作文。

您培育着一代代的學生一定十分辛苦吧!每當我們已經進入夢鄉,你還在批改着作業吧,每天都十分辛苦吧。當你生病的時候,您本應該好好休息,可是你仍然帶病堅持着,堅持在工作崗位上陪着我們。關心着我們,我想對您說:老師您辛苦了!

您就像蠟燭照亮着我們,你的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。你的愛比父愛更嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您––老師的愛,天下最偉大,最高潔。

老師我想對您說作文2

老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的關心和鼓勵。

記得剛來時,一切都是那麼陌生,我一時還非常不適應,是您及時給了我親人般的溫暖;曾記得,我原來的課本和新學校的課本不一樣,是您給了我新的書籍;還記得,我們的學校組織活動,您又給我借來了校服,讓我能參加這次活動。

在學習上,您更是給了我無微不至的關心,由於我的字型不美觀,您就嚴格要求我練字,而當我有了進步,您就給予我很大的鼓勵和讚賞,使我更加勤奮的練字,也使我很快的融入到了我們的班集體,我的成績也節節升高。

您還鼓勵我參加了校園記者活動,我的文章還在報紙上發表了呢,聽到這個消息,我欣喜若狂,您聽到這個喜訊後也爲我而驕傲,還讓我朗讀,這更增強了我的自信心,我想,我一定要勤練筆多投稿,來回報您。像這樣的事情還有很多很多,我要再次向老師說:“謝謝您,老師。”

老師我想對您說作文3

老師,我想對您說:“謝謝您!”您天天爲我們不知疲倦的爲我們上課,批改作業,管理着班級的大小事情。清楚的記得有一次您的嗓子很疼,上課老是清嗓子,可照樣來給我們上課,照樣把課講得那麼詳細認真。您的這種行爲已經深深的打動了我的心,也把我給心疼壞了。

您知道嗎老師,在您出差的時候我有多想您。我日夜想,想早讀的時您在的情景,想打掃衛生時您在的情景,想出校門時您在的情景。有時候我在班裏鬧一些生氣的事情,我都不想告訴您。您天天上班多累呀,我不想讓您生氣和操心。老師我想對您說,請不要爲我們操那麼多心,我們已經長大了。

我知道,我在您心裏就像您的孩子一樣,您也像我們偉大母親一樣。我深深的體會到了您對我的愛!雖然我到這班還不到一年。有時候我讓您生氣了,我想對您說一聲:“抱歉老師。”

最後,我還想說一遍:“老師,謝謝您!我愛您!”

老師我想對您說作文4

老師,我想對您說

老師,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課,今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心裏話。

老師,您像親愛的母親那樣的和藹,每天都帶着燦爛的笑容給我們講課,用親切的話語爲我們講解難題,雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養我靈魂的卻是您。

記得上學期我的語文第二單元考試只得了72分,創了我的最低記錄,當時我的心情很愧疚和自責。您告誡我:“一次考試失利說明不了什麼,但也暴露出自己學習上的問題,從某種意義上來講並非壞事,至少向我們指明瞭努力的方向,加油!”您的鼓勵給我增添了信心。您還針對我們班同學們的弱項出了不少練習題讓我們做,使全班的語文成績都有了很大的提高。期末考試時我得了98分,這都是您的功勞。

以前我很膽小,班裏競選班幹部我不敢報名。老師,您關切地問我爲什麼不報名,並說一個人應該多鍛鍊自己的能力。後來您讓我當上了小組長,我每天給組員檢查作業,督促他們上課認真聽講,幫助小組後進同學。我在工作中能力得到提升,自信心也增強了。

老師,在學習上您對我們嚴格要求,班規班矩十分嚴明;下課了卻和我們玩在一起,猜謎語、講笑話、跳繩、跑步……真是我們的良師益友。

老師,您是大樹,我們是乘涼的路人;您是海洋,我們是過往的船隻。謝謝您爲我們付出這麼多。藍天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,要以優異的學習成績來報答您的教導之恩。

