對手優秀作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的對手優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對手優秀作文1

昊然是我最強大的對手，只要昊然一出手，我肯定就是落伍的份。所以，我默默的把昊然放在了我的“對手榜”的第一名。

你們想認識他嗎？請聽我慢慢來告訴你吧！他長着一雙炯炯有神的眼睛，特別是在思考問題的時候，那眼神就像鷹眼一般犀利，不放過任何一個疑點。他回答問題時，總是回答的又對又快，主要是昊然那張嘴，知道的東西真是太多了，連我都自愧不如，還有昊然的那雙手，只要老師一提起問題來，昊然的右手就會高高舉在頭頂。你說說，這樣的對手，我能贏嗎？

這個昊然，老是跟我爭，考試成績跟我爭，作文評分跟我爭，就連回答問題都要跟我爭一爭。

就說那次英語課吧，老師問了一個超難的問題，同學們皺着眉頭你看看我，我看看你，都不說話，只有我和昊然高高地舉起了手。老師向教室掃視了一遍，皺着眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴脣下，來回移動，疑惑地說：“全班就只有兩個人會？”說完，教室裏靜的連根針掉下去也能聽見，只見她扶了扶眼鏡，用清脆的聲音指了指我說：“長青，請你來回答。”我果斷說出了答案，但卻因爲有一個詞記錯了。又讓昊然來回答，昊然的回答如行雲流水般一氣呵成，我不服氣地看着昊然，心裏想：人也有失手的時候，你等着瞧！

上次失敗後，我就一直在尋找機會超過昊然，終於，機會來了。我們要進行一次數學計算競賽，競賽開始了，我想：嘿嘿，我的數學比你好，這次肯定能超過你。開始考試了，我喵了昊然一眼，他抓耳撓腮，好像有道題難住了他，我心中竊喜，這次我肯定能超過你。第二天，我一進學校就進了數學辦公室，就迫不及待的問：“老師，我的分數是多少？”老師喜笑顏開，說：“你是100分！”“那昊然呢？”“也是100分！”我沮喪極了，本來想着我考100，他肯定比我考的低，但是沒想到，居然昊然也考了100分，唉，寶寶心裏酸。好吧，這次算是打了個平手。

在數學課上打成平手，我有點不甘心。我最愛的作文課來了，這一次，我一定要超過昊然，我在心裏暗暗的下起了決心。憑藉我深厚的寫作基礎，再加上我平時積累的好詞好句，使我的作文一下子飽滿起來，我邊思考邊寫，在寫的同時，我偷偷地看了看昊然，昊然卻一個字也沒有動，我問昊然：“你爲什麼不寫呢？”昊然笑嘻嘻地說：“寫好一篇作文，先要把思路開啟，才能……”昊然口若懸河地說下去，我急忙打住：“你不寫算了！”過了一會兒，昊然拿起筆，“刷刷刷”地寫起來，我都看呆了。最後，我的作文拿了A，昊然的作文也拿了A。不公平，我先寫的呀，等等我，我要跟你比……

是對手，也是朋友。要參加鋼琴比賽了，我覺得曲子好難啊，一想到參加決賽的都是高手，去了也不會有什麼效果，我準備打退堂鼓，不想練了。昊然知道後鼓勵我一定要堅持到最後，有了他的熱心開導，我每天都抓緊時間練琴，終於取得了優異的成績。

以前，我只知道對手就像“敵人”，現在我卻爲有對手而幸福。正像那句話所說的：“沒有對手就沒有壓力，沒有對手就沒有動力”。

對手優秀作文2

對手，對於每個人來說，永遠都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙。而學習中的競爭對手，是在求知道路上希望和目標的爭奪者。我們要感謝老師、感謝家長、感謝同學，感謝所有幫助過我們的朋友。可是難道我們也要感謝對手？

