遊戲作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的遊戲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遊戲作文 篇1

上寫作課時，老師高興的說：“今天我們來玩遊戲吧！”同學們一聽後興奮地尖叫起來，教室一下子吵成一鍋粥，我們異口同聲的問：“玩什麼遊戲？”我心裏又緊張又期待。

老師把遊戲的名稱寫到黑板，原來遊戲的名稱是“拼句遊戲”，老師把規則說了出來，把我們分成四個小組，老師把紙條發給了大家，每個人一張紙條，大家拿到紙條後開始寫了起來，一組寫誰，二組寫在哪裏，三組寫怎麼地，四組寫幹什麼。

我高興得不得了，因爲我負責寫誰，寫完後，我湊過去看看別的同學寫得怎麼樣，但是每個同學都蓋住自己的答案，不給別人看，突然，我看見小紅慢慢地站起來，湊上去偷看小瓜的答案，小瓜看見後趕緊用手蓋住紙條，嚴肅地說：“不準偷看！”小紅坐回座位，得意地說：“嗯，有什麼了不起的！”

大家寫完後，老師收紙條，老師開始念拼成的句子了：“孫悟空在宇宙心花怒放地玩遊戲”，剛一念完，我們就哈哈大笑起來，實在太好玩了。

我們又玩了第二輪。這次我寫的是“怎麼地”，老師來收紙條了，收完後，來到講臺上讀出來：“孫小空在廁所高興的打麻將”“神經病在太空開心的跳舞”這回同學們笑得更厲害了，有的笑得前俯後仰，有的笑的眼淚流出，有的笑得在地上打滾。

時間過得可真快，已經下課了，老師說這個遊戲是教育我們要怎麼正確的用詞。

遊戲作文 篇2

上課鈴一響，老師就捧着一些小磁鐵走了進來，我們都不明白老師想幹什麼，便嘰嘰喳喳地討論起來：可能老師想讓我們用磁鐵玩遊戲；可能是要放黑板上以備不時之需，可能是別的老師要用的吧總之，我們猜不出老師這葫蘆裏賣的是什麼藥。

正當大家爭論不休的時候，老師和藹地說：同學們，我們今天來玩畫鼻子游戲。什麼？是真的嗎？原來是畫鼻子呀。太好了。我們歡呼起來。平時一直反對我們玩遊戲的張老師居然願意讓我們玩遊戲，真是破天荒啊！

張老師給我們講了遊戲規則：用布條矇住眼睛，原地轉三圈，然後在黑板上給頭像畫上鼻子，今天要用磁鐵代替鼻子。誰想第一個上來？同學們爭先恐後地舉手了。

陳卓第一個上臺，老師給他蒙上了眼睛陳卓原地轉了三圈後，連黑板都找不着了，居然徑直向我這裏奔來，大家都被他逗得哈哈大笑，樂得合不攏嘴。我趕緊提醒陳卓黑板在他的身後，陳卓這才掉轉方向，一路跌跌撞撞，終於找到了黑板，他握着磁鐵在黑板上摸索了一會兒，好像在估測臉頰與鼻子的距離。陳卓選定位置後把磁鐵一按，他自以爲貼得很完美，便迫不及待地摘下眼罩，回頭一看驚呆了：呀！怎麼變成獨眼龍了啊？原來，陳卓把磁鐵貼到眼睛上了，大家又被陳卓逗得哈哈大笑。原本嚴肅的課堂充滿着歡樂的笑聲。

別的同學上臺畫鼻子可比陳卓慘多了，有的貼到耳朵上，有的貼到嘴巴上，有的甚至貼到了頭像外面，同學們笑得肚子疼了。

這次畫鼻子游戲真有趣，給我們緊張的學習、生活帶來了快樂。

遊戲作文 篇3

捉迷藏，顧名思義就是找到那個藏起來的小朋友，參加的人數不限，玩捉迷藏的小朋友，都愛一決雌雄。如果你剛一躲起來，就被捉的那個人給瞧見了，那你就輸了；如果你是被小夥伴的呼喊聲給引出來的，那你可就成了大贏家，被人簇擁，讚歎聲不絕於耳。這種輝煌雖然小如微塵，但是對小孩子來說，也足夠陶醉許久了吧。

