關於閱讀樂趣作文合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的閱讀樂趣作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀樂趣作文 篇1

書猶藥也，善讀可以醫愚。意思是說，書就像藥一樣，善讀就像治病。可能我們在剛開始閱讀時會感到枯燥無味，但時間久了你就會發現，讀書也是一種樂趣。

從二年級起我就愛上了閱讀，剛開始我只看漫畫和繪本，從三年級我就看起了文字多的書，我讀過的第一本小說是《笑貓日記》。當我碰上自己喜歡的書籍時，就會像個書蟲一樣瘋狂“啃書”，有一次寫完作業，我從書架上翻出一本《資治通鑑》，躲進房間專心致志地看了起來，不知過了多久，媽媽推開門走了進來，說道：“起來轉轉吧，都兩個小時了，眼睛會近視的。”我這才把目光從“兒皇帝”那裏移開，滿不情願的離開了座位，可沒過20分鐘，我又重新坐回到書桌前。

在閱讀的過程中我有許多收穫，《昆蟲記》使我認識了各種昆蟲；《假如給我三天光明》讓我看到了生命的奇蹟；《魯賓遜漂流記》爲我展現了主人公頑強的精神……在讀書的過程中，你會不知不覺學到許多知識，懂得很多道理，但在閱讀中，我們也要學會休息，千萬不要傷害了身體。健康是人的本錢，沒有了健康，一切都是零。這也是書上說的喲。

閱讀樂趣作文 篇2

上了初中開始，便漸漸感覺到，初中的新課程和小學有着天壤之別！是一個嶄新的開始，其中，最吸引我的科目，莫過於是有趣的閱讀課了！！

每當到了閱讀課時，我的心情就會如小鳥般的雀躍不已，並不是老師長相如潘安在世，而是老師講話的方式與態度，讓我能靜下心來，慢慢的走進書的世界，體會書的道理。各式各樣的書藉，老師在上課總會一一帶過，回到家，我便會查詢電腦或到圖書館，尋求更仔細的說明。

除了老師的態度是我喜歡閱讀的原因外,還兩個更爲主要的因素。第一個便是書中的情節。世界上的每一本書，都一定會有個不同的情節，而不同的情節總是會 帶給我不同的感受。如逗趣的情節會令我開懷大笑，悲傷的情會讓我難過流淚；有趣的情節會令我噴嘖稱奇，而高潮迭起的情景更是會讓我歎爲觀止。讓我不知不覺間便沉浸在自我的世界。我將乘着夢的翅膀，盡情遨翔於書的宇宙裏。

第二個原因便是班上愉悅的氣氛。不會象數學課一樣緊張萬分，也不用像自然課一樣小心翼翼，閱讀，就只是輕鬆快樂罷了。偶而提出問題，全班便會熱烈的討論着，提出自己的不同意見與看法。這每一個的意見與看法，都將給我莫大的啓示，幫助我能完全的體會或詮釋書中的道理，讓我在成長的路上奔馳。

每次上完閱讀課，我總是會覺得身心舒暢，好像整個人都活過來了！，也總是期盼着下一次閱讀課的到來。我喜歡閱讀課，你呢？？希望你也能從自己喜歡的科目中找到屬於自我的樂趣喔！！不管怎麼樣，我還是要大聲說：我喜歡閱讀課！上閱讀課，真好！

閱讀樂趣作文 篇3

我愛閱讀，因爲閱讀可以充實知識，也可以打發時間，學習各種不同領域的知識，也是我最有興趣的事，閱讀是我最愛的活動。

在浩瀚的書香世界裏，讓我百讀不厭的事歷史書籍。爲何我熱愛讀歷史的書籍？因爲閱讀歷史書籍，能借由文字穿越時空，知道許多歷史故事，包含古人的想法，發生的事件及他們如何解決問題的過程，自己彷彿身歷其境，一同經歷了他們的喜怒哀樂、悲歡離合，讓我越今的閱讀樂趣。

在我讀過的歷史書籍中，讓我印象最深刻的是《三國志》。爲什麼這本書讓我念念不忘呢？因爲書中記載了三國時代中那“桃園三結義”的感人事蹟及如何鬥志打敗敵人的故事，那些栩栩如生的歷史過往，使我對這本書百讀不厭，不論看了幾遍，還是能讓我讀的渾然不忘我，沉醉其中。

