對手優秀作文集錦10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的對手優秀作文，希望對大家有所幫助。

對手優秀作文1

“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。每個人都有對手，每個人都需要對手。博弈中有棋逢對手的棋友；在學習上，有時會遇到幾位成績不相上下的同學；在工作上，有能力相當的同事。我就有這樣一個“朋友”對手。

我的這個朋友名叫江揚寬。他有許多棋：象棋、圍棋、五子棋、陸軍棋……我們常在一起下棋，我最喜歡下的是五子棋。有一次，我去他家玩，他提議下五子棋，我滿口答應了。棋盤擺好後，我們便開始“大戰”。黑棋先下，他毫不猶豫的佔下了中間，我就下在了他的下面。他又一絲不苟地佔下了另一個黑點，我並不理睬，只管下自己的。不久，我五子了，拿下了他的“主力點”，給了他當頭一棒。他傷心地說：“我竟沒有看見你那有一個。”沒過多久，我敗了一子，他五子了，我也沒注意到他，這可真是“當局者迷”呀！我們倆人，你下我擋，你追我趕，拼了個頭破血流也沒分出個勝負來。他說：“不下了，不下了，真是太累人了！”他姐姐說：“是呀，不下了，不下了，真是急死人了！”我說：“真是‘皇帝不急，太監急’，接着下，不怕花時間，就怕不堅持。”江揚寬說：“好吧！”又過了半個小時，他媽媽回來了，看我們大汗淋漓，就走過來看一看我們的僵局，想了想，離開了。

我們下啊下，把棋子都下完了，還沒分出勝負，我們同時說：“不下了，堅持不下去了”。江揚寬的媽媽聽我們這麼說，就來指點一番，這“死局”立馬成了“活局”。我們接着下，這局，我贏了。我們又來了幾局，雖有輸有贏，但我的棋藝提高了不少。

對手，可以激發你的潛能，可以激勵你不斷進步，可以迫使你奮勇前進，勇攀高峯！對手，我們需要對手。

對手優秀作文2

對手

常言道：“人逢對手，將遇良才 。”在學習上，我的對手一 言難盡，但使我最羨慕嫉妒恨的對手是與我同坐了五年的同桌——小永。

有了對手，就會有比拼的時候，我和小永比拼歷史，比拼文學，比拼地理，比拼奧術……偶爾是贏家，但也被“打”得落花流水才贏，而且往往是成了小永的手下敗將。有一次，我決定和小永決雌雄，比哪類的知識都行，除了電腦遊戲，得分最高的是贏家，輸了的跑操場十圈。小林來做裁判，比拼開始了，我胸有成竹地說：“你懂《資治通鑑》這本書是誰寫的嗎？”小永想了一下便準確無誤地說：“司馬光。”我聽了便叫小林幫小永記一分，小永說：“世界四大洋是……？”我沒得小料說完就胸有成竹地說：“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”沒等我說完小廖便笑道：“你枉爲語文組長也，是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋！你呀聽好問題在回答”我面紅耳赤地笑了起來後來我和小永“打”成了1：2，裁判小林說：“我考你們一題，有一個人，他拿一袋米，一隻雞和一隻狐狸，要過一座橋，要把雞、米、狐狸搬過去，一次只能拿一個，你拿一隻狐狸過去的話雞就吃米，你拿米過去的話狐狸就吃雞，但在人的看管下，雞不敢吃米，狐狸也不敢吃雞，你倆說說怎麼辦？”我和小廖絞盡腦汁地思考，我眼前一亮說：“先把雞拿過去，在回來拿狐狸，把狐狸放下後便把雞拿過來，把雞放下，再拿米過去，最後退回來吧雞拿過去就行了 。”小永說：“喝，不錯嘛，恭喜你答對了。”我開心得一蹦三尺高，我們打成了平手。

雖然我倆兒沒分出勝負，其實我們想分出勝負簡直易如反掌，但我們不想分出勝負，我們想在這美好的回憶中畫上一串美麗的省略號。

對手優秀作文3

使鹿健壯的不是青草，而是飢餓的狼;使狼頑強的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壯鹿。對手，是弱者的夢魘，是強者的福音。