“耶！終於把張清波比過了！”我高興地吶喊。張清波——一個機靈古怪的小男孩，瘦小的身材，八字眉下一雙炯炯有神的大眼睛，打眼一看，衣服弱不禁風的樣子。他就是這樣一個並不起眼的小男孩。

原來張清波沒來我們班時，“第一名”的寶座非我莫屬。可是，張清波一來，一切都變了，我的成績一直在二、三名徘徊着，這個“四門全能”終於把我比下去了。他剛來的時候，我覺得他整天“裝瘋賣傻”，肯定學習好不到哪去。可是一個星期過後，我便對他刮目相看。下課時那個機靈搞怪的小男孩在課堂上竟是一個不做小動作，積極發言的乖學生。不到一個月，他的人氣指數直線上升，成爲同學心中的榜樣，老師身邊的得力助手。

四年級以來，我的學習熱情沒有以前高了，學習成績也下滑了許多，我這種狀態一直持續了一學期。而張清波卻一直遙遙領先。我暗下決心，一定要超過他。從上學期開始，我就紮紮實實預習，踏踏實實複習，積極動腦，踊躍發言，學習熱情“蹭”的一下冒了出來，考試成績也提高了。我又成爲老師心中的好學生。這一切，還都得感激我的對手——張清波。

是他，用自己的行動打擊着我，讓我尋找到了動力；是他，在我勞累時“譏嘲”我，讓我愈發擁有鬥志；是他，讓我終止了偷懶的行爲；是他，讓我打消了應付作業的念頭；是他，讓我再次掃除障礙，精力充沛地聽完每一堂課。

誰說對手天生就是你的敵人？正因爲有了對手，我們的生活纔不會像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得五彩斑斕；正因爲有了對手，我們纔不會像人工養殖的鮮花一樣弱質纖纖，而變得越來越堅強；正因爲有了對手，我們纔會享受到正真的學習快樂。那麼爲何不給對手道聲“謝謝”那？

在人生漫漫的長征途中，對手是同行者，也是挑戰者，是他們讓我的微笑顯露，也是他們將我的淚痕擦乾。“沒有岩石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”。美麗的紅花下面總有靜靜的綠葉；蔚藍的天空中總有朵朵白雲。每一個成功的背後總有着無數汗水和血淚；每一個強者的背後也總是有着一幫頑強的對手。正是由於他們，我纔會認識到自己的缺點，纔會激發自己的潛能，才能激勵着自己不斷進步，纔會迫使我奮勇前進，勇攀高峯！

我們要感謝對手，是他們給了我們力量。正因爲有了他們的存在，我們的生命裏才充滿精彩，寫滿美麗。是他們給了我們更大的能量和勇氣，讓掌聲和鼓勵，再次圍繞在我們身旁。有言道：路的魅力在於彎曲。我想說：人生的美麗在於你歷經曲折之後……對手啊對手！我衷心地感謝你們！

對手優秀作文3

感謝我們的對手

其實，很多時候，我們確實是把對手當做敵人的，在榮譽的金字塔上籠罩着太多的光環等待着對手來爭奪，我們在對手的失敗裏品味成功的歡樂，在對手勝利的狂喜裏流下痛苦的淚水，能夠說，對手以前擊碎了我們無比絢麗的夢幻，給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的發奮。

常常想起當代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長一段時刻被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的血跡，他們依然倔強地等待着下一次，雖然不能以一時成敗論英雄，但他們內心的痛苦必須是刻骨銘心，以至於憤怒不屈裏也隱藏着一絲絲恐懼。當韓國本土棋手當年的“野豹”徐奉洙一次次被曹薰鉉的鐵拳擊倒時，一代圍棋皇帝最後在離開當時的圍棋王國日本後，照樣成就一番霸業。能夠說，沒有“陪練”的徐奉洙就沒有之後的“曹燕子”，同樣，沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有之後的老四大天王，從此種好處上來說，難道他們不該互相感謝麼？儘管惺惺相惜的一握中，身上還殘留着彼此惡戰的血痕。

