誰是老師最喜歡的人-五年級-記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。這類型的作文應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的誰是老師最喜歡的人-五年級-記敘文,歡迎閱讀與收藏。
在我們班級裏,受過班主任不同待遇的同學數不勝數,當然也有班主任最喜歡的同學,如果想知道的話,就到文章裏去尋找答案吧。
她,長着一張瓜子臉,有1雙容易翻白眼的大眼睛,臉上還長着好幾顆黑痣,家長一張大大的嘴巴,這張臉就顯得很不勻稱。
她,稀奇古怪的性格靈班主任張老師十分喜歡,覺得她大氣、好爽,可我們男生就不這麼認爲,當然這也是背地裏悄悄議論的。因此,有了張老師的鼓勵和喜歡,她從語文上的中等生“進化”爲優等生。
嘿,別看她語文努力起來不得了,但是體育和其它科目可就不一樣了,尤其是體育,跑步倒數,仰臥起坐不及格,跳繩也沒達到標準數量……不過,不僅僅是文科,在武科上還是有一點點“優勢”的:她可是一個年級段遠近聞名的暴力女。年級段別的班很多男生都跟他“交過手”,全部都敗下陣來。
既然是暴力女,身上就肯定會有巨大的“潛能”,的確如此,每當她在情緒波動時或者極度生氣時就會激發她身上那股巨大的“潛能”:跑步速度增加數倍。所以,每當她的同桌——邱俊皓叫她“土豆人”、“野蠻人”等綽號的時候,邱俊皓往往都是在30秒之內就成了她的獵物。
儘管她整天這樣“胡作非爲”,氣壓“平民百姓”,瞪着一雙大眼睛對着一些軟弱無能的男生,這樣久了,她自然就是班級裏第一個使用“九陰白骨爪”的女生,但是張老師還是非常喜歡她,欣賞她暴力女纔有的獨特性格,並且還讓她當張老師的助手來治理班級。很明顯,這對於全班男生來說可不是一件什麼大喜事,而是班級裏有史以來最悲劇的事情了。
果然不出所料,自從她給張老師當了助手之後,全班男生們更是生活在“水深火熱”之中。真分明是“公報私仇”、“以權謀私”啊!每當男生給她當“出氣筒”的時候,女生們總是在一旁偷着樂,讓我們恨得牙癢癢的,但卻又不敢輕舉妄動,更不能的最女生們的“守護神”——那個暴力女了。唉~~,命苦也!
有一次在品社課上,我和邱俊皓一不小心又激怒了她,在此使她露出了本性。那一天,品社老師店名叫她回答她有沒有幫助同學,如果有,那又是怎樣幫助同學的.……這是邱俊皓嬉皮笑臉地對她說:“哼!你這個有暴力傾向的女生,連我這個同桌都不幫助,還會幫助誰啊?”我哈哈大笑,跟着在一旁起鬨:“就是就是,像你這樣的暴力女會幫助誰啊?”於是,我們又讓母老虎發飆了!下課鈴聲剛一響,老師正準備回辦公室,暴力女就已經開始行動她的“復仇計劃”了!她立刻把我們兩個逮住,正準備“動手”,還好我使用計謀成功脫險了,而邱俊皓卻被暴力女包圍了,我趕緊跑到就是外面,把門關緊,然後再透過窗戶看裏面的“好戲”,“砰,噼裏啪啦轟”……教室裏傳來一陣“大決戰”的聲音,過了一會,隨着邱俊皓最後一聲哀鳴,很顯然,他又被暴力女KO了!於是,邱俊皓第N次的戰敗了!
上課的時候,幾乎老師次次都會表揚到她,就連下課的時候,也不放過任何一個表揚她的機會。
這樣久了,她就成爲了張老師最喜歡的學生了。
她,就是母老虎金秀棋。
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