對手一詞，讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對歡喜冤家。貓---湯姆是那個時候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的不是湯姆，而是他的宿敵--老鼠傑瑞。如果沒有傑瑞，整個片中只是湯姆的獨角戲，那麼這部卡通片很可能就沒有那麼賣座了，因爲吸引觀衆眼球的不是一隻橡皮似的貓，而是一隻貓和一隻老鼠鬥志鬥勇的過程。因爲有了這個過程，貓象橡皮一樣能一擠就變形，才變的生動有趣。對於湯姆來說，使它生活充實的不是嘴邊的一碗牛奶，而是去趕走偷喝他牛奶的傑瑞老弟，難道不是嗎?

不憤不啓，不懈不發。而造成我們憤懈的，除了對手又能是誰呢?對手就像遊人面前的一座高山，如果遊人能不畏艱險地爬上山頂，那邊他將會看到在地面永遠也看不到的壯景。高山只會阻擋怯於登山的遊人的視線，所以請尊重對手，因爲他們是欲窮千里目時必須要登上的那一層樓。

尊重對手並不代表在競爭時向對手示弱。如果只是爲了狹義的公平，向對手做出無原則的讓步，那麼結果不僅達不到真正的公平，也使對手失去了做爲對手的意義，這樣的競爭無疑是蹩腳的。有多麼強大的對手，就會有多麼強大的自己。使對手強大，不在於有意使自己弱小，而在於有意幫助對手強大。對於和自己的關係，就象太極中的雙魚圖，黑白兩界你中有我，我中有你，既相對獨立，又和諧統一。正是黑白兩方勢均力敵，才使整個雙魚圖充滿動感，無懈可擊。

尊重對手吧，哪怕他會帶給你一時的痛楚，但那只是彩虹出現前必經的風雨，請不要忘記，在刺手的荊棘枝上，是一朵玫瑰在散發沁芳。

對手優秀作文4

“棋逢對手”比喻雙方的本領不相上下。“棋逢對手”的故事，一代代傳爲佳話的古今有之，中外有之，這些故事，又反過來，豐富了“棋逢對手”的內涵，激勵人們去善待對手，感謝對手。

就說說當代一些大棋士的故事吧。

馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們在很長一段時間裏，被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒。可是擦去嘴角的血跡，他們依然倔強地等待着下一次。雖然不能以一時成敗論英雄，但他們內心的痛苦一定是刻骨銘心，以至於在憤怒不屈裏隱藏着一絲絲恐懼。當年的韓國本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹薰鉉的鐵拳擊倒時，一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當時的圍棋王國日本後，成就一番霸業。可以說，沒有“陪練”

的徐奉洙，就沒有後來的曹燕子;沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有後來的四大棋王。從此種意義上來說，難道他們不該互相感謝，共同去體味“棋逢對手”的快感嗎?儘管惺惺相惜的一握中，身上還殘留着彼此惡戰的血痕。

同樣，當年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勳的同門相爭，也都算是“棋逢對手”罷，如此輝煌，如此壯烈，不也是互相成就的典範嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那麼，我們又有什麼理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢?

對手優秀作文5

世界級拳王泰森曾經說過這樣一句話：“假如沒有昔日的競爭對手，也就不會有今天的拳王，所以，感謝對手。”

“感謝對手。”一句多麼樸實而又博大的言辭啊！人生在世，就是在不斷的競爭。“適者生存。”若能夠有一個競爭對手，將會是你這一生中的一筆莫大的財富。

記得多年前發生過這樣一個小故事：在北方的某大城市裏，經過激烈的市場較量後，電器經銷商中只有張、王兩個商家脫穎而出，成爲了經常掀起市場波瀾的最強硬的競爭對手。

後來張經理爲進一步增強市場競爭力、擴大經銷範圍而採取了極度擴張的經營方式，大量收購、兼併各類小企業，並在各市縣發展連鎖店，但卻由於實際操作中的失誤，結果造成信貸資金比例過大，經營包袱過重，其市場銷售業績反而直線下降。