生氣時，看書會讓人心情沉澱；疲勞時，看書會讓人振奮精神。閱讀就像精神有氧運動，可以調節身心，促進心靈健康，也可以讓一天的疲憊一掃而空，真是一舉兩得啊！

閱讀樂趣作文 篇4

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”就是告訴我們要多閱讀，閱讀不但可以增加我們的知識，還可以增加想象力，而且是非常好的活動，所以我最喜歡閱讀了。

最近，我把媽媽的“納尼亞傳奇”全部看完了，隨着故事的情節，我的心情起伏不定，就好像自己是主角，經歷了許多的冒險，讓我愈來愈沉醉於書中的情節，使我享受了讀書的樂趣、冒險的刺激，讓我變得愈來愈喜歡閱讀了。

我還讀許多不同種類的書籍，當我看到快樂的地方時，我也會和主角一起笑；當我讀到傷心的地方時，會情不自禁的掉下眼淚，和主角一起承擔痛苦。閱讀着不同的書籍，我增加了許多的知識和想象力，享受在故事的情節裏，並在故事裏遨遊。

閱讀是一種很好的活動，你喜歡閱讀嗎？你想和故事的主角一起冒險嗎？只要翻開書籍，你一定會增加許多好處的，讓我們一起享受閱讀的樂趣吧！

閱讀樂趣作文 篇5

書是人類進步的階梯，自然是需要閱讀的`。在閱讀中，細細品味書中的內容，何嘗不是世界上最快樂的事？

閱讀的快樂在於什麼？

閱讀的快樂在於能增長知識。英語讀物《書蟲》每一冊的封底上都有這樣一段話：“你是一隻小小的書蟲，你不斷地啃着每一頁，當你堅持讀到最後一頁時，你會發現你已經破繭成蝶了。”是的，當我在閱讀時，也是在“啃…啃…啃”，“啃”的不僅是書本，更是書中豐富的知識。閱讀科普書籍能讓我隨着書本的頁數去看、去探索生命的起源、宇宙的奧祕和自然的故事。

閱讀的快樂在於能足不出戶遊遍天下。《世界自助遊》的封底上有這樣一段話：“旅遊叢書是高度視覺化的新一代百科式旅行指南，帶你體驗閱讀和旅遊中的最大樂趣。”是的，旅遊叢書能讓我隨着書本的說明與介紹，去了解城市背後的滄桑沉浮，去感受世界名勝古蹟的文化和魅力。

閱讀的快樂在於能增強想象力。科幻小說不是虛無的謬論，而是對未來世界的一種幻想。在閱讀時，它帶着我去領略內心深處的祕密。神祕島的沉沒，發生在海底兩萬裏的各種故事，宛如到了無人之地……

閱讀的快樂在於能走入時間隧道，和帝王將相、文人墨客對話。悠悠千年，如一絲祥雲掠過，留下一個國家的榮耀。作爲這個有着五千年曆史的國家中的一員，我爲我的祖國而感到驕傲。而歷史典籍告訴我，我們驕傲的理由。是的，閱讀歷史典籍，讓我知道了廉頗負荊請罪將相和的“和則兩利，分則兩害”中蘊含的道理。飲五柳的酒，望少陵的嶽，嘗李後主的花，邁進燕國古道，陪季羨林大師一起聽古藤的泣訴，同魯迅一道回鄉見證世事變遷、世態炎涼……

其實，閱讀中的快樂有很多，在閱讀的土壤裏，種下文化的萬千樹，結出知識的累累碩果。這其中包含着萬事萬物，融匯着萬物情理，承載着過去、現在和未來。

閱讀真快樂！

閱讀是一座橋樑。在閱讀中，我可以暢遊在作者所描繪的美妙景象中，我可以深入作者的內心，瞭解作者，同時也被他們美好的精神所感動。

進入初中，我難免有些心浮氣躁，對陌生的事物感到害怕，甚至對未來都有些迷茫。直到我讀了《守歲白駒》這本書，這是一本散文集。我從中體會到了很多，也懂了很多。在人生的每個階段，我們都會迷茫、畏懼，但只要我們調整好心態，按照自己的方式生活就可以了。這些想法都是我透過閱讀得來的。由此可見，閱讀對我們來說是非常重要的。

我讀的第一本課外書是《浮生物語》。在看這本書的時候，我被作者細膩的寫作手法吸引住了，思緒的起伏完全根據書中的情節而發生改變。這是我第一次深刻地體會到閱讀的樂趣，喜怒哀樂在我看書的過程中不斷釋放着。從看這本書開始，我迷上了閱讀。

