作文一次有意義的活動

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的作文一次有意義的活動，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作文一次有意義的活動1

記一次有意義的活動經過大家幾個星期的刻苦練習,週四,我們終於迎來了一年一度的秋季運動會。這天下午，我們排着整齊的隊伍走到了操場兩側，雖然今天天氣很冷，但是每個同學都精神抖擻。走在操場上，我只是覺得有些興奮，反而沒有感到緊張，那些啦啦隊的同學鼓勵着我們，“千萬別緊張，會麼也別想，就使勁跑，我們會在後面支援着你們的。”那每一句話都深深地印在了我的心裏，馬上就要比賽了，但我卻突然緊張起來，我的手已經是冰涼了，這時，一位啦啦隊的同學跑來，握住我的手說：“別緊張，你一定行的。”我隨即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽見啦啦隊的同學們用高亢的聲音喊着：“五五班加油。”站在賽場上，卻和場下有着天壤之別，這裏氣氛格外緊張，每一位選手都在做着最後的準備。這進，一聲哨響，比賽開始了，第一個跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣衝出起點，看臺上歡呼着，吶喊着，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽見我們班啦啦隊的加油聲。“崔晨加油！”崔晨順利地跑了過來，他彷彿聽到了啦啦隊的加油聲，只見他用盡最後的力量衝到了終點。把棒順利地交給了第二個人，就這樣，一個人一個人地來回奔跑，啦啦隊的同學顧不上掉在地上的衣服，依舊用盡力量地爲我們助威，不一會兒，就到我了，我看着我們班的啦啦隊，每個人都喊着：“五五班必勝.”我想,我一定要超過他們,我把手儘量往前伸,眼看高子昂就要跑過來了,我什麼都沒想接過了棒就跑了出去,我用餘光掃視着對手,我想一定要超過他們,我飛快地擺動着雙臂,大步向前,馬上就到終點了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞着雙手喊着：“蘭天維加油！”啦啦隊的同學們喊破了嗓了，爲最後一個人加油，等待着比賽的勝利。這時比賽結束了，我們雖然還不知道成績，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運動會，使我們大家更加團結了。俗話說的好：個人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅信這一點。

作文一次有意義的活動2

今天又是一週的最後一天——星期五，我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時，五、六年級的同學們在操場上進行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績，進入了決賽。

第二節課的下課鈴終於打響了，這也意味着拔河比賽就要開始了，我們班排着整齊的隊伍來到了操場上，參加比賽的20名同學站在操場的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是：先抽籤決定各班的對手是哪個班，然後三局兩勝進行比賽，最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。

隨着裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開始了，做爲一名啦啦隊隊員，我一個勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉着眼睛使勁兒向後拔，有的咬緊牙齒使勁兒往後拉，有的同學背朝後拽着繩子使勁往後跑，總之參賽的同學們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒有想到我們輸了，不過同學們並沒有氣餒，還有兩次機會呢！

第二局比賽開始了，同學們依然很努力的拔着河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學們早就已經大汗淋漓了，可他們一點都沒有放棄，眼看着六班的同學又要贏了，可我們靠着堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了，真是激動人心呀！同學們拼了命的拉着繩子，最終取得了勝利。

這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！

作文一次有意義的活動3

這個暑假，我經歷了許多事情，而其中最令我難忘的，是皖南鄉村留學營的一個活動：魔鬼日。

魔鬼日，顧名思義，在這一天要受到魔鬼式訓練。魔鬼日的要求是：徒步負重走過20千米的山路，出發時每人只發一瓶水，3個饅頭，這就是今天的全部伙食。

那天早上我第一個醒，起來看了看時鐘，啊!已經凌晨四點五十三分了，離出發只有七分鐘了，我趕忙叫醒萬嘯雨和葉呈欣，自己飛快地穿上衣服，同時提醒他們倆：要遲到了。再一看鐘，已經四點五十六了，還有四分鐘。我穿好鞋，飛奔出門。等等，我緊急剎車，向奶奶告別：“奶奶，我們去集合了。再見!”說完就衝向營地。還好，隊伍還沒出發，我趕緊站到自己小隊裏。這時，我前面的一個男孩轉過身來對我說：“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前，看了看自己的狼狽樣，灰頭土臉，因爲出發時來不及，沒有洗漱;衣服穿反了，背後的花紋到前面來了，一點兒也不像樣。我走到男生宿舍裏，換了衣服出來，剛好看見萬嘯雨和葉呈欣從家裏跑來。我們站回各自的隊伍裏，準備出發了。

