【精選】教師節的禮物作文500字錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的教師節的禮物作文500字6篇，歡迎大家分享。

教師節的禮物作文500字 篇1

教師節馬上就要到了，我要爲親愛的老師送上自己的禮物——做一張賀卡表示我對老師的祝福。

放學後，我就直奔文具店，挑選了許多五顏六色的卡紙和正方形彩紙。回到家裏，我將我的“工具箱”拿了出來，找到自己需要的幾樣工具：剪刀、膠帶、尺子。然後找出自己的水彩筆和圖畫書，與剛採購回來的卡紙和正方形彩紙放在桌上。一切準備就緒，下面就該我“大顯身手”了。

我首先拿出一張深粉色卡紙對摺起來，可接下來怎麼做呢？我陷入沉思之中：用彩紙剪出小花、愛心、小鳥等圖形，貼在深粉色卡紙上，寫上“老師節日快樂”等祝福語……不行，都太沒創意了，一定要把自己的心意別緻的表現出來。就在我冥思苦想中，一個奇妙的想法突然閃現在我的腦海中。沒錯，這就是我需要的，就這麼定了。

思路有了，說幹就幹。我拿出粉色、紅色、黃色彩紙，用剪刀剪了一些愛心。然後用這些愛心拼成一朵美麗的立體花朵，將花朵粘在剛纔對摺的粉色卡紙裏面。還別說，真心不錯。我又在粉色卡紙上剪了一個比花大一點的圓出來，這樣貼在裏面的立體花朵就露出來了。我在圓下方貼上兩片用彩紙剪成的綠葉，從外面看，花兒就有了葉子。之後，我又費了九牛二虎之力在賀卡的面上畫了兩朵塗色的花朵作爲陪襯。這樣，賀卡的大模樣就做成了。

現在開始搞內部裝飾。我用剪刀剪了四個鏤空的愛心，貼在賀卡左邊，寫上“節日快樂”。又用彩紙剪了幾個小點的愛心，裝飾在賀卡的右下方。然後在賀卡右邊的空白處打出方格，在格子裏經過思考認真寫出對老師的真心祝福。一切搞定，我的教師節禮物大功告成。

看到自己精心努力的“傑作”，我開心地笑了。希望老師能喜歡我的這個教師節禮物——自制的賀卡。

教師節的禮物作文500字 篇2

教師節快來臨了，大家都在爲送什麼禮物而發愁，特別是林青，想了一個多星期了還沒有結果。

“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴”放學鈴響了，大家都往禮品店裏跑，只有林青還坐在教室裏想，突然，她想到了自己親手種的康乃馨。“嗯，太好了，就送康乃馨吧！”林青興奮地說到。

第二天早晨，林青一吃完早飯，就往院子裏跑，看着自己親手種的康乃馨上那珍珠似的露珠兒，自言自語“真像董老師那燦爛的笑容啊！”她摘了幾朵花，便衝出了家門。

她拿着花一邊唱着歌兒，一邊向學校走去，不知不覺中就到了董老師辦公室的窗前，望着桌上那開啟了瓶蓋卻沒蓋上的墨水瓶，改完了的'語文卷子就知道董老師昨晚又熬夜了。突然，眼睛裏冒出一股熱熱的東西，那是眼淚嗎？

林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老師的筆筒裏，心想：要是老師看書看累了，看一下花，可以消除眼睛的疲勞，或是批改作業累了，看一下花，不但讓心情變好了，而且香味還可以提神呢！

突然，她想起還得給數學陳老師送康乃馨呢！

便立刻向陳老師的辦公室走去。

走到陳老師的辦公室，裏面空無一人，林青悄悄地把康乃馨放在辦公桌上，陽光照在花上面，十分美麗，不知不覺中，上課預備鈴響了，林青向教學樓跑去，路過董老師的辦公室，看見董老師正在聞那幾朵被陽光小天使包圍着的康乃馨，心裏甜滋滋的。

林青心想：回到家，我要在多種一些花，精心地照顧它們，讓它們像我一樣茁壯成長，再下一個教師節送給老師們。

教師節的禮物作文500字 篇3

一年一度的教師節到了，同學們都在準備教師節的禮物。有的同學送花，有的同學送賀卡，還有的同學送蠟燭。我想，這些都太普通了，我要送老師一個特別的禮物，這樣才能表達我的心意。

前天晚上，我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作爲禮物!第二天早上，朝讀的時候，我偷偷地觀察着鄭老師，仔細地把她的大致樣子畫在一張紙上，卷卷的頭髮披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿着毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細又長，腰間點綴着一個可愛的蝴蝶結。鄭老師讓同學們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學們朝讀的情況。晚上做完作業後，我找出一張白紙，一邊回憶着鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細細地畫一遍，然後經過反覆的修改，添上一朵花，加上一句祝福語，這幅畫終於完成了!我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會很開心吧!