閱讀是一種享受，我在閱讀中感受到生活的樂趣；閱讀是一種情懷，我在閱讀中親近生活，領略更多的真諦；閱讀是一種幸福，我在閱讀中感受文學之美，發現生活的美好。

透過閱讀，我被蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的美好心願所感動。

透過閱讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。

透過閱讀，我被泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生觀點所驚歎。

閱讀好比一杯茶，雖然略有苦澀，但是如果細細品味，卻頗有一番滋味。只要我們用心閱讀，就一定會有所收穫。

古人常說：“書到用時方恨少。”書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書是無邊無際的海洋。”是的，書能夠滋養我們的心靈，昇華我們的思想，強健我們的翅膀。高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”

我喜歡閱讀，因爲閱讀讓我結識了許多朋友，有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常爲白雪公主得到幸福而感到高興、爲賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，爲善良的美人魚得不到理解而難過，爲錫兵的命運而牽腸掛肚……

劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”每當我遇到困難，一捧起書，困難就會迎刃而解。讀書，讓我走進了浴血奮戰的戰場；讀書，讓我懂得了什麼是愛；讀書，讓我明白了人世間的真、善、美，豐富了我的業餘生活，增長了我的見識，它成了我生活的一部分。

我愛閱讀，閱讀讓我們知道了書的樂趣。我希望書能走進每家每戶，希望每一個書架都放滿書。

生活中，有一種收穫，讓人受益終生，那就是閱讀的收穫。人生中，有一些經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。書讓我們在知識的海洋裏遨遊，用心享受讀書的樂趣。書也是我們最好、最忠實的朋友。

古人云“天下之事，利害常相半；有全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益”，書帶給我無窮的樂趣。

還記得，小時候，什麼也不懂，只知道玩，因爲書，被狠狠訓斥。有一次，我把爸爸的一本名叫《約翰·克里斯朵夫》的書撕下了幾頁，剪紙來玩，爸爸看見後，一把奪過去，瞪着眼睛，板着臉，氣哄哄地責罵我，說我不懂得愛惜書籍。被教訓了以後，我還是不理解這是爲什麼，隨着年齡的增長，我漸漸明白了一些道理。

在書中，我讀到了許多名人的事蹟，列寧讓我知道了怎樣做一個誠實的好孩子，狼牙山五壯士讓我對戰爭時期的英雄們，產生了敬仰之情……現在閱讀已成爲我生活中的重要部分。我喜歡閱讀春季的鳥語花香，喜歡欣賞夏季的勃勃生機，喜歡品味秋季的梧桐落葉，更加喜歡走進冬季的冰雪萬丈。

今人有“不讀書，何以言”的論調，的確如此，閱讀可以增長知識、開闊視野，提高自己的文學修養，還可以讓我認知世界，辨別是非，不斷地長大，成爲一個對社會、對家庭有用的人。

書讓我不論身在何方，都會充滿甜美的回憶，這是我永遠都無法忘懷的感覺。英國著名文學家、劇作家莎士比亞說“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這句話總結的非常精彩，我們是魚，書就是海，沒有閱讀怎能遨遊；我們是鳥，書就是天，沒有閱讀，怎能飛翔。

我愛閱讀，閱讀讓我解開了許多不解之謎，書給我的生活帶來了很多情趣，有了書，我就擁有了通往未知世界的天梯；有了書，天涯海角也讓我感覺近在咫尺。這是閱讀的樂趣，無法言說，卻讓每個人都感同身受。

小時候媽媽總愛給我講故事，我總是聽着媽媽講的故事才進入夢鄉的，所以我特別喜歡讀書。故事裏講了善良與邪惡，美麗與醜陋。有時我會爲《賣火柴的小女孩》感到孤獨，有時我會爲美人魚那悽美的結局而淚流滿面……我從那時就和書結下了深厚的情誼。

有一次，我和媽媽一起去超市買東西，路過圖書區，突然，看到了一本非常有趣的書，是《湯姆·索亞歷險記》，這是我夢寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來，給媽媽說了一聲，就立刻飛奔到書攤前面，迫不及待地拿起那本書，生怕別人搶了去，津津有味地讀了起來。無論媽媽怎麼說，我都捨不得放下書。看我癡迷的樣子，媽媽索性讓我看個夠。