我們自己裝了一瓶水，放在揹包裏。我們緩緩地向前走，走到門口時，每人從籃子裏拿了三個饅頭，用塑料袋包好，放進揹包裏。然後我們就向劉家水庫走去。

走了不多時，我們來到了一片稻田裏。青草裏露水很多，把我的鞋子都弄溼了。這時我的體力還是很充沛，我的步伐很快，一會兒就到了隊伍前端，指導員老師叫我站回原來的位置，我只好站了回去。但是過了一會兒，我又開始加速，這次沒被指導員老師發現，我插到了四小隊裏，我在四小隊有一個剛認識的朋友，叫陳浩宇，跟我一樣，也是一個四眼，我跟他聊了起來。聊了一會兒，日出開始了。

作文一次有意義的活動4

當我聽說全校要去少年宮這個消息，我簡直高興地不得了。我把這個消息告訴了大家，大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影，又讓我們做一些實踐活動，比如說：扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個項目呢!我報的是機械組裝，是組裝小型電風扇的。當晚翻來覆去，連覺都沒睡好。第二天中午，我們做上了大巴，懷着激動的心情，出發啦!

到了少年宮，我的眼睛就像掃描儀一樣，定位少年宮的位置。找到了!我們在數學老師的帶領下，安全穿過馬路，像小鳥一樣的快樂。不一會兒，我們就進入了各自項目的工藝室。教我們機械組裝的是一位奶奶，她首先提醒我們這個電風扇是一次性的，不要自以爲是地胡亂拼，否則，你這模型就只能當"擺設"了。老師接着告訴我們這個小電風扇的電是直流電，電路必須正確連接，要是接錯了風扇就轉不了了。 她再給我們講電風扇的電路圖，所謂的電機就是一個馬達，它的一邊有一個軸，是安風扇頭的。製作電風扇一共需要三根導線，一根導線是連接電機和電池彈簧的，一根導線是連接電機開關(中間)的，最後一根是連接開關(下面)和電池彈簧的。最後我們再把電路和外殼合二爲一大功告成了!我心想：不就是電風扇嗎!有什麼難的!我不管三七二十一把電路安好了，可沒想到，開關應該連在右邊，但我連在了左邊，又經過一番"降妖除魔"，我終於勉勉強強把電路給接上了。但是在機械組裝這裏犯難了，電池金屬片竟安不進外殼裏，我絞盡腦汁也沒想出個辦法，只能虛心向老師請教哩!原來，金屬片應該卡在那個凹槽裏。我"上刀山，下油鍋，經歷了九九八十一難"終於把電風扇給完成了!接下來，我們還看了一場有趣的電影，逗得同學們都哈哈大笑。

這次少年宮之行，不僅讓我們放鬆一下心情，而且使我們增長了不少動手抄作的能力，也讓我們明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

作文一次有意義的活動5

上個星期三下午第二節課，我們旭日中隊在教室裏召開了一次有意義的誠信主題班會。唐老師還在黑板上寫了“誠信從我做起”六個大字。我會牢牢記住的。

活動開始了，唐老師讓我們自己找喜歡的誠信名言。趙成說的和我找的恰好一樣。他說：“沒有一種遺產比誠實更豐富。意思就是誠實比什麼都珍貴。”接着，唐老師又讓我們按組讀誠信文章，讀後小組討論說說從故事中學到什麼。

我讀的是《一千棵櫻桃樹》，這個故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹生長的雜樹砍掉，特別要注意安全，不要砍傷結果的果樹。可是，華盛頓一不留神把果樹砍倒了。他害怕父親知道了生氣，就把所有砍斷的樹堆在一塊兒。父親知道了這件事，裝作不知道，沒有責備他，還表揚了他能幹。但華盛頓聽了父親的誇獎，慚愧了，向父親承認了錯誤。 父親聽了高興地說“你不愧是個誠實的孩子。對於你的誠實，爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹，應該受到批評，但是你沒有說謊，我就原諒你了。你知道嗎，我寧可損失一千棵櫻桃樹，也不願意聽到你說謊話。”同學們聽完這個故事後，紛紛發表自己的見解。趙成說：“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣，當我做錯事後，爸爸總是原諒我的，但我老是犯錯，以後我可要記住，做一個讓爸爸快樂的好兒子。”餘杭琦說：“唐老師經常教育我們的，一個人不可能一輩子不犯錯，最主要的是要勇於承認，知錯就改——”