老師我想對您說作文5

老師,我有一些話想對您說,但自己一直沒有這個勇氣。今天,我想借寫作文的機會,跟我的班主任、語文老師方黎華說說心裏話。

記得有一次,我因爲沒有完成默寫作業,而被您罰默十遍。直到放學我還沒有默完,而您卻一直坐在椅子上等着我。我寫啊,寫啊,終於默寫完了。那時,我朝周圍看了看,教室裏已經沒幾個同學了。於是,我把默寫本交給您,擡頭望着您的臉,只見您緊皺的眉頭如同春雲般舒展開,滿意地笑了。回家的路上,我仔細地想了想,總覺得自己對不起您,本來規定的家庭作業,由於自己的粗心而沒有默寫,耽誤了您的寶貴時間。心裏暗下決心:我一定會好好改正的,做一個好學生!

還記得好幾次上課時,您總會因爲過於操勞而止不住咳嗽,甚至拿出了藥片來吃。說真的,每次聽到您沙啞的嗓聲,我的心裏真的很難過。我多想爲您端上一杯溫開水,讓您滋潤一下喉嚨;多想化作一隻百靈鳥爲您歌唱,解除您的疲勞;多希望班上那幾個調皮的同學理解您的苦心,認真地學習……

有一次,我們全班數學考試沒考好,您爲全班着急。打那以後,您每天中午放棄自己的休息時間,爲我們全班出題做練習,看着您忙碌的身影,我心裏感到萬分羞愧。

“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始幹。”您不正是那吐絲的春蠶嗎?三年了,您作爲班主任和語文老師,爲了全班每一位同學都能茁壯成長,您一直在默默地工作着,把自己的心血和汗水無私地灑在教育事業這塊熱土上。

老師,我想對您說:“在以後的三年裏,我一定會加倍努力學習,爭取以優異的成績考入重點中學,用自己的實際行動來報答您的教育之恩。”

老師我想對您說作文6

老師我想對您說:“老師,您陪伴了我們3年了,我感到十分的安心,您就像園丁,培養着我們這樣的花朵,從一年級開始您就開始叫我們做人,學習知識。每當我們在吵鬧的時候您就來和我們講道理。您就像我們的 媽媽,但我們開心的時候,你也開心。

老師您辛苦了,教了我們3年了,可是我們還是像剛剛上1年級一樣,還要你操心,惹您生氣。您對我們付出了很多,我們也要回報您,我們要好好學習。您是我心中的優秀的老師,您你我們的好老師!”

老師我想對您說作文7

老師,您慈祥的面容總是浮現在我的腦海中,您親切的教誨,總是迴盪在我的耳邊;您像一名園丁一,細心培育我們;您還像慈母一樣,精心照顧着我們,是您爲我們開啟了知識的大門,是您把我們教大,又是你讓我們成爲了一名優秀的學生。可老師我想對您說:“老師您辛苦了”。

老師,您教給我們知識,帶我們走進知識的海洋,您教會了我們做人的道理。

在您的幫助下,讓我改正了很多缺點,我的字要比以前漂亮了很多,我的考試成績有所提高。

老師,您是你在我的眼裏是一位既嚴厲又溫柔的老師,我們上課時交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的眼睛,在課外的時候你又非常親切,每天都能看到你那和藹的笑容。

老師,我想對您說:“有了您的愛護我才能更加茁壯的成長,我一定不辜負你的期望,努力學習,做一個對社會有用的人。”

老師我想對您說作文8

一年一度的教師節到了,我沒有對您做任何事。借這次寫作的機會,我要把我的心裏話全部告訴您。

有一年冬天,晚上正在下雪。第二天早晨,白茫茫的一片。我早早地來到了學校,“咦?你不下去掃雪嗎?”一個同學問。“今天又不是我值日,你去吧!”我不以爲然地說。那個同學見沒有領頭羊,就在教室裏背課文。我的心砰砰直跳,心想:“如果我沒有下去,老師會怎麼認爲呢?得罪您了!不好意思啊!千萬別罵我!”我在教室裏等待着“判死刑”。“蹬、蹬、蹬......”伴隨着腳步聲,您來了。我的心一下子提到了嗓子眼,意識到您一定會提起這件事。果然不出我所料,您臉上“陰雲密佈”地命令我:立刻下去掃雪!我在下面勤勤懇懇地工作着:一會用掃帚使勁的掃,一會用小掃帚用力的推。不一會便滿頭大汗。忽然我猛地一擡頭,您更加努力!我心想:“老師真是一個負責任的班主任啊!我一定會認真工作,減少您的負擔!”

