我站在橋上看風景作文

　　導語：你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。小編整理有關站在橋上看風景的作文，歡迎閱讀。

 

第一篇：站在橋上看風景

書，是一座橋，是連接我和古今中外名人作家的美麗的彩虹橋。看書，就是站在橋上看風景，看作家筆下描繪的美麗的畫面。

——題記

書香瀰漫在空氣裏，我沉浸在書墨中，聆聽作家們用筆敲出的心靈之聲，聽着這悅耳的音樂，彷彿登上了能夠跨越時間和空間的心靈做橋墩的橋。

站在石板橋上，我彷彿看見了餘秋雨筆下的王朝興衰，曾經繁花似錦，終歸百花歸落。我看到的還是茫茫的塞外荒原，浩浩的北國寒風。如此蕭瑟的風景裏，一羣支撐起中華五千年文明的不死精魂，讓我忍不住感動，也忍不住感傷。

石板橋下是餘秋雨的風景畫，永遠的秋風瑟瑟，落葉蕭蕭，淒涼的文化感慨、無助的文字感傷和永不絕望的中華文明。

站在長板橋上，我彷彿看到了羅貫中筆下的張飛，拿着丈八蛇矛，眉宇間吐露着殺氣，曹軍見他如此，都撤退了，可不知這是陰謀，劉備隨後趕到，斬斷長板橋的橋索，使曹操軍無法往前進。

長板橋上，留下了張飛英勇無畏的形象，也留下了曹操疑心太重的形象。張飛被後人所敬重，是永遠的英雄。

西湖斷橋上有着白娘子和許仙的情緣。橋上的風景各有不同，春、夏、秋、冬四季風景別有特色。在橋上看風景真是美。

在橋上，看過了春天，看過了夏天，當秋天也悄悄走過時，我無可逃避地要去面對通天冰泠的風景。

踏在書籍堆砌起來的長橋下，站在歷史的高度上，欣賞名人爲人描繪的春花秋月，落英繽紛，感受歷史滔滔，文化綿綿，足乎?足矣!樂乎?樂矣!

第二篇：站在橋上看風景

卞之琳有詩云：“你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”已逝的人將自己一生的風景銘刻成碑文，供後人看風景。

“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘。”讀到那戰死沙場的斯巴達公民的銘文：“流浪人，你若到家鄉，請報告斯巴達的公民們，我們陣亡此地並至死恪守他們的命令。”一種悲壯，一種崇敬的情思環繞着我久久也散不開，這使人深深感受到西臘人對自由，對未來的憧憬。

而在甘地的小屋前，那一聲叫喊，足以體現他的明智，他的叫喊包含了他對事情的洞悉，對愛徒的驚訝及對對世人的提醒。嶽王廟中那“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”更有一份情趣，表達了後人對岳飛的崇敬和對貪官秦膾的痛惡。高尚的人的不需多加言語，他的事蹟會流芳百世，卑鄙的人無論在碑上粉飾多少劣跡，終究會在人民羣衆的汪洋大海中遺臭萬年，就像臧克家的“名聲比屍體腐爛的更早。”一樣。

走進一片森林，在一個小矮木牌上幾個字：“請放慢你的腳步，著名的文學巨匠―列夫。托爾斯泰長眠此。”看着旅客通道與自然融爲一體的土坡，無論是誰都會對這位大師肅然起敬。茨威格也不例外，他寫下了一篇膾炙人口的.文章，使托爾斯泰又多了一道亮麗的風景。

再多的言語也在這份樸實當中顯得蒼白無力，再多的申辯也是譁衆取寵。武則天就深深地瞭解到這一點，留下了一無字碑，是非成敗由後人說……其實，無字更勝有字，更有“此時無聲勝有聲”的效果，一張白紙更留給人無限的遐想，更是一道燦爛的風景。

其實說了這麼多，也只不過是我一時的感慨。克羅齊也曾說過：“一切歷史都是現代史。”是我在橋上看風景。

第三篇：站在橋上看風景

又到了一年清明節，爸爸開車來到了我的老家??海口掃墓，這山路可不好走，上山的路上我都摔了好幾跤，到了墓前我早已氣喘吁吁了。祭掃完畢後，我們就回到爺爺奶奶家，今天我好累哦!不知不覺就睡着了，一覺醒來，我又打起了十二萬分精神。

