【推薦】有趣遊戲作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的有趣遊戲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣遊戲作文 篇1

週末，我在小橘燈玩了一個有趣的遊戲。在老師的帶領下，我們一起玩起了“傳話遊戲”。

大家一聽玩遊戲，手舞足蹈地大喊大叫，都很高興地跑到前面。遊戲開始了，大家都高興地在前面排成一排。老師簡單地介紹了遊戲規則。第一局老師分別給兩組同學最前面的同學一張紙條，大家都不知道這上邊寫了什麼，這時兩組的第一個同學，都十分好奇地認真看了紙條上的字，看完紙條就悄悄地告訴下一個同學，第二個同學又把第一個同學告訴他的內容傳給第三個同學……終於輪到我了，我快速地跑到前面，就想跟前面的同學傳遞答案，可是我沒有達到老師指定的地點，老師大聲地呼喊着：“往前點，再往前點。”上一位同學就拉着我跑到前面貼着我的耳朵悄悄地傳遞給我這句話。

我又急忙地把下一位同學叫到我面前悄悄地告訴他……就這樣遊戲緊張有序地進行着，一直傳到最後一位同學那裏，再由最後一位同學告訴老師這句話是什麼。

我們組最後一位同學首先把答案告訴了老師，緊接着二組同學也完成了傳遞，但是他們的答案是錯誤的，於是老師大聲宣佈：“一組贏了！”我們一聽可開心了，手舞足蹈的。

這個遊戲特別有意思，真想再玩一次！

有趣遊戲作文 篇2

幼兒園的時候，有一個很有趣的遊戲，名字叫切西瓜。就是大家手拉手圍成一個圈，一起唱歌，一個小朋友在圈外走。當大家唱歌停下來時，那個小朋友就停下來，手切到拉手的兩個小朋友中間，然後趕緊跑，被切到的左邊的那個小朋友就去追。

如果切的那個小朋友圍着圈子跑一圈後能夠回到切的那個位置，他就贏了。不然被追到的話，就輸了，輸了就要表演一個節目哦。

有趣遊戲作文 篇3

週五放學後，我寫完作業，和小夥伴們玩起了“坦克點點轟”的遊戲。

我們先剪刀石頭布確定角色，結果姐姐是“怪獸”，我們是“坦克”。遊戲開始了，我們這些“坦克”左跑右跑，亂作一團，可是“怪獸”卻沒有理會我們，而是在那裏悠然自得地散着步。我們一開始還非常警覺，可是看到“怪獸”的樣子，我們漸漸放鬆了警惕。突然，“怪獸”像離弦的箭一樣，迅速地撲向我們，很快，我們被一網打盡了。

就這樣，我們玩了四局，每次都是姐姐大獲全勝，我們都以失敗告終。第五局開始前，我們“坦克”們聚在一起商量對策。“怎麼辦？這樣下去，我們會一直處於被動狀況的。”一輛“坦克”焦急地說。我仔細想了想，說：“我們可以進行分工作戰。"“怎麼分工啊？”大家都用疑惑的眼光看着我。我不緊不慢地說道：“我不緊不慢地說道：“我們分爲‘坦克手’和‘點手’，如果‘坦克手’喊過‘坦克’，‘點手’就要趕快去點‘坦克，打‘怪獸’個猝不及防。”“好！”大家一致贊同。

第五局開始了，我和另一輛“坦克”充當“坦克手”，其它四輛充當“點手”。一開始，“怪獸”精力充沛，不到十分鐘就淘汰了兩位“點手”。到後來，“怪獸”漸漸體力不支，可我們還十分精神，透過我們的默契配合，“怪獸”節節敗退，我們卻勢如破竹，最後，我們終於獲得了勝利。

透過這次玩遊戲，我明白了：做什麼事都不能埋頭苦幹，要有一定的.方法和計劃，隨機應變，最後一定能取得成功。

有趣遊戲作文 篇4

今天，老師給我們上了一堂網上游戲課，真沒想到網課竟然也能玩得如此開心。

規則是這樣的：最先寫出圖片表達含義的人即可得分。我暗喜到：哈哈！老師啊！你可真是找對人了！我可是專門幹這一行的！真是小事一樁呀！

遊戲開始了，我的眼睛死死地盯着屏幕，手緊貼着鍵盤，一刻也不敢鬆懈。

外面十分寂靜，我忐忑起來，生怕錯過了一幅圖片。屋裏只能聽見老師的說話聲和我心跳的聲音。

突然，一幅圖片閃現在屏幕上，我趕緊打字發進對話框，這才鬆了一口氣。啊！我應該是第一吧？我自言自語道。眼睛漫不經心地掃過對話框，什麼？不是吧！居然有比我更快的！啊呀！這個也比我快！不是吧！此時我下巴都快脫臼了。

隨後又是一場場惡戰，我不是反應慢就是打字速度慢，眼看遊戲就要結束了，我着急起來。

終於，機會來了，只見屏幕上的鄧涵宇用手比了一個3，又做了一個酷似擴胸又不是擴胸的動作，接着比了一個2，然後做了個縮手的動作。我想：難道是三長兩短？趁別人還沒反應過來，我以迅雷不及掩耳之勢將三長兩短髮了出去。緊接着，我聽到老師說：黃弋洋終於贏得了小紅花！我也高興地一蹦三尺高。

我很喜歡今天的活動，這次活動不僅考驗了我們的知識儲備，還鍛鍊了我們的反應能力，真有趣啊！