這時，許多業內人士紛紛提醒王經理這是該主動出擊一舉打敗對手的最佳時期。而王經理卻出人意料地主動伸出援助之手，拆借資金幫張經理涉險過關。

就這樣，張王兩家在激烈的市場競爭中既是對手，又是朋友，彼此絞盡腦汁地較量，雙方各有損失也各有較大的收穫。多年後，他們都成了當地有名的商業鉅子。

面對事業如日中天的王經理，當人們問及他當年的“非常之舉”時，他一臉的平淡：擊倒一個對手有時很簡單，但沒有對手的競爭是乏味的。我們的企業能夠發展壯大到今天這一步，應該感謝對手時時施加的壓力。正是這些壓力，化爲我們戰勝困難的動力，進而在殘酷的市場競爭中始終保持一種危機感……

正是對手的存在，纔會使你逐步完善自己，不斷進取，最終取得成功。因此，感謝對手！

對手優秀作文6

人人都過自己的對手，我也有對手。我的對手是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里；也不像芙蓉那樣豔麗奪目，但它有一種一般花所沒有的堅毅，它的名字叫——菊。

春天，它的根不斷地吸取土壤裏的養分，挺着堅強的身板和萬物一齊長大。表現出一種不服輸的樣貌。

夏天，它不顧惜自己的身體，頂着難耐的炎熱，鼓勵自己，堅持下去，立刻就熬到秋天了！

秋天，萬物受盡涼風，不斷變得枯黃。而它卻把那種淒冷化成動力，催發自己的生長。各個部位也拼盡全力，含苞着花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

進入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷着期盼，盡情展示自己優美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景裏，“菊”神采飛揚地獨舞着，彷彿是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之因此是我的對手，是正因我想和“菊”比頑強，比堅毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把完美送給別人，把勇氣留給自己！

教師評語：你的對手真是與衆不一樣啊！很少拿植物當做自己的對手的，而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節的不一樣突出地描述了“菊”的堅毅的特點，到文末才道出原來自己是想和菊比堅強，有一種叫人豁然開朗的感覺，你真是一個有性格的孩子！

對手優秀作文7

在我讀學前班時，我的各科成績在班上算不上很好。那時候，老師每天給表現最好的人發五角星，把鮮豔的五角星貼在手上，是一件很光榮的事。所以，人人都想得到五角星，競爭十分激烈。

有一天，我和我的好朋友在一起討論五角星的事，因爲我們兩個都沒得過五角星，所以我和她立了個約定：今天我們中有一個人拿到五角星，那個人就勝利了。我們的好勝心都很強，所以我開始奮發圖強。

那天我早早的來到學習，開始預習新課。老師講課時，我認真聽講，專心思考，積極回答問題。當我偶爾想開一下小差時，看見我的好朋友正在用心聽講，我便又認真起來了。我的字原本並不怎麼好看，但那天我花了好長時間去把它寫的整整齊齊，乾乾淨淨的。

中午，我和她一起回家，她今天的表現不比我差，她對我說：“你表現的不錯嘛！我也不會輸給你。”面對對手的挑戰，我求勝的慾望更強了。

下午，我幫同學打掃衛生，幫老師發作業……

終於，到了發五角星的時刻，我的心起伏不定，最後老師看我和好朋友的'表現都很好，於是破例給我們發了兩個五角星。所以，我得到了第一個五角星，高興極了！從那以後，我凡事都要和她分個上下。

我感謝我的對手，是她讓我體會到了成功的喜悅，感謝我的對手，是她讓我奮發向前！

我們要學會感恩生活，一個知足的人才會快樂！

對手優秀作文8

對手如量尺，讓我們知曉自己的長短；對手如導師，讓我們辨清努力的方向；對手如明鏡，讓我們更能看清自己……所以面對對手，我們也要學會感恩。

以前我聽過一個故事：從前，有一個老漁夫，他和許多漁夫一樣，都在一個海上捕魚。他們都一起捕魚，但其他的漁夫捕的魚一上岸，一看魚都只剩一兩條活的；而他的魚上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑，這是爲什麼呢？原來他在放着這種魚的時候，帶放一兩條這種魚的天敵。讓它追趕這種魚，這種魚就不會這麼快死掉。

