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關於閱讀樂趣作文九篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的閱讀樂趣作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於閱讀樂趣作文九篇

閱讀樂趣作文 篇1

小的時候,總是會模仿大人看書的樣子,自己也不愛看書,只會依樣畫葫蘆般的翻動書本,一頁頁認真的翻閱着,看着色彩鮮豔的插圖,心裏就有一股莫名的快樂。

漸漸長大了,懂得認字,也開始會運用拼音,不喜歡閱讀的我常常被周圍環境所影響。如:媽媽或是學校老師要求要交閱讀護照等等。從那時候開始我就很喜歡閱讀。每次拿到一本書,就會很想知道最後的故事情節,比如是悲傷。開心。興奮。生氣等等。遇到好看的書籍,就會寢衣忘食常常耽誤了功課。

閱讀它就像老師般教導你,待人處事的道理,使你人際關係更圓融;當你遇到問題時,它能幫你解決難題,使你經驗更加豐富;當你失志時,它會讓你對人生充滿希望和夢想。

"貧者因書而富,富者因書而貴",閱讀就是開啓知識的大門,就算不出門,也能知天下事。從小培養閱讀的習慣,就會找到閱讀的樂趣。

閱讀樂趣作文 篇2

“書是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀,喜歡在書海中遨遊,在書山中攀登。因爲閱讀可以帶給我與衆不同的樂趣,而我又可以在樂趣中感悟人生真理,體驗生活熱情。

其實在一開始,我並不喜歡閱讀,覺得它很乏味無聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的生活時,我就發現我已找到了閱讀的樂趣。在一個漫長的假期了,我整天無所事事。一天,我外公買了一本《魯賓遜漂流記》,本來是給我表弟看的,無意中我翻開了這本書,從此就翻開了樂趣的篇章。在魯濱遜不幸流落荒島時,我和他一起對島上陌生的一切感到恐懼;在他自力更生獲取到食物時,我和他一起慶祝這小小的勝利;在他發現野人的足跡時,我和他一起爲以後的安全受到威脅而感到忐忑不安;在他被救回英國時,我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候,我發現閱讀已成爲我生活中不可缺少的一部分。

閱讀時,我像一位觀衆坐在場邊欣賞他們精彩的表演;我像站在鏡子前,透過別人審視自己;我更像故事裏的一位人物,融到那情節中。有一段時間,我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀着讀着,我自己就成了一位小福爾摩斯,在洞察身邊的一切“可疑”事物,銳利的眼睛幫助媽媽尋找家裏的老鼠洞,靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是乾淨的……

閱讀,使我從中找到樂趣,使我的生活多姿多彩。

閱讀樂趣作文 篇3

俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書已經成爲我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放鬆心情,也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒有了它,我的生活必定會變得很單調、很無趣。

我喜歡光顧西湖文化廣場的博庫書城。在那裏,書的海洋一眼望不到邊!一排排書架整齊劃一,每個書架上都用一個牌子標記類別,可以很方便的選擇自己喜愛的書籍。在這裏,我可以盡情地悠閒地欣賞我想閱讀的書。

自打三年級開始,我漸漸地對沈石溪的書產生了濃厚的興趣。我去博庫書城的次數也越來越多了。我常常拿着一本沈石溪的書,在書城的“咖啡廳”點上一杯奶茶,然後坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的樂趣。這時,我彷彿穿越了時空,和作者一起探索野生動物的趣聞軼事;一起欣賞美麗的景色;一起經歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的競爭……我漸漸地進入了忘我的境界,這種感覺非常奇妙!時間已經非常晚了,我全然不知。媽媽來找我了,我請求媽媽等我把書看完……當我合上書本依依不捨地把書放回書架時,我的思緒仍在書本的情節中回味……

如果我能有機會和沈石溪叔叔一起觀察野生動物,那該多好啊!

閱讀樂趣作文 篇4

都說“開卷有益”,但我爲什麼要“藏”讀呢?還不是因爲作業沒完成,老媽不讓我看唄。

趁老媽去燒晚飯的時候,我便急匆匆地抱起《狼圖騰》跑向房間,悄悄地把書放進牀頭櫃的抽屜裏。哎呀,不好!我聽見了老媽走向我房間的腳步聲,這時折回書房肯定來不及了,怎麼辦呢?

