我戰勝對手作文錦集五篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我戰勝對手作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我戰勝對手作文 篇1

在生活中，人們往往會遇到各種各樣的對手。你要做的，不是後退，而是要用實力戰勝對手。

那是發生在暑假裏的一件事：我和往常一樣，9點鐘來到了乒乓球館，準備今天的訓練。不料，教練卻宣佈今天要和別人打單球，打一場小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼，撲咚撲咚地狂跳，我有點害怕了。要知道打單球我是最不在行的，更別說打比賽了，但師命難違，我只好硬着頭皮上場了。

我的對手是一名已經練了三個多月球的大哥哥，而我才練了一個多月，怎麼可能打敗他呢？我緊張的心情被那位大哥哥看透了，他微笑着說：“沒關係，只要把學過的動作用上，看準球，動作配合到位盡全力打就行了。”

這位對手還挺友善，我聽了他的話，我的心情立刻放鬆了。哼，不要小瞧我，不用說我也會盡全力的！

我發了球，眼睛緊緊地盯着球桌上小小的乒乓球，緊張的比賽開始了，我可不敢掉以輕心。我們倆圍着臺子跑來跑去，一會兒用交叉步撲過去救球，一會兒用滑步把球擋過去。你推我擋，一會兒的功夫就打了三百多板了。我覺得背上的汗順着脊背流了下來，呼吸也開始急促起來，有點累了。但我們都在認真地堅持着，難分勝負。就在這時，我看準一個絕好的時機，也不知從哪裏來的力氣，迅速來了個漂亮的發力球。耶！大哥哥揮拍接球，球飛了，我贏了！我真高興！

透過這次比賽，我的球技更上了一層樓，而且我知道了在比賽中如何隨機應變，更重要的是，我懂得了：用實力去戰勝對手！對手不可怕，在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時展現不出來，可以在與對手的交往中展現出來，展示你的風采，秀出你的風采！

我戰勝對手作文 篇2

小時候，我常常坐在爸爸的自行車上。爸爸騎車，我坐在後面邊看風景，邊向爸爸問這問那：“爸爸，爲什麼你會騎車呢？”爸爸總是微笑着告訴我：“等你長大了，爸爸就教你。”後來，我就慢慢地等待着長大。

時間像流水般，一去不回。在我十歲生日時，外公送我一輛自行車。這輛自行車是淡粉色的，輪子很小，把手上有一隻可愛的小鈴鐺，一碰就“叮叮噹噹”地響個不停，後邊有一個可愛的小座位，可以坐一個人。自行車十分漂亮，我迫不及待地坐上去，誰知剛跨上一隻腳，就摔了個“嘴啃泥”，剛纔的好心情一下子沒了，一爬起來就轉過身來，不想再看自行車。爸爸見我這樣，便說：“我扶着你，你放心騎好了。”我看了看躺在地上的自行車，把它扶了起來。

爸爸扶着後邊的車座，把自行車推動了起來。我趕緊把腳放上了踏板，騎得飛快。漸漸地，爸爸追不上了，也不再扶我。出乎我意料的是，我竟然自己騎了起來。就在我得意洋洋的時候，身子一歪，結果，練車帶人，往旁邊一側，倒了。我氣憤地從地上爬起來，直跺腳，嘴裏還罵着：“哼，討厭！”可我並沒有像上次那樣灰心，而是要求爸爸再扶我一次，爸爸表面上點頭，但等我一騎起來，便鬆開了。我使勁一蹬，車向前行了一米多，又一次倒了。

這回，我徹底失望了，苦着臉，不肯再騎。爸爸卻對我說：“不經歷風雨，怎麼能成功？我小時候騎車摔在田裏，把人家的菜都壓倒了一大片呢！”我一邊笑，一邊再一次扶起了車，經過一次又一次的磨練，我終於能獨立騎上自行車了。

我終於戰勝你了！自行車，我的對手。

我戰勝對手作文 篇3

在學習上我的對手是許桂花。她比我矮，頭髮又少又短;她雖然長得很瘦，但是很可愛。她喜歡穿一件紅色的外衣，藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。

她很愛學習。每次老師佈置作業，她都比我做得快，錯的很少。做完老師佈置的作業，她又自覺的拿出書來預習第二天要上的內容，正因爲這樣她常常受到老師的表揚。聽到老師表揚她，我心裏很難過，恨自己爲什麼比不過她。

