精選閱讀之星作文7篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的閱讀之星作文7篇,歡迎大家分享。
閱讀之星作文 篇1
瞧,又是誰安靜地在座位上看書呀?走近一瞧,原來是我們班的班長——xx同學呀!說起xx,她可是我們班的“閱讀之星”呢,這“閱讀章”非她莫屬!
xx不愧是班長,你看,中午剛吃完飯,她就從書包裏拿出書,看起來了。她能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書,這種境界我真是打心眼裏佩服了!過了二十分鐘,我看見,xx還在座位上,認真的看書呢。這時,路隊長高喊:“出去站隊!”可xx還沉浸在書海之中,我便輕輕對她說:“xx,去排隊了。”xx卻沒有聽見,仍然在專心致志地看書。“xx?”我再一次喊她,她才緩過神來,“啊,幹嗎?”唉,xx看書真是專心,連排隊上課都忘了!
因爲xx看過了大量書籍,所以閱讀理解做的非常好,作文寫得也非常棒,每次都是第一名。有一次語文課,吳老師讓我們把閱讀理解書拿出來講評。當老師講到了一題,說道:“xx,你來說說,這題的答案是什麼?”沒想到,xx竟然一字不落、非常完整地說出了正確答案!嘿,這可是閱讀書籍的結果呀!
我們班的“閱讀之星”是不是可以得到“閱讀章”呢?不僅如此,她也讓我明白了多讀書會得到更大的收穫。我們也多讀書,與這位“閱讀之星”pk一下吧!
閱讀之星作文 篇2
要說我們班的閱讀之星那非小明莫屬!他的愛好除了看書還是看書。課外活動時間一到,其他同學像離開籠子的小鳥,到室外盡情的玩耍。只有他還坐在座位上,沉浸在書的世界裏。他跟着故事的情節變化着自己的喜怒哀樂。無論你什麼時候和他在一起,你都會讀懂“手不釋卷”含義。在他家的書櫥裏放着科技書、中外名著、神話故事、童話故事,幾乎無所不有。他看的書多,知道的事情也多。天文地理,古今中外他好像都無所不曉。每知識競賽,他都能捧得大獎!這樣的同學,能沒有資格獲得“閱讀之星”獎章嗎?
閱讀之星作文 篇3
同學們,你們一定還記得吧!在與規範同行,爭做“六好”少年中,有這樣一條——讀好書。要說讀好書,我們班的趙志傑可以說是一個十足的書迷。他那小小的眼睛,加上他那副黑色邊框的眼鏡,真有一副文質彬彬的樣子。
他對書可謂熱愛,家裏有着不計其數的圖書。特別是沈石溪的動物小說,趙志傑無所不曉。每次趙志傑拿到一本自己想看的書,彷彿得到了無數的金銀財寶一樣,樂呵呵的。而且,每一本書他都要專心致志地看完,哪怕是作文書。
有一次,我想問趙志傑一個問題。我習慣地問:“嘿!趙志傑!”可他根本沒有聽見我說的話,而在聚精會神的看書,我又喊了一遍:“趙志傑!”可他還是沒聽見,還是在盯着書看。我心裏默默地想:他上輩子一定是一個書呆子!我忍不住了,上前推了他一下他這才反應過來,原來他太入迷了。
還有一次,最後一節課下課,趙志傑迅速地收好了書包,拿起作文書就津津有味地讀了起來。我們都在埋頭苦幹地寫作業,而趙志傑卻在看書。我不解地問:“趙志傑,你爲什麼不做家庭作業呢?”“反正這麼一點,簡直不在話下!”趙志傑神氣地說道。“那你的默寫本訂正完了嗎?”我又問道。趙志傑肯定地說:“當然訂正完了!”我也沒多想,繼續寫我的家庭作業。過了一大會,劉老師說:“除了訂正默寫的人留下,其他人排隊!再找一下,我這還缺一本默寫本!”趙志傑找了一下,竟然有。劉老師大發雷霆,說:“有默寫本卻不訂正,而在看書啊!”我心想:唉——太入迷了!
我想說:“真是一個超級大書迷呀!我想,”讀書之星“這個榮譽寶章非趙志傑莫屬因爲他當之無愧啊!
點評:本文條理清晰地透過具體的事例生動地寫出了趙志傑對書的癡迷,看書的認真。語言流暢,提示語豐富,詞語運用恰當。
閱讀之星作文 篇4
要說我們班的閱讀之星那非小明莫屬!