突然您把我叫過去,我慢悠悠地走了過去,好像前面就是“人間地獄”!我真希望此時此刻就停留在這兒啊!不過,令我大吃一驚的是:您不但沒有批評我,而且溫柔地對我說:“孩子,下次一定要早點下來,要不然就要佔用上課時間了!做一個如責任的班長吧!”您的眼睛裏放射出信任的目光。

我記住了您的教導,不惹您生氣,做一個負責人的班長!迎來咱們五(2)班的美好春天!

老師,如果您是藍天,那我就是白雲,在您的懷抱中茁壯成長;如果您是鳥媽媽,那我就是小鳥,您的愛,像春雨點點一樣滋潤着我;如果您是大海,那我就是小溪,在您的庇佑下長大......千舉萬動也報答不了您的恩情,三天三夜也講不完您對我們的關懷。總之匯成一句話:“老師,我愛您!永遠愛帶您!永遠尊敬您!”

老師我想對您說作文9

老師我想對您說:“您像是一顆大樹,而我們是你腳下的小草,您爲我們遮風擋雨,看着我們長大。”

老師我想對您說:”您像是一片天空,而我們是雪白雪白的雲朵,您給我們染成五顏六色,色彩斑斕。”

老師我想對您說:”您是一支鉛筆,爲了讓我們理解難題,您把難題的解題方法寫到了本子上。“

老師我想對您說:”您就像一條圍巾,把我們包裹在溫暖的圍巾裏面,自己卻去受寒冷。”

老師我想對您說:“您太偉大了,您爲我們受了多少苦,又有多少個夜晚,所有人都在睡覺,你肯定還在爲我們備課和批改作業,早上你早早的起來了,可您還那麼有精神,您爲我們講課的時候從不分神,說到這裏我的淚水已經不由自主的掉了下來。

老師您真的太偉大了。

老師我想對您說作文10

她,是我們最好的班主任,是我見過最好的人,是我印象最深刻的人,她就是楊老師,這幾年來, 她一直在努力備課、講課,努力讓我們在快樂幸福中成長。好喜歡看我們在綠茵茵的草坪上玩,喜歡看我們在校園裏歡聲笑語,喜歡看我們專心做功課,喜歡看我們認真地聽課。她勇敢面對一切困難,她付出,她認真,她忍耐,卻從未抱怨……

我們的班是個調皮孩子特別多的班。一年前的一天,“今天我要提醒班上的男孩子們一件事”,只見楊老師邊講邊走上講臺,“最近,我發現經常有一些男孩子們踢瓶蓋,還把門窗上的玻璃踢爛了!這樣非常不好,這是破壞公共財產,知道嗎?!”就這樣,楊老師苦口婆心,給同學們講了一大堆道理,可看一看講臺底那些男生在做些什麼?“嘞嘞嘞,羅嗦老太婆!” 居然還說:“楊老師火山爆發兩百度,嘻嘻嘻!楊老師真是個神經婆,多管閒事!”我心想,揚老師那麼辛苦工作,換來的卻是同學們的臭罵,真不值呀!

課後,我去找楊老師,幫她捶捶背,放鬆一下,才知道原來楊老師知道同學們罵她的事!可是,她並不生氣,依然耐心的指出我們的錯誤,悉心的教導教導我們,依然認真地備課、上課……

夜晚,睡不着的時候我總在想:楊老師爲我們付出那麼多,可同學們卻視而不見,還老罵楊老師,太不應該了,但楊老師卻從不計較,依然那麼關心我們,愛我們,她真實百裏挑一的好老師呀,我們該珍惜!