在祕魯國家森林公園裏，生活着一隻年輕的美洲虎，爲了保護好這種瀕臨滅絕的動物，祕魯人專門闢出一塊20平方公里的森林作爲虎園，還爲他準備了各種美食，美洲虎也變得懶洋洋的，毫無虎威。

經過專家建議，在虎園裏放了幾隻美洲豹，美洲虎再也躺不住了，每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。

老虎在沒有對手的時候變的死氣沉沉。如果一個人沒有對手，他就會甘於平庸，養成惰性，最終導致碌碌無爲。

2004年雅典奧運會，不可一世的美國男籃沒有派出一位NBA巨星，結果只獲得了第3名。當他們認識到世界上還有許多強隊時，在北京奧運會派出了近乎無敵的陣容，科比，詹姆斯等超級巨星都赫然在列，最終不負衆望，爲美國帶回一個本應屬於自己的冠軍。

可以說是對手造就了我們的成功，對手越強大，我們自己也就越強大，成功會更多，發展會更強。所以，競爭必會有對手，我們歡迎對手感謝對手！

對手優秀作文9

對手，對於我們來說，永遠都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活，甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此，大多數人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。

不是嗎?我們的生活正因爲有了對手纔不會像白開水一樣平淡無味，而變得美麗，變得五彩斑斕;正因爲我們纔不會像人工養殖的花一樣弱質纖纖，而變得越來越堅強;正因爲有了對手我們才能享受到真正的快樂。那麼爲什麼不說聲“感謝對手”呢?

也許是應了小時候那個算命先生的“預言”。小時候媽媽叫一個算命先生給我“看相”，算命先生看着瘦弱的我，皺了皺眉頭許久才說：“這孩子多難啊!”不錯，我確實多難，從小到今天生活中，到處都是對手。到我五歲到十一歲的時候，經常三天兩頭生病，而且一病起來就是發高燒和扁桃體發炎，有幾次一連發了一個周的高燒。

其實，我的對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時，才發現寂寞要襲擊我;當我考試失意時，才發現自卑這個強大的敵人正在想我張牙舞爪;當我因爲成功而得意忘形時，才發現樂極生悲也悄悄的靠近我;當我……因爲太多太多的對手每時每刻都伴隨在我身邊。

如今，我已走過了人生的十四個春秋，遇到的苦難及各種打擊不計其數。總之，道路的平坦似乎和我無緣，我的人生充滿着——對手。正因爲這些對手，我變得堅強，變得自信，變得充滿活力。

在人生漫漫的征途中，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的衝動和渴望。失去了對手，我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習慣——感謝對手。

對手優秀作文10

對手是誰？對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我們通向成功的障礙，他能夠磨練我們的意志，與對手挑戰，能夠在不知不覺中提高我們的潛力。

我之所以要感謝對手，是因爲對手就像我們的老師，他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力，他能夠讓我不斷的進步，不斷的踏上新的臺階；對手更像一條皮鞭，驅趕着我們前進，使我們一步一步地邁向成功。

因爲有對手，我們纔有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方，在那裏生活着六千多隻鹿，但是由於鹿的天敵――狼的光臨，那裏每年都有四百多隻鹿死於狼口，爲了更好的保護鹿，政府便組織獵人消滅了狼羣。鹿雖然沒有了狼患，但是因爲一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原先由於有狼的襲擊，鹿爲了躲避狼，就經常奔跑，鹿便得到了充分的鍛鍊，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。

在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進行鬥爭，才能變得更加勇敢。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選取逃避，而不明白去選取應對，我記得我小的時候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，之後，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學會競爭纔能有進步。此刻，在對手面前，我學會了選取應對，而不會去選取逃避。在對手面前，我們在擡起頭來應對，我們只有超越對手，才能超越自我。

在從生道路上，對手就是我們忠實的夥伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對手，我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手，感謝他使我們變得更加堅強勇敢。