閱讀之星作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的閱讀之星作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

閱讀之星作文 篇1

大家班級有一名“閱讀文章小球員”，她扎着又細又長的高馬尾，一雙光亮的大眼好似兩紅提，一張大櫻桃一樣嘴巴略微翹起來，嘴上2個小星星一笑就外露來啦，簡直討人喜歡無比！她是我心中中的“閱讀之星”，推存她能夠得到 “閱讀之星”這枚獎牌。

她的閱讀量十分令人震驚。有一次，我找她去玩，她卻沒有理我。直至我喊了三次，她纔回應我：“不好，我想看書。”把我她堅決回絕，只能一個人獨自一人去玩，我回憶：剛剛，她彷彿浸在書裏了，她看書的情況下津津樂道，她一天能看三至四這書，這就是她的令人震驚之處。每一次，在她看書的情況下，每一個人都找她玩，可是一個都聽不進，簡直專心致志呀！

有一次，她整整的做完了一整篇的閱讀文章考試題，要我大吃一驚，不斷讚美她，她是大家班集體最好出色的“閱讀之星”——張惠軒。

張惠軒是我們大家的模範，大家應當多多的向她學習培訓，大家說張惠軒能夠被獲評“閱讀之星”嗎？她非常喜歡看趣味的一些推薦書目，她便是一隻“小書蟲”。

大家說是否嗎？

閱讀之星作文 篇2

我要頒發閱讀之星獎章給xx。

他在班級裏個子有點兒矮，身材不胖不瘦，濃濃的眉毛下，兩隻大眼睛炯炯有神，一副眼鏡架在鼻樑上，你別說還真有點兒書生氣呢。

他每天一來到就捧着本課外書，直到上課鈴打響了第二遍，才戀戀不捨地收起課外書，非常不情願地拿出課本來。

每次下課，別的同學同學都出去玩了，他卻在座位上看課外書。別人都在那打打鬧鬧，他卻都充耳不聞。別人左勸右勸請他出去玩，他也不理會，沉浸在書的海洋之中。他看書時不會受到任何干擾，全身心地投入到書本中。

xx看過很多書，他最喜歡看偵探類的書。對於這類書，他總是來來回回，仔仔細細地翻看，尋找線索，動腦思考其中的來龍去脈。但卻常常絞盡腦汁，也想不出所以然來。除此之外，他還愛看科普知識之類的書籍，所以他的知識面很廣。他尤其對軍事武器方面的知識很感興趣。他知道的`武器種類很多，每種武器的特徵，有點以及缺點也十分清楚。他還喜歡看歷史類書籍，他和楊浩宇還經常比賽歷史知識呢!

xx上課總能回答出我們回答不上來的問題，他在語文知識競賽中獲得了一等獎的優異成績。

我們班級裏有很多“小書蟲”，但我想爲xx投上一票。其實，我們每個人都有長處，讓我們一起發掘別人的優點吧！

閱讀之星作文 篇3

我們班裏有很多愛看書的同學，如周緣、劉沁餘、姜一辰……其中我認爲閱讀之星應該給周緣。她有一雙炯炯有神的眼睛，一副眼鏡架在鼻樑上。

周緣因爲喜歡讀書，每到下課或自由安排的時候都會拿起書來看，所以知識才越來越豐富。從此，她就和書交上了朋友。記得有一次比賽，由於她深情並茂地演講，以及她地稿子寫得非常感人，周緣在演講比賽上輕鬆奪得了第一名，老師還大大地表揚了她呢！

周緣平時看書可積極啦！見到書的樣子吧，可以用就像魚兒得到水來形容。到了中午休息的時候，她便如飢似渴地讀書起來，就連吵鬧的聲音中也能專心致志地讀着書。老師常說“書到用時方恨少”，真是這樣啊！記得有一次上課時，老師出了一道難題來考考我們，我們都沒回答得上來，她卻舉起了小手，回答地是那麼流利，答案是那麼標準，我們都對她周緣佩服得五體投地。

周緣看過很多著名的書，例如《伊索寓言》、《福爾摩斯探案集》、《西遊記》等一百多本了。周緣不光看過這些書，在她的家裏有一個書櫃，上面堆滿了書。

聽了我的介紹，她就是我們班裏的小小“閱讀之星”真是當之無愧、名副其實呀！你們覺得她有資格嗎？

閱讀之星作文 篇4

走進我們四（2）班教室，你會發現有個眼睛大大的，總愛扎着兩個小辮子的女孩子，她就是我們班的鼎鼎有名的“小書迷”——xx。

xx非常喜歡看書，她看過的書要是摞起來，我想可以摞得很高很高吧。因爲書看得多，她知識面特別寬，是我們班有名的小才女。對了，xx的作文還上過報紙呢！

xx對書的癡迷程度絕非一般人可比哦。無論是誰帶課外書到學校來，只要被她瞧見了，軟磨硬纏也要借到手。借到自己喜歡的書，她會第一時間回到自己座位上津津有味地讀。

課間休息的時候，同學們都跑出去玩了，只有xx還在那旁若無人地看書。有時候班上的調皮鬼去逗她，xx總是理也不理，沉浸在優美的文字之中。

我認爲假如世界上要是沒書的話，那絕對是xx的世界末日。所以我建議把閱讀章頒發給xx同學。