聽了同學們發自肺腑的話，我不禁感慨萬千。雖然我的父母有時候會不講道理的打我罵我，可是父母畢竟是爲我好呀。是呀，小樹要長大，必然要經受風雨的洗禮；少年要成才，必然要經歷挫折的磨礪。在我們的成長過程中，人人都會犯錯誤，錯誤也是挫折。最重要的是，要把挫折當作前進道路上的堡壘去攻克，有錯認錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以勇敢與自尊戰勝自我。我想：以後我犯了錯，一定向華盛頓學習，做一個知錯就改的好孩子。這樣我的父母就不會很生氣了。

作文一次有意義的活動6

12月17日15時，冬天的天氣雖然很冷，但是同學們仍然精神抖擻的準時到達龍源湖公園集合，因爲我們校園記者要在這裏進行一次愛心護鳥撿垃圾活動。

我們要做的第一件事是喂小鳥。我們跟着校園記者工作中心的阿姨沿着健身道路走，邊走邊往草叢裏撒些鳥兒最喜歡吃的穀子、高粱、小麥和小米。聽說，今年公園裏有很多鳥因爲沒有找到吃的東西都被餓死了，我心裏很難過。我讓媽媽多帶了一些大米，一邊撒一邊想：“小鳥，小鳥，快來吃吧，吃飽了你就不冷了，也可以和我們一樣快樂生活了。”雖然我沒有看到一隻小鳥來吃，但是我相信如果小鳥看到這些食物，一定會高興地唱起歌。

喂完小鳥，我們每個人手裏拿着一個袋子，準備進行撿拾垃圾活動。我們沿着道路往回走，顧不得欣賞公園裏美麗的景色，每個人都專心致志地撿拾垃圾。一路上，大家都撿得很仔細，道路旁、樹底下、草叢裏，到處留下了我們“環保衛士”的足跡。路上的垃圾不是很多，主要是一些菸頭、廢紙、甘蔗皮和包裝袋，撿了半天，我們的袋子也沒有鼓起來，心裏既失望又高興，高興的是現在人們的環保意識強了，不再隨地亂扔垃圾了；失望的是我的袋子裏沒有別人撿得多。不過我還是挺高興的，畢竟這也充分說明我們龍源湖公園的環境好了很多。雖然撿拾垃圾很累，但是看到公園比原來更漂亮，我們都很開心。大家紛紛表示，以後還會經常參加這樣有意義的環保活動。

這次活動很快就結束了，最後我們在公園裏照了一張合影。回家的路上，我一路高歌，因爲今天我做了一件有意義的事情。我相信，今後的我一定能比今天做得更好！

作文一次有意義的活動7

秋高氣爽，陽光明媚，在這美好的日子裏，我的家鄉東豐縣要舉辦農民畫藝術節。聽到這個消息我高興極了。當聽到老師宣佈我們也會親臨藝術節大會現場的時候，我的心情既興奮又期待。

清晨，同學們穿着嶄新的校服，排着整齊的隊伍走在去體育場的路上。紅領巾隨着和煦的微風在胸前飄揚，每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑，大家都在爲自己的家鄉感到自豪、驕傲。來到大會現場，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術節還邀請來了十多個省市的領導，有朋自遠方來不亦樂乎！聽着主持人介紹農民畫的發展歷史，看着那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收穫着勞動的果實，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和嚮往.你看那一幅幅畫，有人們辛勤勞作的場景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍着火盆其樂融融的情境。那小小的畫筆勾繪出人生百態，表達着東豐人民的樸實無華，安靜祥和。看着那美麗的畫卷，有誰會想到它出自農民之手，我的內心好激動，一定要好好學習，長大了也要爲家鄉的發展出一份力，發一分光。

夜晚，美麗的南照山被裝點得格外美麗，農民畫藝術節活動在延續。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹是那樣綠，連天上的羣星都顯得格外亮，張着大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農民畫作品，鮮豔的顏色，大膽的想象。參觀的人們應接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨着禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術節推向了高潮。看着這一幅幅惟妙惟肖的畫作，望着天空綻放的禮花，瞧着人們幸福的表情，我對家鄉的熱愛之情在昇華。

這次農民畫藝術節圓滿結束了，既弘揚了民族文化又擴大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉，更愛我家鄉的農民畫。

