老師的嗓子啞了作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的老師的嗓子啞了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
十月初的一天,下了第一節課,王老師提前十分鐘到了教室,同學們像風一樣紛紛進了教室。
上課了,看見王老師在黑板上寫着:親愛的同學們,老師嗓子啞了,所以只能用這種方式給大家上課……王老師很費力地小聲說:“上批畢業班裏有一個同學在學校是最調皮的學生,可是,一看到老師嗓子啞了,乖乖地聽課,學習成績提高了很多”。教室裏頓時鴉雀無聲,同學們都挺胸擡頭,聚精會神地聽起課來。
這一節課,因爲王老師的嗓子說不出話來了,課後更不能給我們輔導了。從這以後,每節數學課都換老師,一回兒是四(五)的`老師,一回兒是四(六)的老師,搞得我們暈頭轉向。課堂上沒有王老師,大家六神無主提不起精神來。而王老師更是放心不下我們,帶病堅持給我們批改作業。
盼望着,盼望着,王老師帶着一個小話筒走進了教室,老師說:“我能給大家上課了!我的對象在南京給我買了一個‘擴音器’”。大家聽後,立刻歡呼起來,心裏別提有多麼高興了。王老師的聲音像磁鐵一樣,深深地把同學們吸引住了,同學們聽課更認真,回答問題的聲音也更洪亮了。我們班的成績有了很大進步。
老師啊老師,您爲了我們聲帶都累壞了,您爲我們付出了多少血汗啊!您爲了我們嘔心瀝血,付出了這麼大的努力,我們從內心深處感謝您!
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