小學生描寫橋的作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的小學生描寫橋的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生描寫橋的作文 篇1

著名的橋樑學家茅以升卻細緻地思量過這個問題。他說“橋不外是一條板凳，兩條腿架着一塊板，板上就可以負擔重量。把這板凳縮小，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就構成一座橋。”

對啊！橋是什麼？誰會思量這個問題呢？

不！橋，不是這麼簡單的！不是的，絕不是的！

要是是的話，那愛心橋算什麼呢？那天上迷離的彩虹橋又算什麼呢？以是，它並不簡單。在我的心田深處有兩座不簡單的橋，它們是——描寫橋的作文

著名的橋樑學家茅以升卻細緻地思量過這個問題。他說“橋不外是一條板凳，兩條腿架着一塊板，板上就可以負擔重量。把這板凳縮小，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就構成一座橋。”

小學生描寫橋的作文 篇2

窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉的橋連着難忘的友誼。

還記得那座古韻悠悠的`小橋麼？我記得，我們記得，我們這一羣嘻嘻哈哈的小孩、一夥年少靈活的同伴、一羣旦夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶着樸拙，懷着希冀，揣着夢想，走過風雨中的古橋，走過豔陽下的古橋。

幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示着小橋的殷實和安定。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是實際與汗青相互碰撞的應聲······

古老的徽州文明作育了你，座座嶙峋的牌坊託舉着你，細細柔柔的炊煙籠罩着你，雙雙蜜意的明眸掛念着你。啊！親情之橋——友誼之橋，純真的色彩，強健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光······

古橋的學名叫萬年橋，我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

小學生描寫橋的作文 篇3

光陰像過濾的篩網，篩去記憶中的土壤，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，明白過長江大橋的強健宏偉。然而，我卻總是時時惦記着家鄉古城那座小橋，記着我童年夢境的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甘美的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學、搬遷、降低中及住校，旋轉的生存車輪帶走了我的童年和天真。當我再次走向大橋時，愉悅清靜的感情湖水，不免出現點點惆悵的漣漪。

聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是平靜橋，一座飽含我童年與親情的橋。