師生情濃令我感動作文900字

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的師生情濃令我感動作文900字，歡迎閱讀與收藏。

師生情濃，就如一杯香醇的咖啡。品嚐時，苦苦的，那是老師嚴厲的外表，批評的話語；回味時，那香濃讓我沉醉，給我的味蕾以舒適與享受，那是老師鼓勵的眼神，關懷的撫摸。激活記憶的硬盤，開啟回憶的目錄，校園裏的感動停留在了那一頁。

初一伊始，班主任陳老師因腿疾躺在了病牀上。這時，我們正在接受着人生的洗禮——軍訓。我和同學們爲她揪心，十分想見到她，卻又無計可施。

烈日炎炎下，邁出的每一步都充滿着艱辛；似火驕陽下，盼到的每一次休息都十分寶貴。陳老師不在身邊，我們心不在焉、忐忑不安。

第二天，陳老師出乎意料地出現在校門口。她坐着輪椅，向我們微笑。她還是那麼精幹，沒有一絲頹唐。她的微笑彷彿能承擔得住一切風雨，她完美地掩蓋了自己身體的不適，可令我的心頭一酸。

她用手費力地搖着輪子，一圈一圈地來到我們面前，開始擲地有聲地說：“今天是同學們軍訓的.第二天，我不願錯過你們成長的美好，所以我來了，希望大家認真對待這次軍訓。”我們早已下定決心，好好訓練，不負老師。

軍訓開始後，陳老師看見誰的站姿不規範，就將輪椅轉到誰的跟前。先是身體挺直，用手吃力的擺正我們的姿勢，然後身體就重重地倒在了輪椅上。慢慢地，她有些力不從心了，但她仍然堅持着糾正下一個同學的動作，一遍又一遍，全班43名同學，她硬是一個也沒有落下。太陽光像一根根針，刺着我的肌膚。，但我沒有感到一絲的疼痛，因爲此時，我的心痛遠遠大於肌膚之痛。後來，她終於忍不住病腿的痛苦，她開始柱着雙柺，一條腿着地、一條腿懸空，步履蹣跚地穿行在我們的隊列中。她對我們說：“手，要像利箭插在地上；臂，要像直直的木棍，決不彎曲。”突然，在不經意的四目相對時，我看見了她被雙柺撐得十分難受的一絲表情，瞬間即逝。啊，陳老師是在用自己的痛苦換取我們行爲的規範，我的眼前頓時模糊了。

就這樣，她一天天地咬着牙堅持下來。每天看完我們軍訓後，纔會回醫院。因爲她心中有當老師的責任，有對我們濃濃的愛。她用責任和愛堅持下來，也用責任和愛贏得了我們對她的尊敬和愛戴。

軍訓永難忘，更加難忘的是老師與同學們在軍訓中結下的情誼，令我萬分感動。原來，感動就源於那溫情的一幕幕；感動，就在於那人的一言一行、一舉一動；感動，就在這美妙的世界裏。感動，似春風、如雨露，滋潤着我的心田，點染着我的人生。