這次來超市媽媽是給我買零食的，可是因爲我去看書了，什麼零食也沒有買，我和媽媽走在回家的路上討論今天的收穫，雖然什麼東西都沒有買，但是，我收穫了許多知識，心裏還是很高興的。

孤獨的時候，書是陪伴我的朋友；傷心的時候，書是安慰我的朋友；失意的時候，書是給我力量和自信的朋友。

因爲讀書讓我的生活更加豐富多彩，有滋有味。所以這就是我讀書的樂趣。

閱讀樂趣作文 篇6

因爲小記者的社會實踐活動，我幸運地認識了新華書店。

在工作人員的帶領下，我們來到了三樓，那是一個孩子早教樂園，這裏非常適合孩子頭腦的開發。可見，現在是多麼的重視小孩的早期教育。

二樓，是書的海洋，各種類型的書到處都是，處處散發着濃濃的書香氣息。就在這裏，小記者們要分成六組進行PK，我們個個興奮而緊張地迎接着挑戰。

第一關是由各組組長PK發言，要求介紹一下參觀新華書店的感受。我們第二組的組長顧昊，被第一個抽中發言，也許顧昊有點緊張，25分的滿分裏，我們的組長這次只得了22分。第二關是讓本組中一位同學口頭講述自己與書的故事；第三關是要求推薦一本書，這次，我被選中了。

根據平時看的書，我很自豪地把《論語》推薦給大家，獲得了23分。最後一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢天也努力得到了22分的成績。我們組只有四個小男生，雖然人數最少，但我們都很努力。

這次的活動雖然沒有拿到冠軍，但收穫不少，以後我更要多看看書，增長自己的知識。

閱讀樂趣作文 篇7

一趟豐富之旅，灌輸我一身的輕盈;一趟豐富之旅，使我的性靈豐腴。古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一趟和文字有交集的旅程，一趟遊歷各種故事的精彩，我享受着這一人一書的旅行。

我愛書。且聽書吟，吟一段段優美的辭藻;且看文句，看一句句典雅的感動。且聽書吟，吟一篇篇作者的心血結晶；且看文句，看文字之間激盪出的動人。一次次地翱翔在文字的蒼穹，翻開書頁，我探訪了各地名勝，體會“秀才不出門，能知天下事”；我走訪一個個作者用文藻交織出的世界，身歷其境後，只覺一身的酣暢淋漓！我手握時間的機票，乘上書，不用繁重的行囊，只求一顆懷着對閱讀執着的心。讓一句句的優美陶冶我的性靈、使一篇篇的精彩澆灌我的心田，使其豐腴，使其長出一片的蓊鬱、一片的參天巨木！一趟豐富之旅，一趟我與文字交會的旅程。

我愛書。在我心灰意冷時，空虛的心靈不知該在何處落腳，此時手中出現了法國文豪雨果的悲慘世界。書中每位人物的境遇是如此的跌宕起伏呀！ 比起書中的角色，我的挫折還真是微不足道！他們 身處逆境，卻仍緊握他們的信念不肯輕言放棄，比照他們，我的信念還真如風中殘燭般脆弱、是那樣的不堪一擊！合上書的扉頁，空虛的心靈剎時灌注了勇氣與希望，我從失敗的深淵飛向遠處明亮的目標，一身輕盈。挫敗？好似消逝在與文字的激盪之中，留下的是剔透堅定的信心。

一趟豐富之旅，文字在我腦海中翻滾，詞句在我胸臆中醞釀。我將這趟一人一書的旅行回憶，風乾，夾在我人生的扉頁裏，不時地回首翻閱。一趟走訪書本的旅程，雋永、令人回味無窮。手指輕闔書本，只感脫去了世俗間的桎梏，展翅，我欲再次翱翔另一趟書本的豐富之旅。

閱讀樂趣作文 篇8

高爾基曾經說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”閱讀，是一堂無聲的講座，你常把自己的思想與主人公牽連起來，彷彿你在與他談話，好像你纔是故事中的主角，好似你成了作者，編排着故事中的每一個情節……

清晨，開啟窗戶，聞着花草沁人心脾的清香，聽着鳥兒婉轉動聽的鳴叫，望着大樹高聳入雲的枝幹……周圍沒有一絲聲音，顯得異常安靜。這時，捧起一本最愛看的小說，坐在靠背椅上，細細地品讀着作者筆下的每一個字，多麼愜意啊！