作文一次有意義的活動8

今天，我作爲錦州廣電小記者團的一名成員和同學們一起走進了消防隊，在那裏，我學到了不少消防知識。

首先，我們到了一片籃球場地上，聽消防員叔叔講消防知識，消防員叔叔說：“大家好，今天來給同學們講一些怎樣預防火災，面對火災的一些小竅門……誰知道什麼火災不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時的火，不能用水。”在我前面到女孩子說。我舉起手接着說“還有電器着火也不能用水，因爲有可能引發爆炸。”消防員叔叔誇獎了我們。

消防員叔叔給我們講了這些消防知識後，帶我們進了消防隊的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室啊！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看着，生怕學不會。然後我們開始練習疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺得還挺方正，第二、三次就不滿意了。看來幹什麼都不是簡單的，都需要努力認真的對待，才能達到讓自己滿意的效果。

接着我們去了車庫，一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每臺車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗。坐消防車的'感覺真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會有機會坐消防車，別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊裏真漲見識，別提多高興了！

今天的參觀太有意義了，首先讓我們瞭解了很多消防方面到常識，然後學到了很多書本上學不到的知識，體驗消防所用到的各種設備。我覺得我學到的最實用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子！

最後我們在消防隊的門前照了一張大合影，留作紀念，這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動！

作文一次有意義的活動9

今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節課下了，老師說：“不能出去玩了，要不然就會把教室踩的全是腳印。”同學們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個廁所，回來跟我們說：“咱們玩貼鼻子的遊戲吧！”老師把張博文叫上講臺，目的是爲了讓他畫貓頭。張博文把貓頭畫好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎麼沒有鼻子？老師說：“安靜下來，遊戲規則就是：黑板上有一個貓頭，在貓頭上畫一個鼻子，不過要把眼睛矇住，誰要上來？”同學們紛紛把守舉起來，像一片小樹林。老師突然說了一聲：“汪海蓉。”我帶着激動、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動，“咚”的一聲，腳踢到講臺了，我擡腳走上講臺，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點右點，堅定地在黑板上畫了一個圓圈，下面傳來一陣笑聲，我知道肯定畫錯了，就把它擦掉。第二次又畫了一個圈，同學們哈哈大笑，肯定又畫錯了，我又把它擦掉了。第三次畫完了，下面鴉雀無聲，我想：這回我肯定畫對了。我正要摘紅領巾，同學們一下子又笑了起來，等我把紅領巾摘下來一看，我也忍不住笑了，原來同學們知道笑聲會露出破綻，所以最後一次我出錯時就沒笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個鼻子，實在是太可笑了！

老師又把丁璇叫了上來，老師把她眼睛矇住，她像剛剛學走路的小孩一樣上了講臺，在貓頭上左點點，右點點。我們都很着急，你畫呀，還在這兒亂點！突然她停下來了，很堅定地畫了一個圓圈，我們驚歎不已，竟然畫對了！她摘下紅領巾，臉上露出甜甜的微笑，這時，不知誰帶頭鼓起了掌，我們也跟着使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅持着……

從這個遊戲當中我明白了一個道理：做什麼事只要有決心，夢想就會成爲現實！

作文一次有意義的活動10

週末,我非常榮幸地以校園小記者的身份和愛心助學會的志願者一起參與了“愛心助力寒門夢想”活動。

我們在三維東門口認真聆聽了報社老師對本次活動的要求和注意事項。和志願者哥哥姐姐結對分組,經過小組熱烈討論,捧着募捐箱抱着報紙向大廈南門進發。

眼看十分鐘過去了,我一份報紙也沒賣出去。心裏暗暗着急,這時,報社的老師說:“同學,那邊有兩個哥哥,你可以去試試。”可我一到他們面前,緊張的一句話也說不出來。老師和志願者李姐姐趕緊幫我解圍,“我們義賣的善款將全部捐助於龍翔中學和柏山中學的貧困學生,請您支援好嗎?”那兩個哥哥朝我笑笑,立馬掏出五元錢,說:“給你五元,我們拿一份就行了。”我趕緊說了聲謝謝。

我和李姐姐繼續尋找下一個“顧客”,我們隊的拜同學都賣出三份了,我才賣出一份,我要趕緊加油才行。這時過來一位帶着小妹妹的阿姨,聽明我的來意,小妹妹直搖頭,阿姨很不好意思地走了。我又看見一個哥哥,他胡亂翻看了一下,徑直走了,我的眼淚忍不住掉下來。姐姐們都來安慰我,你這麼勇敢的來參加活動,勇氣可嘉,已經很棒了。我鼓足勇氣很快的就賣出了兩份,我高興極了小心翼翼的把來之不易的錢投進了募捐箱。還有一位阿姨誇我說:“我家孩子在生人面前都不敢這樣,你真棒!”我的心裏美滋滋的。我一鼓作氣又賣出了幾份報紙,終於賣完了!我興奮地跳了起來。因爲天冷,我接連打了兩個噴嚏呢!

