實踐活動作文六篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的實踐活動作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
實踐活動作文 篇1
五月十二日,我們五年級進行了一次難忘而又有意義的體驗軍營生活活動,其中,令我最難忘的就是軍訓了。
軍訓,是一個貌似簡單的詞,但真正體驗起來的話,那滋味,真是又甜又苦!
火辣辣的太陽在我臉上烤着,似乎在考驗我的忍耐極限。汗水一滴一滴打在我的衣襟上,似乎在故意和我作對,真難受!教官嚴厲的目光正在四處打量着我們,那眼神,可怕得很!綠陰下,兩位受了傷的同學正在休息着,他們有說有笑,真羨慕他們啊!可是我們…,又有什麼辦法呢?
教官叫我們立正時,有位同學動了動,被教官發現了,教官走到他面前,二話不說,便把他拎起來,像抖麪條似的抖了起來,我們對他非常同情,但教官如此嚴厲地訓練我們,其實是希望我們能磨鍊意志,使任何困難都不能難住我們,並增強我們的紀律,教官所做的一切,都是爲我們好啊!
終於,軍訓結束了,可教官還在訓練。從那一個個標準而有力度的動作裏,我彷彿看到了教官們訓練的時候,不論是嚴寒,還是是酷暑,不論是節假日,還是工作日,他們總是很努力地訓練;從那一顆顆汗珠裏,我彷彿看見了教官們訓練的時候,不論是春暖花開,還是是夏日炎炎,不論是秋高氣爽,還是是北風呼嘯,他們仍然是努力訓練;從那一個個堅定不移的眼神裏,我彷彿看到了教官們訓練的時候,不論是風吹雨打,不論是雨雪交加,他們總是 堅持訓練……
這次活動,我收穫了很多……
實踐活動作文 篇2
啊!終於可以出門走走了,秋季社會實踐活動,你終於來到我們的面前。接到秋遊的通知,大家臉上都有着掩飾不住的喜悅之情。
鼓浪嶼是一個美麗的小島。這還別說,這次,我們的秋遊就來到了這個美麗的島嶼中。在這個島嶼裏,有着豐富的知識,能讓我們大開眼界。
我們先乘車來到了輪渡,又乘船來到鼓浪嶼,一路歡聲笑語,真有外出的氣氛。來到了鼓浪嶼,我們便等於來到了海底世界。
海底世界的'大門就很有特色,是一隻用鐵做的大章魚。進了大門,我們參觀了海洋館,企鵝淡水魚館,抹香鯨標本館和海豚館。讓我印象最深的就是巨龍了。它可是最大的淡水魚啊!
參觀完了這些,我們便去看我們最喜歡看的海豚表演了。這寫海豚可真是聰明,它們還會跳舞呢。有我們看到了兩隻海豚,它們配合可真密切,能一同跳起來,一同跳如水面,真是心靈相通啊!它們能一同跳起來,碰到懸掛在天花板上的球,還能一同穿過鐵環。它們表演完這些以後。主持人阿姨說:"現在請看海豚的拋球,可能會拋到幸運的你哦!"家都迫不及待的伸出手,準備接海豚扔過來的球。可是,海豚也有失誤的時候,連續兩次都沒扔出水面。海豚沒有氣餒,在第三次的時候,海豚成功的球扔出了水面。
最吸引人的要數它們做算術題的時候了。我想:就憑海豚也想做算術題?可這個節目真的出呼我的意料。主持人阿姨說:"你們出題的答案,海豚會按響旁邊的踩踏板,按幾下,答案就是幾,注意,出題的答案不能超過10。"一個小男孩出了一道題,是2+2。一位訓練師便把這個數字寫在一個小黑板上。只聽,"嘀,嘀,嘀,嘀"的4聲,海豚真的按了4下踩踏板。大家發出了一陣陣感嘆。一個小同學感到不服氣,也出了一道題,5+5。啊!海豚真的按了5下的踏板。大家一邊鼓掌,一邊歡呼。我想:啊!真了不起!