我天生就是個捉迷藏大王。你可以小區裏各種“山洞”和“密道”裏發現我，在學校茂密的樹林後面發現我，也可以在各種各樣離奇而又神祕的“荒山野嶺”看見我的身影……我跑得快，身形靈活，很少被人抓到，是公認的高手。

有一天放學，快速完成了作業，我偷偷地溜到學校後花園，和幾個朋友會面後，開始了我們的遊戲——捉迷藏。

我和一個朋友輕輕悄悄地來到了二樓，望着四處檢視的“摸”偷偷笑。

風就是愛打小報告，風呼呼地吹，把我們的竊笑吹到了“摸”耳朵邊嘀咕着。忽然，“摸”一轉身，帶着詭異的笑直衝向樓梯。呼呼，他發現了我們，我們拼命地跑啊跑，渴望能夠擺脫“死神”的魔爪；呼呼，他追上了我後面的夥伴，真是難逃一劫；呼呼，他眉頭緊鎖，死死地抓住了身後小夥伴的帽子，一把將他拖倒在地。轉眼，他又向我奔來，我咬緊牙拼了命地跑，他緊追不放，一顆顆豆大的汗珠從我臉上掉下，我越跑越累，速度越來越慢，終於，他一把抓住了我的袖口，我大驚失色，用力掙扎，卻無濟於事。終於，我這個始終立於不敗之地的高手，徹底敗下陣來。

當我沮喪地成爲“摸”的手下敗將時，我終於明白：這世上哪有所謂的永遠的高手，有時候，不過是運氣好一點罷了。所以，不要總是得意，也不要害怕失意。

遊戲作文 篇4

今天，老師滿面春風地走進教室，微笑着說：“同學們，今天我們來玩一個有意思的遊戲吧！”“會是什麼遊戲呢？”“我想可能是······”老師看着同學們一個沒有說對，便失去了耐心，立刻站起身來在黑板上寫下了“對着幹”幾個大字。對着幹？爲什麼要對着幹，跟誰對着幹呢？同學們都百思不得其解。我也不情願地把腦袋一歪，眼睛瞪的圓圓，目不轉睛地盯着黑板看，老師在同學們地吵鬧聲中，以最快的速度將遊戲規則寫在了黑板上。這個遊戲是這樣玩的：只要老師說一個動作，我們做出相反的動作就可以了。不過如果有人做錯了，就會被淘汰的。

太糟糕了！我的反應能力很差的，這可怎麼辦呢？在我不知所措之時遊戲開始了，“舉起你的右手。”老師大聲說道。我立馬舉起了左手。再看一看其他同學，它們也都舉起來左手，看來老師出的題對大家來說太簡單了。“同學們都做的端端正正的。”老師的第二個命令一發出，大家都跳來跳去，教室裏亂成一團。老師看着大家的樣子笑着說：“看來大家都很機靈啊！這一次我可要出一個難一點的了！左手摸右耳，右手摸左腿。”全班同學頓時手忙腳亂，我也不知所措了，用右手摸左耳還是右耳呢？我看見前面的那名同學是用右手摸左耳，我也學着她用右手摸左耳，再看看別人，做什麼動作的都有，但是用左手摸右腿是大家都沒有做錯的動作。

下一個難題是“大家這麼開心，就笑出來吧！”話音剛落，頓時教室裏就傳出撕心裂肺的哭聲，只有秦英傑在哈哈大笑，這一次他被淘汰了，然後老師又說：“大家這麼難受，乾脆哭出來吧！”教室裏的哭聲立刻變成了瘋狂的大笑聲······

遊戲在大家的笑聲中結束了，我突然發現自己的反應能力其實並不差，我的心裏無比激動。

遊戲作文 篇5

今天下午我放學回家後，一進家門，爸爸就拉着我說：“兒子，咱們玩一個遊戲吧！”我一聽玩遊戲，興致就來了，玩遊戲可是我的強項。我按捺不住內心的喜悅，興高采烈地說：好啊！