我們返回東門簽退時,看見在義賣平安果。我對媽媽說我想募捐,媽媽爽快地給了十元錢,我鄭重地投進了募捐箱,在愛心條幅上認真地寫上了大大的三個字“張武韜”,留下了我滿滿的祝福。

我覺得這次活動非常有意義,既可以給貧困山區的學生募捐,又可以歷練自己。如果下次還有類似的活動,我一定還要參加!雖然天氣寒冷,但因爲匯聚了很多人的愛心,這個冬天不太冷!

作文一次有意義的活動11

五月三十一日，六年級和一年級的同學們在分部參加了一次義賣活動。活動方法是每個班準備一個具有本班特色的商店，由本班的學生擔任服務員，出售不需要的，七八成新的物品。

三十一日早晨，同學們都早早地來到了學校，忙着搬桌椅、做橫幅，一些班幹部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務員分配一些簡單的準備工作，或小跑着搬運要出售的物品。離活動開始還有十分鐘，我們的商店就已經基本佈置好了。站在校門口向大操場望去，十三個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。一年級的小同學戴着各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來跑去，迫不及待想要馬上開始活動。

隨着老師說出“活動開始”這幾個字，全場沸騰了。每個同學的臉上都露出興奮的神情。一個個小商店馬上被人羣包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發着傳單；環保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場管理員跑到售貨員面前，正在說着什麼；推銷員親熱地招呼着顧客……我們的老師也加入了進來。他手裏拿着收款箱，一會兒拿起小飾品向同學們展示，一會兒又放開他的大嗓門吆喝，吸引了很多外班同學。

活動還在進行着，許多同學的書包已經滿滿的了。一個同學向我展示他買的商品---一本書、一個頭飾、毛絨玩具、還有一個鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢，不但比商店裏買的便宜多了，質量也不差。我也買了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢。這個價錢真的很合算。

活動結束了。各班的商品都賣完了。同學們抱着鼓鼓的書包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元，這可是班裏所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也爲學校的建設出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。

作文一次有意義的活動12

在校園裏，學校裏有過很多的活動。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動。

那一次是去學校的綠化帶裏拔雜草。當第四節課的鈴聲響起來的時候，廖老師走了進來，說：“這節課我們上勞動課，來拔雜草。”同學們都興高采烈，因爲我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來後，廖老師又說：“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵。”廖老師話音剛落，有的人就急匆匆地跑到樓下，好像怕雜草全被別人搶了似了；有的人去拿裝雜草的東西。

我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。於是，我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然後順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會傷到手。然後我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時間一分一秒的過去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進了事先準備好的口袋裏。突然，廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。於是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草；2組拔了一桶雜草；3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草；4組拔了一桶和兩口袋雜草。最後，廖老師宣佈：1組第一，3組和4組並列第二，2組第三。

那一次的活動真有意義，既美化了環境，又鍛鍊了身體。

作文一次有意義的活動13

一個風和日麗的下午，老師讓我們下樓去活動，我們像一鍋沸騰了的開水，一下子奔流到了操場上，我們一個個都非常非常地興奮。

我特別緊張，我們開始玩打鴨子的遊戲。這裏有點特別，我們用籃球踢人，分成兩邊，男生一邊，女生一邊。男生踢女生多，女生踢男生躲。被踢着膝蓋以下的人就得下場。開始，是男生踢，女生躲，我也踢去了。

剛開始，我看女生們極沒策略，踢出去一腳，只要往人羣那裏踢，球碰到了一個人，又彈向第二個人……, 彈來彈去，女生一下子就下去好幾個人。球到了我這裏，我踢了一下，一下子踢中了好幾個女生。而這時，奇蹟發生了！球又回到了我的腳下，按照規定，我應再踢一腳。我又踢了一腳，又有幾個女生被擊中了。我只踢了兩腳，就有十三四個女生都下去了。女生們實在太不團結了。球一踢出去就像穿冰糖葫蘆一樣，下去好幾個。於是，我就玩起興了。踢着踢着，我突然看到李仟一（男）的著名動作--凌空一腳。由於踢得時候用力過大，一下子踢了個空，仰面朝天摔了下來，摔了個四腳朝天，四仰八叉。我們看了，都笑得直不起腰來。