一年後,楊老師的心血沒有白費,同學們對楊老師改變了看法,不但毛病改了不少,還天天爭着去給楊老師捶背呢!

楊老師,我想對您說聲“謝謝您!您用您溫暖的心感化了調皮的孩子們,您用您辛勤的工作使我們的成績得到提高,您用您的耐心讓我們這些懵懂的孩子漸漸懂事,慢慢成長……, 您放心,我們會用加倍的努力來回報您!”

老師我想對您說作文11

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

題記

老師,您就是一個火把,在黑暗裏帶領我們前行;老師,您就是一顆啓明星,在黑暗中爲我們指路;老師,您就是一盞燈,在黑暗中爲我們照明。

劉再蓮老師,您不僅教我們學習,還認真教我們做人、做事。劉老師,您一定想不到您在班裏,還有一個稱號中國最美老師。

一美,是您處理事情的方法美。有一次,我和一位同學打架了,您便對我倆說:你倆平時和親兄弟一般,今天怎麼了?我倆低頭不語。您又接着說:即然你們是親兄弟,就更應該同舟共濟、齊心協力,而不是張牙舞爪的打架,不管出現了什麼令雙方不悅的事情,先和對方溝通,實在不行再到我這來。聽了劉老師的一席話,我倆認識了自己的錯誤,相互道了歉。那天過後,我倆就沒有和任何人打過架。

劉老師,這些您還記得嗎?

二美,是劉老師教的美。劉老師上課的時候,總會給我們講一些關於歷史的知識,讓我們對語文產生了興趣。而且,您還講得栩栩如生,使我們聽得入神,聽得忘我,將一切都拋到九霄雲外。所以,我們班的成績突飛猛進。

劉老師,這些戰績,您還記得嗎?

三美,是劉老師長的美。

她40歲出頭,常常穿着漢服,再配上一頭秀髮,如同仙女下凡,而且博學多才,用學富五車,才高八斗來形容,一點兒也不誇張。

老師,這個平凡而又偉大的'職業,培育了一代又一代的國家標樑。

敬愛的劉老師,那盛開的桃李,就是對您最好的評價。我想由衷的對您說一句:老師,您辛苦了!

老師我想對您說作文12

敬愛的郭老師:

您好!

這半年以來,您對我們班無微不至的關心照顧,點點滴滴我一直記在心裏。

上課時,您講得生動有趣,時不時還會跟我們開玩笑,同學們都很喜歡聽您講課。下課時,一旦有問題沒聽懂,同學們第一個想到的就是去問您,因爲您總是會耐心地幫我們解答。表揚人時,您的笑容讓我們感到溫暖。批評人時,您依舊保持着溫柔的笑容,讓我們更能清楚地認識自己的錯誤。

記得有一次,我從老師辦公室抱着一堆作業回教室的路上,不小心被石頭絆着摔倒了,我的頭腫了一個大包,手上的57本優化作業也散落到了地上。這時您剛好經過看到這個情景,您關心地問我:“錦康,你有沒有受傷?要不要帶你去醫務室?”那一刻,一股暖流涌上了我的心頭,還有什麼比老師的關心更溫暖呢?您幫我把散落在地上的一本本優化作業撿了起來,跟我一起拿回到了教室。我想,有這樣一個關心學生的班主任真的是我們的幸福。

還有一次,您在課堂上提問了一個比較難的問題,我沒有信心回答,便低着頭,心裏想:郭老師,您可別叫到我呀。可是不湊巧您偏偏叫了我的名字,我站了起來,同學們的目光都落到了我的身上,我的心裏慌極了,臉上火辣辣的。那時,我看到了您對我投來鼓勵的目光,您彷彿在對我說:“別急,慢慢想,我相信你一定能行。”我的心頓時平靜了下來,想了一會兒,勇敢地把答案說了出來,您欣慰地笑了。從那以後,您那鞭策、鼓勵的目光讓我深記在心,總能讓我充滿信心。謝謝您!