有一次，老師提出了一個很簡單的問題，我認爲那個問題太簡單了，就算回答對了也沒有什麼大不了的，於是我就不想回答。這時許桂花舉手回答了那個問題，教室裏頓時響起了一陣掌聲。看到這種情況，我恨自己爲什麼不舉手回答。於是我深深地嘆了一口氣。這時老師好像看穿了我的心事就走過來，問我：“思盈秋，這幾天你爲什麼悶悶不樂的?”我說：“我無論怎麼努力都比不過許桂花，真是煩死人了。”老師聽了我的話後，對我說：“其實你和她一樣聰明，只是你缺乏自信，人要自己看得起自己，無論做什麼事只要充滿信心，並且不斷的努力，就會成功的。”聽了老師的話，我努力的學，課間同學們休息我不休息，就拿出書來寫字和看我買的作文選，就這樣我不停地努力着。

時間過得真快，一轉眼又過了好幾個星期。老師告訴我

們上面組織競賽，我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名，許桂花沒有得到名次，此刻我心裏有說不出的快樂。因爲我終於戰勝了我的對手——許桂花。

我戰勝對手作文 篇4

都說剛正不阿的中國人創造的漢字乃是方方正正的，而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體，讓我這個副班長在班級裏覺得無比尷尬，而我們班的寫字高手陳柳帆，他寫的`字既漂亮又瀟灑，是班裏數一數二的，我對自己下目標，開始向他發起進攻，雖然短時間內很難達到，但我想只要有決心有毅力，我就一定能辦到。

真湊巧，老師重新調整座位後，我剛好坐在他隔壁，機會如此垂青於我，我自然不放過，每次趁他寫作業時，我便目不轉睛地盯着，只見他落筆時做到了橫短豎長，那字不大不小剛剛好，很快一手好字就呈現在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字，戴副放大鏡纔可以看見。

我下定決心把字練好，我先讓他幫我在練字本上寫幾個，我照樣練上好幾個，每練一個，與他的字一對比，我的缺點就蹦出來了：這個字寫得太小了，那個字太大了，各有各的不好之處。每當老師上寫字課的時候，我的眼睛直勾勾地盯着老師的起筆和落筆，試圖學到更多。當老師過來給我範寫的時候，我用心記並盡力模仿。老師佈置的練字作業，我完成後還去書店購買字帖來練。平時一有空，我就看一些書法名家的作品。

我對自己說：“水滴石穿——非一日之功。”只要有恆心有毅力，我就可以達到自己的目標。後來終於功夫不負苦心人，一個個漂亮的字從我的筆下誕生了，我越寫越好，漸漸地我的字超過了陳柳帆的字，我憑着一腔熱血戰勝了我的競爭對手。我也悟出了一個道理：沒有什麼事做不到，只要努力就能開啓一扇又一扇大門。

我戰勝對手作文 篇5

在運動會上的男子800米跑上讓我緊張，因爲我要面對那些速度飛快的對手。

在發令槍高聲響起的時候，我就開始加快腳步比堅持着一圈一圈的追着，還好有一樣法寶幫助了我，那就是變道，它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。並且能幫助我一點一點的超過別人。

在第一圈裏。我也算跑得有點後面可是，在第一個彎道上，我加快了自己的腳步，慢慢地超越了很多人，我也漸漸地跑到了第二名。

可是沒等我高興一會兒，突然一個身影從我的身旁掠過，我也顧不上看哪個人，也想加快腳步，可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁，我也只好讓自己的體力恢復在繼續追趕。到了第二圈，我體力一恢復，就趕緊加快腳步，並緊追不捨，也在同時我聽見了同學們的聲音，加油！加油！的吶喊，可是最終我還是垂頭喪氣，在第二圈裏沒能超過一個人。

當我在跑第三圈的時候，覺得沒有任何希望的時候，卻傳來施老師的聲音，施老師喊，王者韓超過一個是一個，這時，我就想起了在教室裏施老師說在跑800米的時候要加快腳步，這樣才能贏得勝利。

然後，我想像後面有一條獵狗，就不顧自己還有沒有力氣，加快腳步，我像一隻飛箭一樣，並變道，超過了以前的800米第三名的陳承卓，我也用自己已無力的雙腿加油，努力的快速跑向了終點。

最後的關頭我終於如願以償的獲得了第三名的好成績，這也讓我在我的運動生涯中獲得第一個獎牌。