我們踢了十分鐘，女生只有一個還在場上。男生踢完了，就該女生踢了。我們男生先集合討論一番，然後開始玩了。我站在中央，女生的球一向我們這邊飛來，男生就分成兩部分，我站在中央，所以總是踢不着我。我也算挺走運，兩次球都從我身邊輕輕飛過，並未碰着我，也許在偏一微米就打到我了。我想我一定是這次的冠軍了。我想着想着，突然看見姜之全（女）一下子把球踢飛了，也把鞋子踢飛了。我見此情況急忙往右跳了一下，鞋子從右邊飛過，球從腳下飛過，我正在高興躲過了這場大難時，一落地便踩在了球上。因爲我右面的那位正在發呆，他被擊中了，球正好回到我的腳底下，我往下一落，正好踩在球上了。最終，過了十分鐘，我們男生還剩下五人。

透過女生的失敗，我們受到了啓發：沒有計劃的人，最終是一事無成的。

這真是一次既有意義，又有趣的一次活動啊！

作文一次有意義的活動14

連續幾場大雨過後，這裏的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節課，我們三年級3班在教室裏開展了一次有意義的活動——“助人爲樂，獻愛心”。

“叮叮……”上課鈴響了，付老師笑容滿面地走進教室，隨手拿出一個包裝精緻的紅色捐款箱擺在講桌上，只見箱子上寫着七個醒目的大字——“助人爲樂、獻愛心”。接着她和顏悅色地說：“同學們：我們學校與仁興鎮大箐小學建立‘手拉手’活動，一是爲了更好地展現我們學校的精神文明風貌，密切城鄉聯繫，二是爲了讓那裏的貧困學生能在學校裏快樂地學習、健康地成長。我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心，去幫助大箐小學的貧困學生。現在讓我們伸出援助之手，獻出我們一片真誠的愛心吧！”

付老師的話音剛落，同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來，排着長龍似的隊伍，把錢投在捐款箱裏。仔細一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得付老師誇我是“助人爲樂”的好同學呢！不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。付老師就派了三位同學去數，呀！一個驚人的數字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的心。此時此刻，我們被這激動人心的場面溶化了。因爲我們捐的不只是我們的零花錢，還是我們對貧困地區學生伸出的友誼之手，送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動結束了，我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點，少穿了一件漂亮的新衣服，少買一件精緻的玩具……就能爲社會做了一件好事，何樂而不爲呢？

這時廣播裏響起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我盼望着貧困地區的同學學習進步，將來過上幸福美滿的生活。

作文一次有意義的活動15

雙休日的一天，奶奶拿着一張紙從外面回來，笑容可掬地對我說：“今天居委會的人說下星期要到敬老院去慰問演出，讓小區裏的孩子也去參加，我覺得你去挺不錯，便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話，沉思了一會兒說：“好吧。”

第二天，我喚來了幾個小夥伴，決定和他們排節目，我們的節目是學校裏以前學過的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳，不一回兒，就把這支舞跳熟了。

到敬老院演出的日子到了，我和幾個小夥伴手拉着手，信心十足地向敬老院走去。來到敬老院，只見老人們有的在聊天，有的坐在輪椅上呆呆地望着遠方，還有的在院子裏散步，看着老人們孤獨的身影，我心裏也不好受。過了一會兒，該輪到我們表演節目了，我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳，以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半，我環視了一下敬老院，只見每個老人都用期待的目光看着我們，我想：他們這麼孤獨，我們應該讓他們開心開心纔對。於是，我定了定神，雖然心裏有點兒緊張，但我還是充分發揮出自己最好的水平。跳啊跳，我突然感覺自己剛纔那緊張的心一下子放鬆了，我越跳越歡，彷彿自己就是採蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們興奮地走下了臺，看見每個老人的臉上都掛上了笑容，眼睛都眯成了一條線。接着，其他小朋友也表演了自己的拿手好戲，逗得老人們開懷大笑。

太陽要下山了，夕陽的餘輝照在老人寫滿幸福的臉上，變得年輕了好幾歲，看着他們快樂的神情，我的心久久不能平靜：有人把老人比作夕陽，夕陽是美麗的，老人們的晚年生活也應該如同夕陽一樣美麗。

這次慰問演出活動對我來說非常有意義，使我懂得了要多去關心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時，自己同樣也是快樂的。