實用的有趣遊戲作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的有趣遊戲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣遊戲作文 篇1
我今天要給大家介紹一個遊戲,它就是蘿蔔蹲。
它的遊戲規則特別簡單,先讓所有人起一個蘿蔔的名字,比如粉蘿蔔、藍蘿蔔之類的。可是有些人,他就是不聽,非要取一個奇怪的名字,什麼超級蘿蔔、蘿蔔燉蘿蔔,居然還有人叫蘿蔔中的戰鬥機?其實他們就是想讓大家叫不出來呀。
起完了名字,可以開始玩了。從綠蘿蔔開始,他先說一句:綠蘿蔔蹲,綠蘿蔔蹲,綠蘿蔔蹲玩蘿蔔燉蘿蔔蹲。”綠蘿蔔順利地讀了出來,但起這個名字的人卻沒有順利地讀出來,而是讀成了蘿蔔燉蘿蔔燉蘿蔔蹲。三個蘿蔔,可怎麼燉呀?大家頓時哈哈大笑。此時一個人站出來說:你啊,你啊,明明是自己起的,卻讀不利索,那爲什麼要起這麼一個名字呢?”起名字的人聽了臉紅得像個蘋果。於是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什麼?哈哈,那就是用一個夾子後面貼上繩子,再夾到他臉上,拉住後面的繩子,一抽,那個疼痛感,可不是一般的疼喔!
大家玩了一次又一次,越玩越開心。聽到現在了,你想不想也來和我們一起玩呢?
有趣遊戲作文 篇2
10月25日下午我們來到了石家莊學院(北區)的大門口,我很好奇的想知道沙盤遊戲到底是怎麼玩,恨不得馬上就衝進去。大家到齊後,我們就跟着迎接我們的心理系大四哥哥姐姐來到綜合實驗樓6樓的沙盤實驗室。
老師一開門,我們就看到沙盤、櫃子裏擺滿各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟掃蕩一樣,hong一下的衝進了教室,有的玩沙子,有的找自己喜歡的小玩具。
這時一個可愛的老師拍了拍手,我們齊刷刷的看向她,她跟我們說知道我們要來,大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗過了,感謝哥哥姐姐們,辛苦了。然後她將我們按年齡分組後,我就被一個大姐姐認領走了。
我們組一共有六個小朋友,我是最小的,大姐姐跟我們仔細的介紹了沙盤畫的規則,由我第一個開始,來豐富小小沙盤裏的內容,每填加一樣東西,大姐姐都會跟我們講它的意義。一個小時很快就過去了,我們還很意猶未盡。我一共擺了五種東西在沙盤裏,有一個高高大大的假山,在假山山頂上 還 放了一個亮晶晶的鑽石石頭,假山的旁邊是一個石橋(姐姐說石橋在古代是代表性建築),石橋的岸邊放了綠綠的草地和漂亮的海螺。我邀請媽媽來參觀我們一起做的成果,媽媽還給我和大姐姐照相留念了,好開心。
下面是採訪環節,這時我才知道原來那個可愛的老師是石老師。我問她:“沙盤畫是誰研究出來的呢?”她告訴我:“在我們上來樓的走廊裏有這個大心理學家的畫像,他的名字是榮格。
有個小姐姐問:“人們爲什麼在等車的時候會沒有耐心呢?”在老師還沒有回答前我就搶答說:“因爲自控能力不強,可以看書的嘛。”嘿嘿,老師好驚訝地說:“小夥好厲害。”
激烈的採訪以我的最後一個問題結束了,我問老師:“怎麼樣才能讓一個不喜歡我的人喜歡我呢?”這可是我的親身經歷。老師給我舉了一個例子:大家不喜歡蛇,因爲他很恐怖,但這不代表蛇沒有它的好處。如果去積極溝通了,還沒有起到作用,這也不代表我們是不好的孩子,對吧?我重重地點了點頭。
活動結束後,我幫老師把椅子收了起來,依依不捨的離開了教室 這是我第一次玩兒沙盤遊戲,這個遊戲太棒了!希望老師以後經常帶我們去玩兒!
有趣遊戲作文 篇3
“哈” 從奇趣作文班裏傳出一陣陣歡笑聲。原來是林老師在和學生們做遊戲呢!
遊戲開始了,老師事先宣佈遊戲規則:“這個遊戲是由兩個同學來完成,一個同學看黑板上的詞語,做出相應的動作,讓另一個同學猜出。’’老師讓我們兩個人一組,剩下的.小玲就要在黑板上板書出十個詞語。第一位選手上場了,他們商量了一會兒,決定了誰做誰猜。第一個詞語是“跳高”,只見那位同學在原地蹦呀跳呀,可是猜的同學還是一頭霧水,唉!這可把它急的,同學們也十分激動,老師忍不住地提醒他,但他怎麼想都想不到,最後還是放棄了。
在歡聲笑語中,終於輪到我了,我的心裏無比地緊張,像十五個吊桶打水一樣—七上八下,我生怕自己的動作做不到位,夥伴猜不出來,那我豈不是要遭到同學們的嘲笑。第一個詞語是“爬行”,怎麼辦?難道我真的要跪在地上爬行嗎?如果不真的爬行,夥伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起來了。沒想到,他一下子就猜出來了,真是不負我重望啊!同學們見我在地上爬行,哈哈大笑,把我心裏的緊張趕跑掉了。接下來,我又遇到了難題,那個詞語竟然是“種樹”,我忙做出挖土、澆水施肥的動作……可是她怎麼猜也猜不到,真是把我氣壞了。
一小時過去了,我們的遊戲結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中,這讓我們更加期待下一次遊戲的到來!
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