晌午，背上幾句唐詩宋詞，領略我國古代勞動人民的智慧，感受歷史長河的源遠流長，體會文學經典的博大精深。這該是件多麼有意思的事情呀！

下午，依靠在高大而又粗壯的樹幹旁，屈膝而坐，享受陽光的滋養，再次捧起書架上的書籍，又是一番咬文嚼字。看書，就像吃飯，一頓不看，“餓”得慌！精神上的食糧，是無可取代的。它，能化成你肚子中的“墨水”，使你變得有學問。

夜晚，是最有趣的閱讀時間！

全家齊聚書房，一同看書。平日愛搗亂的弟弟，不再調皮。有着“工作狂”稱號的爸爸，也放下了工作，與大家一起閱讀。家的味道，溫馨的味道！大家一起成長，一起進步，纔是最“正宗”的家該有的味道。

接受陽光的洗禮，體會閱讀的樂趣！它，將拓展你的視野，增添你的知識，讓我們一起閱讀，一起成長吧！

閱讀樂趣作文 篇9

俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書已經成爲我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放鬆心情，也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒有了它，我的生活必定會變得很單調、很無趣。

我喜歡光顧西湖文化廣場的博庫書城。在那裏，書的海洋一眼望不到邊！一排排書架整齊劃一，每個書架上都用一個牌子標記類別，可以很方便的選擇自己喜愛的書籍。在這裏，我可以盡情地悠閒地欣賞我想閱讀的書。

自打三年級開始，我漸漸地對沈石溪的書產生了濃厚的興趣。我去博庫書城的次數也越來越多了。我常常拿着一本沈石溪的書，在書城的“咖啡廳”點上一杯奶茶，然後坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的樂趣。這時，我彷彿穿越了時空，和作者一起探索野生動物的趣聞軼事；一起欣賞美麗的景色；一起經歷緊張的氣氛；一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的競爭……我漸漸地進入了忘我的境界，這種感覺非常奇妙！時間已經非常晚了，我全然不知。媽媽來找我了，我請求媽媽等我把書看完……當我合上書本依依不捨地把書放回書架時，我的思緒仍在書本的情節中回味……

如果我能有機會和沈石溪叔叔一起觀察野生動物，那該多好啊！

閱讀樂趣作文 篇10

李苦禪說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”而學習最好的方法就是閱讀。

小時候，我是聽媽媽講童話長大的。柔和的燈光下，媽媽坐在牀邊，拿着《格林童話》給我讀故事。聽着聽着，我就進入了甜美的夢想。在夢中，我變成了小王子、小飛俠、孫悟空，在夢的天堂自由奔跑，飛翔……

閒暇時，我會把我關在屋子裏看書。書房雖小，但有了書，我就能縱橫天地。在書房裏，我能和錢文忠一起品讀《三字經》，體味它的趣味；和牧羊少年一起去遙遠的沙漠尋寶；和威爾伯在農場裏面看着夏洛織網；和梅傑在動物莊園裏面奔跑；和老人一起在浩瀚無邊的大海帶着他的馬丁魚和三條大鯊魚搏鬥……

書房雖小，有了書，我卻能穿越古今。和李白在煙花三月送老朋友離去；和曹操在山島上眺望那一望無際的大海；和馬致遠在黃昏的小橋流水旁思念自己的親人；和王維一起送元二出使安西；和王之渙在夕陽西下時登鸛雀樓，觀賞奔騰的河水匯入大海，感受到“欲窮千里目，更上一層樓。”

讀書也能帶給我無限樂趣。我爲魯濱遜樂觀向上，百折不回的精神所感動；爲福爾摩斯抽絲剝繭的細緻、嚴謹着迷；爲魯迅的堅貞不屈和那深沉、悲憤、犀利的文風所感染。

“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”看《假如給我三天光明》，我認識了海倫·凱勒。在無聲無光的世界裏，她透過觸摸嘴脣、咽喉等方式學會了說話、寫作，並掌握五國語言，最終成爲了一名傑出的女作家、教育家、慈善家。

讀《貝多芬》我被他的堅強所感動。耳聾了，他卻沒有退縮，而是‘扼住命運的咽喉’，創作出許多震驚樂壇的不朽名作。每當我彈鋼琴厭煩時，想到海倫·凱勒在黑暗中前行的身影，重溫貝多芬向命運的怒吼，我就有了無窮的力量。

“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書，好讀書，勤讀書，站在巨人的肩膀上，踏着知識鋪就的階梯，更上一層樓！