記一次有意義的調查活動作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的記一次有意義的調查活動作文,歡迎大家分享。
記一次有意義的調查活動作文1
冒着淅淅瀝瀝的雨,懷着欣喜而忐忑的心情,拿着幾張調查問卷,我們向大街進發,幹什麼呢?老師佈置我們一項艱鉅的任務,上街作一個關於使用手機不良習慣的調查。
首先,我們來到了惠民書店,我懷着忐忑不安的心情問了穿着白色襯衫的小姐姐,她在整理書架的,大概有20歲。我說:“姐姐,請問你有時間嗎?”她親切的回答了:“當然有。”頓時,我那忐忑的心情放鬆了下來,輕鬆地說道“姐姐,我們是快樂作文班的學生,我們正在做問卷調查,看看你對手機方面有哪些好習慣?你會一邊走路一邊看手機嗎?”她笑了一下,回答道:“會”。“那你正在騎自行車、電動車、開車的時候會看手機資訊嗎?”“不會”。“你會躺在牀上看手機嗎?”“會”。“姐姐,謝謝你配合我們的調查”。那個姐姐邊笑邊說“小朋友,你要玩手機嗎?”我也笑了笑回答道“做作業有時候拿手機查資料,姐姐再見”。
隨後,我們來到了晨光文具店,我看見了2個初中模樣的小姐姐,於是懷着興奮的心情上前問道:“姐姐,你們有空嗎?我們是來做問卷調查的。”“有”“你每天使用手機的時間有多長?”“30分鐘”你會因爲看手機感到眼睛乾澀而眨眨眼睛繼續看手機嗎?”“不會…”“姐姐你的好習慣真多,你是怎麼養成的呢?”“姐姐邊笑邊說:“都是我們老師給逼的”。聽完這個我們都笑不攏嘴。
透過這次調查,我知道現代人的確有很多使用手機的不良習慣,有的甚至開車看手機發生交通事故,我想告訴人們:手機在給我們帶來方便的同時,也要注意剋制,改掉那些壞習慣,保護我們的身體健康和生命安全呀!
記一次有意義的調查活動作文2
這個星期,我們學校舉行了“大學科活動”,老師要求我們完成一次調查活動。
我們班分成三支隊伍:第一支隊伍測量斷橋的長度,由張老師帶隊;第二支隊伍去訪問“西湖文化客廳——純真年代書吧”,由陸老師帶隊;第三支隊伍是測量杭州的`PM2。5值,由蔣老師帶隊。我參加的是訪問“純真年代書吧”的隊伍。
星期一、星期二,我們在學校制定計劃,並分配任務。我們隊有三項調查任務,分三個小組來完成,由阮琪媛、王梓、陳瀟童負責。我在陳瀟童小組,我們的任務是調查書吧的書。爲了完成這個任務,我們又進行了分配,我覺得最困難的是設計並製作調查問卷,好在組長陳瀟童主動承擔了這個任務。攝影由我和金旭文承擔,這個任務最簡單,因爲只要按按快門就好了。毛傑和林樂天負責與書吧工作人員的面談。
星期四,我們終於出發了,坐車到寶石山下,走一段山路就到了位於半山腰的“純真年代”書吧。到了書吧,我們有的發調查問卷、有的進行面談、還有的拍照。當我把一份問卷發到一位叔叔手裏時,本想拍一張照片,可誰知那叔叔搖搖手,幽默的說道:“不能拍!我可是名人!”看來要當攝影師也不容易!我和毛傑還在與書吧的工作人員鍾阿姨的面談中瞭解到,整個書吧的書主要分成五大類:詩歌類、散文類、西湖類、經濟類都放在書架上,而兒童類大多都放在沙發的椅背上,我想這樣是爲了小朋友們能更方便的閱讀吧!但聽說這裏每週日都有英語沙龍的活動,那怎麼沒有英文書籍呢?
這次活動,我覺得非常有趣,而且每天下午還不用上課,真是太棒了!
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