您每天爲我們班級辛苦地付出,關心着班級事務每個方面的細節,照顧着我們每個人的學習生活,看着您轉身在黑板上寫字時的背影,我更加懂得要好好學習,團結好同學,儘可能減少您的負擔。古人常說:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”我們會用我們的好成績來報答您的辛苦付出。

敬祝

身體健康!工作順利!

老師我想對您說作文13

老師,您知道嗎?當您第一次出現在我們面前時,我們就感到一種青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,於是我們便有了疑問:“這樣的老師能管得住我們嗎?”帶着疑問,我們開始和您接觸,和您生活在同一個集體中,漸漸地,我發現有一種神奇的力量使班裏的每一個同學都很聽話,您不繃着臉、扯着嗓子訓斥我們,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。

上課鈴響了,您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓成反面典型,您走上講臺說:“我知道,現在大家作弊的方法大多是對答案。我想我們班的同學不是因爲不會而是因爲怕自己做錯,說到底還是因爲缺乏自信,對嗎?”大家“刷”地擡起頭望着您,爲您這樣的開場感到驚奇,也爲您一語道破我們的“要害”感到驚異。就這樣,一節關於如何樹立自信心的班會開始了,您用您的經歷和許多的實例,教我們怎樣樹立自信,怎樣充滿自信地踏入社會……本來我們認爲很難熬的一節課卻變得很短,我們覺得這40分鐘就像和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的“問題”解決了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”的教育方法。

在學校裏有很多的住校生,您不擔關心他們平時的日常生活、飲食、衛生等方面的問題,而且利用週末時間,和他們一起聊天,利用工作之餘陪他們去度過“黑色”的星期天,讓他們懂得了“出門一切都得靠自己”,培養他們獨立生活的能力。

您那充滿青春氣息而又親切的微笑,就像風一樣,是那樣的自然,那樣的溫暖。

就這樣,您一次次的表率行動,一次次的聊天式教育,使我們領悟到了許多人生的哲理。老師,我想對您說:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我們獨立生活的能力……”

老師我想對您說作文14

不會忘記誰在引導,不會忘記誰在指引方向。

老師,我想對您說,您像一個指揮千軍萬馬的戰略家,鎮定自;又好像一塊無形的磁鐵把同學們的注意都吸引過去;講解深入淺出,聲音抑揚頓挫;老師,是您指引我前進的方向;鼓舞我前進的勇氣;每當我有不會的問題,老師,您那親切的話語總會幫助我排憂解難。每當我的寫不好時,您總會在我身邊,幫我整理寫的思路。記得有一次,您生病了,可能隨時會暈倒,但是您堅持給我們上課,您的這種精神令我很感動。競選班長的時候,是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上臺發表演講詞。老師,您就像早晨透明的露珠,我們就像草地上翠綠色的小草,您每天都在滋潤着我們,我們每天都在您的滋潤下長大。

老師,我想對您說:“我會好好學習,以優異的學習成績,報答您辛勤的培養。最後,祝您身體健康,天天開心。”

老師我想對您說作文15

祝老師,我想對您說,謝謝您,是您讓我在學習上更上一層樓,這些年您對我的照顧和關心讓我永遠記在心裏。祝老師有一次您選文藝委員,我報了名,可是因爲我的表現不太好,您選了別人,那時我非常失落,傷心了好久。沒過多久,您又讓我和幾位同學分卷子,沒想到我們把卷子分錯了,我們想一定給您惹了大麻煩,所以我們寫了檢討書,來向您認錯,來返回您對我們的信任心。您不但沒有責備我們,還告訴我們應該怎樣做,我們心裏非常的內疚。

祝老師,我的學習也是您慢慢把我拉上來的,您講課有趣很讓人喜歡,複習的時候總是把有問題的地方講通,再接着複習,讓考試的時候都是我們複習的練習題。祝老師您未了我們這個班操碎了心,可還是沒有一聲抱怨,您真是一名好老師!

祝老師,我對您說的話還有很多,以後我慢慢給您說。您不要再爲我們班生氣了,生氣對身體不好,也會長皺紋,這樣您就不是美麗的祝老師,祝您永遠開心快樂!

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