優秀的對手作文

有人曾經說過：“朋友給我帶來的是微小的幫助，而對手給了我們強大的動力。”下面是小編整理的優秀的對手作文，歡迎大家借鑑參考，希望幫助到你。

篇一：優秀的對手作文

我的對手，他是我的同班同學，他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當做我的對手，我覺得他很成熟，他不說話，很沉默，所以我要和他比。就這樣，我們一天一天的，互相進步，互相學習。我們都互相的瞭解，他也把我當成他的對手。

我知道他，他討厭上學，他很驕傲，最終他的驕傲讓他們離開了我們，離開了我們班(⑦②)班，離開了這些同學，朋友、兄弟。因爲他想要自由，他覺得他天天讓老師管着，很不自由，就這樣，離開了我們，這才知道，現在我贏了，但是我贏的卻不高興，而是傷心急了，難過急了，我贏的只是一個諾言，失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心，爲什麼要離開我們。因爲我們打了一個賭，說誰先堅持到最後，誰就贏~

在他走的'前一個星期，我們班的都知道他要走了，都捨不得，都勸他，可是他不聽話，還是要走，我們班主任來了，看見我們哭了，就問我們怎麼回事，我們把崔濤走的事情告訴班主任了，我看見班主任也很傷心，於是班主任就說，不想讓崔濤走的都去辦公室，我們班的都去了，去的時候都苦苦的懇求他，我們都流淚了，哭的都很傷心，崔濤也哭了，他也哭的非常的傷心，到了最後，我們終於把他勸住了。

到了這個星期，崔濤沒有來，這才知道，他永遠都不可能來了，他遠離我們了，他走了，不上了，離開了我們這些同學，離開了(⑦②)班~

(濤)!請你記住你的兄弟們，朋友們，還有⑦②、兄弟，你走了，告訴你，你不管在哪裏，我挺你!濤子!我視你如名!

人生須要強大的對手來激發我們的潛能，兄弟，我的對手!

篇二：優秀的對手作文

雖然在小學時，你我的關係一般，接觸也比較少，但我還是要感謝你，我的對手。

記得六年級上冊的一次模擬考試，我考的很糟糕，被你狠狠的嘲諷了一番，這無疑使我們的關係雪上加霜。你知道嗎?我當時很恨你，恨你把我的成績在班上公開。於是，我下定決心，一定要超過你，然後也狠狠地將你嘲笑一番。因此，一場無硝煙的戰鬥在人們的視線外開始了。

又一次考試你我打成平手，我又嘲笑不了你，就越努力，爭取超過你。

我們就這樣比着，賽着，直至學期末考升學考時，我發現試卷沒有老師說的那麼難，原來再和你比賽的過程中，我已經不知不覺的.鞏固了知識。那時，我已經不那麼狠你了，還有一點感激!

畢業後，你我各奔東西，也不知道你去了哪裏……

現在，每當我拿起我們的畢業照，看着你那熟悉的面孔，你那清脆的嗓音就在我的耳邊響起。如今，你身在何方?

在這裏，我深深的感謝你，雖然你曾今傷害過我，但在之後我卻發現，如若沒有你，就沒有一天的我。再次，我再次感些你，我親愛的對手!

篇三：優秀的對手作文

六年級一班的教室裏靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待着她快點宣佈市級“三好生”的評選結果。

說實話，此時我的心裏像揣了個小兔子，怦怦直跳。儘管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公佈選票之前，我還是有些緊張。因爲我心裏明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。

果然，結果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一併送給王晴的時候，我卻沒有心情爲她喝采，因爲我心裏很不服氣!別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多麼激動呢!我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心裏“哼”了一聲：不就比我多一票嗎?神氣什麼呀!咱們“騎驢看唱本——走着瞧!”

也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。

放學回家，媽媽見我一言不發，覺察出了異常，便關切地問我：“月月，怎麼啦?”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水，嘩地涌了出來……

瞭解了事情的來朧去脈之後，媽媽愛憐地拉着我的'雙手，語重心長地對我說：“孩子，媽媽能理解你的心情。可是，嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接着意味深長地引導我：“你也快小學畢業了，應該學會欣賞他人身上的閃光點;只有學會欣賞他人身上的亮點，才能取長補短，激勵自己勇往直前……”

媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時讓我心裏豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，並在自己的日記本上寫下了一段話：今天，我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人，那麼，這個世界一定會變得和諧而美好!