遊戲開始了。第一輪，爸爸要求我用右手畫正方形，我很快畫完了，像十五的月亮那樣圓，我很得意。第二輪，爸爸要求我用左手畫正方形，雖然有難度，但經過努力，我還是把正方形畫好了。爸爸表揚了我，我很高興。

第三輪，挑戰來了。爸爸要求我同時用左手畫方右手畫圓。我的興致更高了，滿懷信心地開始畫，可畫出來的`方不方圓不圓的圖形把我自己都逗樂了。我非常不服氣地又嘗試了幾次，結果都失敗了。

透過這個遊戲，我明白了一個道理：只有一心一意，才能把事情做好，千萬不能一心二用。

遊戲作文 篇6

今天的作文課老師叫我們從家裏帶兩個蛋，我們都非常奇怪，爲什麼要帶蛋呢？老師終於告訴了我們。老師說：“這是用來鬥蛋的。”最後我們給蛋化妝，再給蛋取個名字。我的蛋名叫怪人王蛋。

比賽開始了，先小明和小麗，小明的蛋名叫太陽神獸蛋，小麗的蛋叫七女俠蛋。小明帶着他的蛋小心地走了上來。小麗帶着她的蛋自信地走了上來。開始鬥蛋了，小麗的七女俠衝了上來，太陽神獸蛋急忙躲開，好象在說：你的攻擊我可以躲開，我不怕你。七女俠說：那我就用快速攻擊。就在這時太陽神獸衝了上來，七女俠也衝了上來。啪的一聲，七女俠被撞得粉身碎骨，這場戰鬥小明勝利了。

第二場戰鬥是我和小李比。比賽開始了，我飛快地跑了上來，小李慢慢的走了上來。小李的蛋叫炎龍王蛋。開始鬥蛋了。怪人王衝了上去被炎龍王撞得粉身碎骨。這場戰鬥小李勝利了。

最後我們開心地吃着自己的蛋，開心地笑了。

遊戲作文 篇7

今天的課上，我們玩了一個十分有趣的遊戲——傳話遊戲。

遊戲開始了，我是第一個，只聽老師在我耳邊輕聲地說：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬。”我皺起眉頭，心想：啥？啥媽媽趕馬，媽媽打馬？但是遊戲規則說了不允許重複第二次，於是我就湊合着將話傳給了丁哥，但說的時候我一直在捧腹大笑，不知道他聽清楚了沒？

丁哥又將話傳給小金，他倆在傳話的時候，小施在邊上努力地偷聽。他整個人向前傾斜，耳朵豎得長長的，也不知道他有沒聽到。而我卻還在那笑個不停，因爲老師傳給我的話實在太好笑了。

同學們一個接一個地傳着話，最後傳到三毛那，他站起來大聲地公佈答案說：“媽媽打我，媽媽罵我！”“哈哈哈……”大家不約而同地大笑起來，這笑聲都快把天花板給震破了。我也笑得快趴在前面的課桌上了。

然後老師笑着揭曉答案，說：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬！”

啊，同學們的傳話，最後一句完全“變了味兒”。

老師接着說：“大家知道這個遊戲的意義嗎？”

同學們異口同聲地說：“眼見爲實，耳聽爲虛！”

我們不能隨便相信他人的傳言，傳出去的內容跟實際肯定有差距，這就是我今天的收穫。

遊戲作文 篇8

今天，老師帶我們玩了一個名叫傳話的遊戲，規則是這樣的：一個人傳老師說的話，一直傳到最後一個人，然後最後一個人說出那句話，如果錯了，那就輸了。如果對了，那就贏了。遊戲開始了，老師先給第一個人說，這時，大家都很急切，我們等着，盼着……

終於給第一個人說完話了，大家都像一隻飢餓的老虎，恨不得馬上去前面問第一個人到底是什麼話。開始傳了，大家都急的像熱鍋上的螞蟻，我在中間，我看見第一個人和另外的人說話的時候，重複了一遍又一遍，第一個人傳完話了，被傳話的人還得給另外的人再傳話。就這樣，重複了一遍又一遍。終於，傳完話了，結果，我們輸了。

這個遊戲真好玩！