吃完晚飯後，我感受肚子好飽哦，想去散散步，奶奶建議說：“去海口大橋走走吧!那兒的景色可美了。”從陽臺上我已遠遠地看見了大橋橫跨於滇池之上，多麼壯觀。

我們散步踏上了大橋，只看到大橋右側是一片綠油油的田地，農民伯伯在上面種滿了果樹和蔬菜，橋下是一望無際的滇池，水面在風中泛起了一層層漣漪，像笑逐顏開的老奶奶的面龐，我沿着寬闊平整的路面向前走，這時我舉頭向天邊望去，山頂上雲層的一個窟窿裏發出了一團刺眼的光芒，猶如一塊熠熠生輝的黃寶石，漸漸地黃寶石消失了，原來太陽躲進了厚厚的雲層裏，這時的太陽好象變成了一個羞澀的小姑娘似的，慢慢地那遮擋着太陽的雲層幻化成了一個巨人抱住了太陽，只見一朵雲忽然慢慢地消逝了，這彷彿是太陽烤化了巨人的一隻手，於是這時的太陽透過雲層的縫隙，像一團燃燒的火一樣往山的後面躲藏着，“火勢”越來越弱，直到消失，而山頂上的雲層也變成了垂頭喪氣的巨人，正爲無法吞噬太陽而惱火呢……天漸漸暗了下來，忽然一隻海歐從我眼前掠過，將我的思緒打斷，又見暮色已濃，我們迎着海風踏上了回家的路。

第四篇：站在橋上看風景

我立在橋邊上，委屈如橋下流水，滔滔不絕。

雨後的天空如同被洗過般，格外明朗。青山四周環繞，遠處幾處小屋孤獨地臥在山坡上，像是哪那位畫家隨手留下的作品。河兩岸的楊柳隨風舞動，柳絮輕拂水面，如同美麗的姑娘正對鏡梳洗。

我百無聊奈的在橋上來回走動。遠處有一位少女架着畫板在作畫。偶爾擡頭的瞬間，我們四目相對。過了一會，她笑着走了過來。一襲白色的連衣裙，漆黑的長髮隨風飄動。她如白色精靈般落在我的身邊。噫，她的右袖管是空的!

我愕然!

“唉，還是被你發現了。我本想趁着雨後的美景來練練筆。剛好看到你徘徊在橋頭，若有所思。那是一幅動人的圖畫呀，我努力將她記錄下來，所以我沒有打攪你。”她時不時地用左手撩動眼前的頭髮，“你一個清秀的女孩，本來與這景色十分相配。可爲什麼那麼憂愁呀?”

“我，我 ……”

“你看起來心事重重，生活中一定有不如意的地方。但是，人不能總是生活在陰影裏呀!你看你自己!”

我看到了她畫得畫：橋上站着一個女孩，微風輕輕地捋起她的齊肩短髮。畫上的女孩眉頭緊蹙，雙目似乎滿含憂怨，雙脣緊抿。我讚歎她的畫技，想到了她的右手。我又自問道，畫中的女孩就是我嗎?!

太多的憂鬱讓自己與風景格格不入。我的眼前又浮現了上午的一幕幕。老師在講臺上狠狠地念着分數，同學在下面竊竊私語，議論着我的失敗，回到家裏母親面對分數的狂風驟雨……

我們一路走着，我一路訴說。聽了我的話，她菀爾一笑：“不是陽光遺棄你，是你自己總生活在黑夜;不是幸福拋棄你，是你自己抱着痛苦不放。或許你想了解我的過去，但那已經過去了。不是嗎?你看彩虹出來了!”

我回首小橋，晚霞在河面撒了片片金光，彩虹在水中的倒影是那麼的清晰!她的背影在其中格外引人注目。

在橋邊，我欣賞到了美麗的風景，我更領略了另一種風景。