“你怎麼在這兒?”老媽劈頭就問。“我在寫作業。”我不慌不忙地說,“因十分勞累,便在此地小憩”。話未說完,老媽就一臉嚴肅:“別跟我耍滑頭,給我老實交代,是不是藏書了?”我死不承認:“沒有!”老媽忙於燒晚飯,說:“那好吧,你再歇五分鐘就去寫作業。”說着便走了出去。我長吁了一口氣,暗自竊喜老媽一向敏銳的耳朵,竟然沒注意到我拉抽屜的聲音。

終於等到晚上,我按下臺燈開關準備看書,糟糕,沒電,一定是老媽防止我半夜看書把電閘給關了。沒關係,道高一尺魔高一丈,我還有我的祕密武器——手電筒。開啟手電筒,翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。我爲書中小狼的歡樂而欣喜無比,也爲小狼的死去而潸然淚下。我的心似乎已經與它的感受融爲一體,它的快樂,我體會過;它的痛苦,我似乎也承受過。不知不覺,我跟隨着書中跌宕起伏的故事情節進入了夢鄉。第二天一覺醒來,我突然發現媽媽已經幫我把書整整齊齊地放在了牀頭櫃上。

雖然這次半夜“藏”讀有驚無險,但是白天我卻遭遇“瞌睡蟲”的騷擾,上課困得要命,看來以後還是要在不影響上課的情況下,去閱讀課外書。不過我至今都不明白,那天老媽爲什麼沒責問我呢?

閱讀樂趣作文 篇5

高爾基曾經說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,彷彿你在與他談話,好像你纔是故事中的主角,好似你成了作者,編排着故事中的每一個情節……

清晨,開啟窗戶,聞着花草沁人心脾的清香,聽着鳥兒婉轉動聽的鳴叫,望着大樹高聳入雲的枝幹……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時,捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細細地品讀着作者筆下的每一個字,多麼愜意啊!

晌午,背上幾句唐詩宋詞,領略我國古代勞動人民的智慧,感受歷史長河的源遠流長,體會文學經典的博大精深。這該是件多麼有意思的事情呀!

下午,依靠在高大而又粗壯的樹幹旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養,再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字。看書,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學問。

夜晚,是最有趣的閱讀時間!

全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調皮。有着“工作狂”稱號的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長,一起進步,纔是最“正宗”的家該有的味道。

接受陽光的洗禮,體會閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識,讓我們一起閱讀,一起成長吧!

閱讀樂趣作文 篇6

教室裏鴉雀無聲,連一根針掉到地上都會聽得見,大家都在享受閱讀的樂趣。

閱讀課是我最喜歡的課。從小,爸爸媽媽就常常跟我說:“你真是一隻小書蟲。”因爲我是個愛看書的小孩,不管是故事書、小說......等,都是我的最愛。所以每當閱讀課當天,我都會去圖書館借我想看的書;書架上有着五花八門的書,像是小紅帽、大野狼和七隻小羊、美女與野獸......等,都是大家最熟悉的童話故事,而格林童話也是家喻戶曉的故事。

最後,我選到了一本李爾王的書,這是英國大文豪莎士比亞其中的一個作品,它是在描述李爾王和他三個女兒之間的故事,大女兒和二女兒用花言巧語騙了國王的財產,小女兒因爲正直不會說諂媚的話,被國王誤會她不孝順而把她趕走,最後,大女兒和二女兒趕走了國王,無家可歸又生病的國王,被孝順的小女兒營救並醫好了國王的病,這本書真的非常好看。

書,帶給我許多新知識,讓我能體驗到平凡生活中無法體驗到的事情;書,可以帶着我上山下海、環遊世界,開啟我的視野。而讀書時的那種樂趣,是我最喜愛的事,只要鐘聲一響,我就會很快的回到座位,拿起書來啃,這就是我最愛做的事。

在校園中,我最喜歡的課就是──閱讀課,“閱讀”陪着我快樂成長,“閱讀”增添了許多的生活樂趣,我也會一直沐浴在“悅讀”的春風中。

閱讀樂趣作文 篇7

閱讀,在我走進一個美麗奇幻的世界。

閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我瞭解社會的人情冷暖。從報紙上我找到典範,也找到令人厭惡的壞蛋。當然,我也透過報紙瞭解許多資訊,可隨時 跟學校的同學分享、討論,腦袋裏的資料庫也會一直不停的更新,永遠不落人後。報紙裏的漫畫欄也在我最無聊時,讓我發出會心一笑,永遠不會很無聊。在奇文共 賞欄裏,我也學習到許多之前不會的寫作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。

閱讀,是我的良友。它帶我進入富有想像、創造力的世界。它帶我進入被人遺忘許久的大晴國鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕後操縱 者,讓大晴國得以平安;它帶我駕着筋斗雲飛至九重天上,和齊天大聖一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接着又和他一起進入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界 搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開疑點重重的謎團;它更帶我瞭解許多 生命鬥士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多麼幸福。