在這次的活動中,我瞭解了許多海洋的知識,增長了見識!
實踐活動作文 篇3
我們坐着校車,開了約莫二十多分鐘左右,我們終於抵達了目的地——慧沃科技創意農業園。我們在一塊空地上排好隊伍,等着我們的指導老師夏老師來,大家在坪裏遠望着美麗的星空莊園外景。就在王老師讓我們集合的時候,夏老師終於來了。我們每個人心裏都很興奮。
夏老師先帶着我們走進一個球形似的大棚裏。一進大棚,我覺得大棚裏非常暖和,這次種植實踐活動,夏老師將我們分成幾組來種菜。我與另外六個同學被分成了第一組,幾個阿姨在一旁幫我們準備種菜要用的海綿塊,我們學着阿姨的樣子,把芝麻菜小苗的根輕輕夾在海棉中間。阿姨告訴我們,如果根斷了,就長不大了,我銘記在心裏。於是,我小心翼翼地把小苗塞到了海棉塊的中間,種在泡沫快上的小孔裏,再在一行種好的芝麻菜旁用卡片把名字寫好,用牙籤插在旁邊。種完了芝麻菜幼苗之後,我們便去別的地方參觀其他的無土栽培植物。
在慧沃科技活動農業園裏,我看到許多平常看不到的蔬菜、植物,比如有:太空巨型南瓜、大仙葫蘆、象牙菜、法國冬青、紫色朝天椒。我還發現薰衣草是淡紫色的,淡淡的香味讓人聞上去非常舒服,使人心曠神怡;魚美人有黃色、白色、紅色三種顏色,花瓣有點像玫瑰花花瓣,車前菊小小的,有白色的、紫色的,非常得小巧玲瓏,還有別的不同蔬菜和植物。
我去後發現,有些蔬菜不一定要種在土裏,種在土裏也不一定長得好。於是我在星空莊園看見了水培植物。所謂水培,就是用營養液來給蔬菜或植物營養,使它們更好、更快地長大。我還發現,大棚裏的溫度要比外面氣溫高,植物和蔬菜就是要適宜的溫度才能成長吧!我希望可以在一個單獨的大棚裏設定一個“遊客動手種種菜”的項目,這樣,來這裏參觀的遊客不竟可以多瞭解大自然的奧祕,還可以認識一些水培種植的方法,能讓工作人員減輕一點負擔,這叫“一石三鳥”的高招。
實踐活動作文 篇4
“99梅花好味精”,這是倪萍爲梅花味精做的廣告。看了這個廣告,我就有了一個小小的心願,那就是一定要去99梅花味精廠參觀,瞭解一下這樣一種好產品是怎樣生產出來的。這不,20xx年10月的一天,我如願以償地隨同學們一道去參觀通遼梅花味精廠。
出發了,我們坐着“梅花巴士”(梅花味精廠派來接我們的大巴車),唱着歌,興致勃勃地向味精廠駛去。遠遠地,我們看到幾個高聳入雲的煙囪正噴出雪白的煙霧,煙霧升起,籠罩在味精廠上空,像一朵朵白雲。一座座藍白相間的高大廠房排列整齊,潔淨如洗,好壯觀呀!進入廠區,場內的水泥路兩側建築林立,一棟棟的辦公樓和宿舍樓鱗次櫛比,樓後面是一片片供員工休閒遊樂的球場,碧毯般的草坪掩映其間,纖塵不染。
工廠專門安排導遊帶領我們參觀。我們到的第一個車間是成品車間。成品車間就是包裝味精的車間,在這裏,工人們開動機器,把雪白晶瑩的成品味精裝袋、封裝、裝箱,我們在超市貨架上看到的“梅花”味精就是從這裏走出去的。車間的工人推着車子,一車接一車的將包裝好的成品運往庫房,他們的工作效率可真高呀!