他的愛好除了看書還是看書。課外活動時間一到,其他同學像離開籠子的小鳥,到室外盡情的玩耍。只有他還坐在座位上,沉浸在書的世界裏。他跟着故事的情節變化着自己的喜怒哀樂。無論你什麼時候和他在一起,你都會讀懂“手不釋卷”含義。在他家的書櫥裏放着科技書、中外名著、神話故事、童話故事,幾乎無所不有。他看的書多,知道的事情也多。天文地理,古今中外他好像都無所不曉。每知識競賽,他都能捧得大獎!
這樣的同學,能沒有資格獲得“閱讀之星”獎章嗎?
閱讀之星作文 篇5
我要頒發閱讀之星獎章給xx。
他在班級裏個子有點兒矮,身材不胖不瘦,濃濃的眉毛下,兩隻大眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在鼻樑上,你別說還真有點兒書生氣呢。
他每天一來到就捧着本課外書,直到上課鈴打響了第二遍,才戀戀不捨地收起課外書,非常不情願地拿出課本來。
每次下課,別的同學同學都出去玩了,他卻在座位上看課外書。別人都在那打打鬧鬧,他卻都充耳不聞。別人左勸右勸請他出去玩,他也不理會,沉浸在書的`海洋之中。他看書時不會受到任何干擾,全身心地投入到書本中。
xx看過很多書,他最喜歡看偵探類的書。對於這類書,他總是來來回回,仔仔細細地翻看,尋找線索,動腦思考其中的來龍去脈。但卻常常絞盡腦汁,也想不出所以然來。除此之外,他還愛看科普知識之類的書籍,所以他的知識面很廣。他尤其對軍事武器方面的知識很感興趣。他知道的武器種類很多,每種武器的特徵,有點以及缺點也十分清楚。他還喜歡看歷史類書籍,他和楊浩宇還經常比賽歷史知識呢!
xx上課總能回答出我們回答不上來的問題,他在語文知識競賽中獲得了一等獎的優異成績。
我們班級裏有很多“小書蟲”,但我想爲xx投上一票。其實,我們每個人都有長處,讓我們一起發掘別人的優點吧!
閱讀之星作文 篇6
我班的“閱讀之星”朱冰冰以愛看書的好習慣,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,得到了老師和同學們的一致好評。爲什麼稱她爲“閱讀小能手”呢?下面,我就爲你講講她的故事吧!
“丁零零”下課了,同學們都爭先恐後地衝出了教室,只有一個人還坐在教室裏,似乎在看着什麼。咦,那不是我們班的閱讀明星朱冰冰嘛!你看她捧着書,眼睛聚精會神地看着,嘴中津津有味地讀着,時而眉頭緊鎖,時而唉聲嘆氣,時而笑容滿面,多麼認真啊!如果你這時候叫她一聲,她也無動於衷,那是因爲她早已沉浸在書的海洋裏了。
朱冰冰不僅愛看書,而且閱讀面也很廣。走進她家的小書房,你一定會大吃一驚,書架上的書類別之多,數量之大,讓你都不敢相信,可她幾乎都讀完了,有的都讀過好幾遍了。所以上科學課,她總能幫我們解開心中的疙瘩;寫作文,她更是如魚得水;上數學課,她積極舉手,講她在課外學到的知識……正因爲有了她,我們懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”的深刻含義。
朱冰冰刻苦好學,課上勤於動腦,課後一絲不苟地完成各項作業,學習成績名列前茅。她透過努力,更是屢獲佳績,希望她堅持不懈,像雄鷹那樣,越飛越高,越飛越遠。
閱讀之星作文 篇7
我們班有一個愛閱讀的女孩,她的名字叫周緣,也許我這樣說你們還不會把“閱讀之星”給她,那就聽我好好的介紹吧!
她特別酷愛讀書。爲了開闊視野,她閱讀大量的書籍,貪婪的允吸着只是的養分。她還酷愛寫作,那一篇篇文采飛揚的文章,總能贏得老師的讚賞,博得同學們的喝彩,還經常被老師當做範文在教室裏讀。她的作文在市裏的比賽中也常常突出,獲得獎章,我們都非常羨慕。
不過周緣平時付出的心血可不少,只要一有閒工夫就坐在那裏看書,當她看到感人的地方,就會時不時流出幾行眼淚,看到好玩的地方,就會哈哈大笑,我們都被她弄的莫名其妙。
那一次,快期末考試了,老師讓我們抓緊複習,可是周緣呢?她卻和我說考試的前一天,說她還在看課外書,被媽媽發現了被捱罵了。結果卻讓我們大感意外!因爲即使複習時間用來看課外書,她還是穩拿第一名。
你們瞧,她多棒啊,那麼愛看書。你們覺得她可以得到“閱讀之星”嗎?我覺得非她莫屬,肯定可以。我也要向她學習!
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