同樣，當年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勳同門相爭的壯烈，也是互相成就的典範，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那麼，我們又有什麼理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢？經常在報上讀到這樣的消息，兩大高手在爭霸前夕，主辦者儘量不安排雙方見面，以避免不應有的尷尬。對手是可敬也是可怖的，那種決戰前的複雜心境是旁人無法體會的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時弈城網上一則新聞的標題：做兄弟不如做掉兄弟！想來常李二人若看到真不知該做何感想。

英雄就是這樣一步步地走了過來，他的腳下是一個又一個對手的殘骸，是對手的殊死拼爭成就了強中自有強中手的桀驁，是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進入超一流的境界。假設這個世界你是獨一無二的，假設對手們一個個最終離你遠去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過後的沉寂是令人失望的，與其做獨孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在衆多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這纔是真正的偉大棋士的本色。

因此，對手是敵人更是朋友，我們對對手就應永遠心存感激，沒有對手是悲哀的，有對手而不尊重對方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠是對對手充滿敬意的，他們在棋上能夠“做掉兄弟”，在現實中卻永遠只能是兄弟，正因他們知道，英雄能夠不問來源，卻怎樣也不能忘記那刀光劍影裏陪你打遍江湖的對手，能夠這樣說，沒有對手就沒有這天的我們。

對手優秀作文4

寂靜的考場，簡直就像佈滿了沼氣的實驗室，一個小小的火星兒就能引起爆炸。平日裏溫暖的陽光，現在彷彿煉獄裏的火焰，窗外的老楊樹也被烤的低下了頭，葉子微微蜷曲着。此刻，只有我們——身在考場答卷子的學子在奮筆疾書。

筆尖在紙上驕傲的一點，完成了它的最後一個飛躍。我長舒了一口氣，伸了伸微酸的手臂。背靠着牆，向四周望去，同學們還真是千姿百態：有的手撐額頭凝神思索，有的用筆在紙上勾勒着什麼，有的目不轉睛的審視着面前那張佈滿密密麻麻答案的考卷，試圖在發現什麼漏洞……

我注視着前面那個還在忙碌着的紫色身影，呵，那“不到時間不擡頭”還真不是誇張呢！瞪了一眼彷彿還在憤憤不平的嗡鳴着的考卷，哼，看你還敢囂張？！

還記得剛入學時，同桌就在耳邊不停的嘮叨着那個名字——‘戴婭楠’我還曾經天真的問她“婭楠是誰？”同桌一臉的難以置信“就是7班的那個戴婭楠啊！我們小學同學，門門功課考第一，這次摸底也是一樣！”同桌的眼裏閃着驕傲的光芒。“那有什麼？我照樣超過她！”“算了吧，就憑你？”同桌故作老成的'搖搖頭。我暗暗下定決心，一定要去會會那個戴婭楠，看她到底有什麼超人的本領！沒想到，那時，竟已被她當作了自己的對手。

時間像流水一樣過去，月考的日子，轉瞬間已經到了。

跟在監考老師身後進了考場，聽說這一考場內坐的是年級上都能數的上的學生，心裏也不由得暗自得意。趁着老師取卷子的空隙，我正打算“臨陣磨槍”卻被一個清脆的聲音打斷了思路。“喂，昕格！”是誰膽敢在此非常時期這般大呼小叫！老虎不發威，你還真當我是hello kitty啊！我擡起頭，映入眼簾的是一張白淨，天真，可愛的臉龐，一雙黑曜石般的眼睛閃爍着興奮的光芒。此時這個“始作俑者”正趴在距離我還有4排的椅子上，看着我。“是——啊