我們參觀的第二個車間是污水處理車間。一進車間大門,我就看到有好幾個轟鳴的大機器,連接着粗粗細細的管子,還有一個大罐子,導遊員告訴我們,這套設備叫“荷蘭帕克”,是目前最先進的污水處理設備,全世界只有四座。經過處理的污水可以循環使用,既節水,又環保。可見,梅花味精廠擁有世界領先的科技水平,真了不起啊!
爲安全起見,導遊沒有安排我們參觀其它的生產車間,我們坐着大巴車在廠區轉了一圈,邊走邊看,邊聽導遊作介紹。從導遊那裏,我還了解到,梅花味精廠不但從農民家中收購大量的玉米制作味精,還讓當地的農民進廠做工人,解決了好多剩餘勞動力的就業問題,增加了農民收入。味精廠每年都要向國家交稅,是通遼地區的支柱企業,爲地區發展做出了巨大貢獻。
參觀活動結束了,我對“99梅花好味精”這句廣告語理解得更深了,它已經不只是我原來所認識的餐桌上的調味品,它還擁有更加豐富的內涵。
這次社會實踐活動,我滿載而歸!
實踐活動作文 篇5
今天,我們要去蓮情谷參加社會實踐活動,早上我們大約十點到達目的地。
剛到蓮情谷門口,我就看見了一個大大的池塘,水面上佈滿了又大又圓的荷葉。荷花雖然開得不多,但有一朵含苞待放,孤零零的像一盞彎曲的路燈站在荷葉叢中,非常引人注目。
到了蓮情谷裏面,教管帶我們參加了許多活動:有品嚐藕粉,有參觀白水民俗博物館,有製作荷葉畫,還有參加戶外拓展活動。其中讓我印象最深的是走鋼絲。
這條鋼絲從池塘的這一邊連到池塘的那一邊,給我們當路用,鋼絲上面的兩邊有兩條又粗又長的繩子給我們當扶手用。我們排好隊,一個接一個地往鋼絲上面走去,大家走得小心翼翼的,像一隻只慢吞吞的烏龜。這時,董析宸大聲地喊着:“葉凡鋒,繩子已經搖晃起來了,趕緊往後退!”葉凡鋒聽了,慌里慌張地想往後退,一個不小心撞了過去,把許多同學撞倒了泥巴地裏。他們褲子上、鞋子上弄得溼漉漉的,而且還帶着許多泥巴。同學們看得牙都笑掉了。
今天玩得可真開心啊!我好想再去一次。
實踐活動作文 篇6
今天,我們又參加了實踐活動。聽說從三年級開始,每年都會有一次呢!嘻嘻,我已經四年級了,最喜歡學校秋遊啦!
首先,我們去了百果園。這裏的樹枝繁葉茂,已經不是我們去年見到的“光棍兒”。我身邊的張青竹一看這景色,忍不住從包裏掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機作個留念。我呢,也忙一邊吃着口香糖,一邊記下:石榴樹、搖錢樹、棗樹、月季花、蘋果樹、梨樹、雪松等等。
參觀完百果園,緊接着我們來到製作大廳。“大黃生”(老師的外號)給我們排好座位,轉身在黑板上寫下五個大字:自制洗手液。又一一教給我們製作步驟,我們認真地學着,終於完工了,我們小組做的洗手液很香甜,橘子味的,讓人用過之後神清氣爽!
然後,我們離開製作大廳,來到餐廳。這時我們的肚子早已經抗議了。這次午飯是餛飩,自己親手包的呢!吃過飯,輔導員又教我們如何做中國結,我做了一個漂亮的中國結,帶回家送給了媽媽,媽媽很驚訝,直誇我的手巧呢!
最後一個環節我感覺最有意思,是把一個個泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。遊戲規則是:每個同學身體的某個部位一定要在泡沫板上,不能離開泡沫板。然後把後面的泡沫板一個一個往前傳,直到終點爲止。我們玩得開心極了!前面的同學沒板時,都使勁往後面喊:“傳板,傳板!”經過不懈的努力,我們終於贏了!
最後,我們帶着自己的手工——中國結,歡歡喜喜地回學校了。
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