記得有句話:“書中自有黃金屋”這句話對小時候朦朧無知的我,相當具有吸引力。當時,我以爲每看完一本書,就會得到一棟黃金做的房屋,我後來才發現,並不 是。但那時,我已被閱讀各項事物所獲得的充實感吸引住了!現在,我才瞭解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。

閱讀樂趣作文 篇8

英國散文作家培根曾寫道:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。”閱讀是我生活中不可或缺的一件事,也是我最愛的一種樂趣。

還記得幼時的我,每晚總是在母親溫柔的說故事聲中沉沉睡去。朦朧間,好似看見自己和小鹿斑比一起奔馳在廣大無垠的森林裏;又好像看見自己和美人魚一同悠遊在遼闊深遠的海底………這樣日復一日聆聽牀前故事帶來的美好體驗,打造了我深深愛上閱讀的基礎。閱讀有一種神奇的魔力,除了帶給我許許多多意想不到的喜悅,更有各式各樣不同層面的收穫。

在閱讀的過程中,我不知不覺地學到豐富的詞彙和文章結構,幫助我在寫作的時候,能夠盡情發揮平日所學,使我的文章生色不少。科學類的圖書讓我更瞭解大自然的奧妙和生活中各種現象的原理;偵探小說讓我的邏輯分析、推理能力更上一層樓;歷史書讓我可以輕鬆穿越古今,知道文化的演進;散文和傳記讓我在短時間內汲取他人一輩子的.人生經驗與智慧精華………。每一本書都有它獨特的迷人之處,都值得我一讀。我的知識因爲不斷的閱讀而越來越廣泛,我也不由得更加地沉迷在閱讀的世界裏。

對我來說,閱讀是寂寞時最好的玩伴;當我獨自一人時,只要一開啟書本,身邊就會馬上多出幾個來自書中的朋友,和我共同馳騁在書海里。閱讀是無聊時最好的消遣,翻開書的封面,我立刻掉進故事裏,隨着主角一同冒險、玩樂,再也沒有多餘的心思去空想了。閱讀是我心情不好時,用來開啟那扇封閉心靈之門的鑰匙,當我的心中打雷下雨時,只要一攤開書的頁面,煩惱的思緒頓時煙消雲散,取而代之的是飛揚的心情。閱讀是我快樂時,共同歡笑的朋友,當我感到開心,翻開書本更是看得津津有味。在書海的世界裏,有無窮的樂趣,閱讀是我快樂的泉源!

雖然現在我升上初三,生活愈來愈忙碌,但是隻要一有空閒的時間,我就會立刻拿起書,分秒必爭的看着,有時候還會專注地連大人叫我都沒有聽到呢!正因爲我熱愛閱讀,剛好學校有推行“閱讀小達人”的活動,我便毫不猶豫地參加。“閱讀小達人”就是訓練同學口才和說故事的技巧,學習如何讓自己更有自信的表達書的內容,然後再說故事給低年級的同學聽,讓他們也能因此愛上閱讀。經過幾次的活動,我看見學弟妹們傾聽故事時盎然的興致,就好似幼時聽媽媽說牀前故事的我,不禁充滿了成就感,也有一種歡愉油然而生。從以前到現在,我對閱讀改變的只是讀書的方式;不變的,是那顆喜愛閱讀的心。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”--古人這麼告訴我們閱讀的好處,但閱讀對我而言,不只是充實學識的管道,更帶給我無限的樂趣和滿足,還有數不盡的美好回憶。書,是我一生最好的玩伴,最佳的良師益友。我愛閱讀!

閱讀樂趣作文 篇9

高爾基爺爺說:書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書。作爲我的好朋友,書籍給了我智慧,豐富了我的知識,開闊了我的視野。

我在一年級的時候,我讓我媽媽訂購書籍和期刊,如《學習指南》和《學生作文選》。當我看到它時,我無法放下它。有多少次我媽媽從我手裏搶走了書,把我拽去吃飯?有多少次,父親叫我做事,我卻無動於衷,像泰山一樣牢牢地抱着書;有多少次,我弟弟問了我一道數學題,但我揮揮手,繼續看書...下課後,我用那短短的十分鐘讀了一本書。放學後,做完作業後,我不想錯過一分鐘的閱讀。星期天,我更加津津有味地閱讀。不知不覺中,我的作文水平正在迅速提高。四年級每月有一次考試。我集中精力,努力工作。我幾乎可以回答前面的問題。當我開始寫作文時,我對那些自封的問題感到驚喜。靈感促使我寫下““錯了“從不單獨下雨”這個話題,寫身體、靈感讓我“鋼筆不停。”當試卷分發時。97 ”當我看到這個樂譜時,我非常開心,比吃蜂蜜還甜。這都是閱讀的功勞!

閱讀給我帶來了無盡的快樂和力量,伴隨着我成長。

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