”我拖長了聲調，反問“你怎麼知道的？”“哦，我們老師常提起你。”她的語氣平平淡淡，彷彿只是在談論今天的天氣。嘴角輕輕勾起一個淡淡的春風般笑容，讓人愜意。

正出神，“啪”的一聲，手中正在旋轉的筆落在了桌面上，把我的思緒拉了回來。低頭又審視了一遍考卷，就在剛剛進考場之前，她還在問我“你都背了麼？”我故意拉長聲音“我——都——背——了！”然後愉快的看着她愣愣的表情“啊？！我都沒背！”“哈哈！這回你可栽了！”我得意洋洋。

“鈴……”清脆的鈴兒響起，監考老師已經拿走了我面前的答卷，將試卷遞上去的那一刻，我默默想着，等着吧，你的位置，終究會屬於我的！

對手優秀作文5

善待對手

生物的進化，社會的發展都需要對手。但是，禮貌的人類不就應簡單效仿動物界“弱肉強食”的生存法則，而應善待對手。

是對手喚醒了我們的競爭意識，是對手給了我們生機與活力，是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，是對手促進了我們事業的發展。從這個好處上說，善待對手乃是我們事業成功人生輝煌不可或缺的重要因素。

善待對手才能不斷進步，不斷髮展，不斷提高。衆所周知，鄧亞萍和喬紅，以前是世界上兩名排行最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早，穩居第一，但隨着鄧亞萍的出現，她就一向屈居第二，直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾：“如果沒有鄧亞萍，這幾年的世界冠軍不就是你的了。”喬紅總是笑着說：“若不是她，我也不會天天感到有壓力，拼命提高技術，水平會比此刻差得多。”我想，如果有人去問鄧亞萍，她的回答必須也差不多。正是有了對手，纔有了自我的進步。正是善待對手，纔有自我的發展和提高。

善待對手是大家風度，君子風範。30年前的美國新聞界，《華盛頓郵報》和《華盛頓明星新聞報》是競爭激烈的對手。1972年，水門事件被《郵報》披露。爲了表示懲罰和恐嚇，總統尼克松表示只理解《新聞報》獨家採訪，而把《郵報》記者趕出了白宮。機會就這樣無聲無息地擺在了《新聞報》的面前。就在這時，《新聞報》卻發表了一篇出乎白宮意料之外的社論，稱它不會作爲白宮泄私憤的工具來反對自我的競爭者，並言之鑿鑿地宣稱，假如《郵報》記者不能進入白宮，他們也將停止採訪。在對手受到政府懲罰，處於競爭劣勢的時候，給對手以有力的支援。這樣的競爭對手，這樣的競爭，無論過去多少年，想起來都會讓人肅然起敬。

也許你能夠這樣認爲，競爭對手愈強大，愈能提高自我，愈能發展自我。在強者的較量中，競爭的雙方都會到達更強。奧運會的宗旨是更快、更高、更強，正是因爲強手如雲，有更強大的對手存在，纔有記錄的不斷重新載入，纔有更快、更高、更強的對手不斷出現。

因爲有了對手，有了公平的競爭，纔有了提高和進步，纔有了生機和活力。能夠想想你的對手，如果沒有他，你也許早在第一寶座上安於現狀，昏昏欲睡，不再像從前那樣努力奮鬥，你會因爲沒有對手而停滯不前；如果沒有他，你也許還在自我陶醉，等待機會從天而降，絕不會像此刻這樣用心地爭取和把握機會；如果不是他，你又會怎樣到達這天的水平？

其實，你和你的對手是一枚硬幣的正面和反面，失去了一方，另一方的存在就變得沒有好處。正是由於對手的存在，你的存在才富有好處，你的存在纔是真實的存在。你纔有充滿活力和精神的存在。從這個好處上說，善待對手，你纔有更完美的存在。

當然，在生活中，不善待對手的競爭者也比比皆是，向對手射暗箭、使絆子，乃至用製造醜聞的方法來遏制對方。但這都是一些目光短淺的人的作爲，最終他們會自食其果。

爲了事業的發展，爲了社會的進步，我們就應善待對手。