第二天早上，同學們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時候，我把我的畫交給了鄭老師，鄭老師說了一聲謝謝。第二節課下的時候，我去鄭老師辦公室抱作業，我忐忑不安問鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫嗎?”鄭老師微笑着說：“喜歡!畫畫得好看極了，比我本人都漂亮呢!”我頓時心花怒放，兩手抱着作業飄飄然的走出了辦公室，我覺得太高興了，因爲鄭老師很喜歡我的禮物!

我覺得，教師節的禮物，不在於禮物的貴重，而是在於那份心意。在此，我祝所有的老師節日快樂，老師您辛苦了!

教師節的禮物作文500字 篇4

今天是9月10日，一年一度的教師節今天的教師節我該準備什麼禮物呢？送張賀卡，送一首詩，還是送一束鮮花？今年是我在小學時期度過的最後一個教師節了，應該送一個特殊的禮物。老師喜歡什麼呢？她應該最喜歡的是我們優異的成績吧！送什麼呢？真讓我頭疼。想着想着，老師爲我們辛勞的場面不時映入我的眼簾。

在她成爲我的老師後，我並不瞭解他，想當初，我就認爲所有的老師都一樣，就是想讓自己的學生能夠敬重師長、成績優異……

在她的課上，每一節課我都能體會到不同的韻味，上她的課，我並不覺得枯燥乏味，總是能身臨其境地融入到課文中，遇到動作系的課文，他總是會很滑稽的表演，令我們捧腹大笑。此外她還教我們要常積累知識，使自己的肚子裏有點墨水，寫起文章來能得心應手。

在課後，她就成了我們的好朋友兼好媽媽，總是關心我們的生活，希望我們能健康的成長，在自己的人生道路上奠定堅實的基礎，取得成就。他還給我們講了許多的人生道理是個名副其實的好媽媽。

我們的老師，把知識毫無保留的傳授給我們，老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒；

您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……

經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠

楊老師作爲一名教師，它猶如紅燭，燃燒自己照亮別人；它猶如春蠶，吐盡銀絲爲他人禦寒；她猶如塑匠，塑造美好的靈魂。楊老師，您沒有華麗的舞臺，也沒有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛的學生。是您播撒着愛的陽光、智慧的甘霖，是您日復一日的哺育着、呵護着祖國的明天！

老師，我一定會努力的！爲您！也爲我自己！

教師節的禮物作文500字 篇5

今天是教師節，然而，我居然絲毫沒有察覺到。

早上，我還是和往常一樣，把一切都準備好了，然後揹着那重重的“小龜殼”去上學，沒有覺得有任何的奇怪，可是，當我到了學校門口的時候，我就像突然開竅的湯姆貓一樣，拍了拍自己的腦門：今天是教師節啊！

本來就熱鬧的水南街，放眼望去，愈發的人聲鼎沸。走進九舉巷，便聽見學校門口的阿姨們、姐姐們、叔叔們在那大聲吆喝着：“教師節到了，教師節到了，快來買花送給老師吧！”在這些聲音的召喚下，同學們二話不說，一個勁往那衝，爭着想把那花兒拿到手。我當然也非常想像他們一樣，變成一匹脫繮的野馬，去搶購那美麗的花。可是，當我把手伸進自己的口袋，摸一到的只是一個大大的洞，裏面半一毛一錢也沒有，只好把想買花的心情壓制於心底，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地走進校園。

當我來到教室的時候，看到許許多多的同學都買了花，有玫瑰，有康乃馨，還有一些小小的假花……我看着那一朵朵漂亮的花兒，心裏更加自言自艾，都怪這該死的腦袋，記性怎麼這麼不好呀！怎麼把教師節這麼重要的節日給忘了呢？老師沒有收到我的禮物會不會生氣啊？看着身邊的同學把一朵朵鮮花伴着祝福的樂章送到老師的手中。我不禁羨慕妒忌恨了起來。

升旗儀式開始了，當總輔導員在國旗下講話時問道：“今天是什麼節日”時，我越發的懊惱起來。可聽着聽着，我漸漸高興起來。是啊，感恩老師，也不一定要送鮮花，一句問候，一聲祝福，一次響亮的回答，一張自制的賀卡，一個甜甜的微笑……都是獻給老師最好的禮物。

下課後，我來到老師身邊，悄悄對老師說：“老師，節日快樂！”我看見了，老師的目光裏透露出了欣慰的笑容，我小小的心，頓時充滿了陽光，幸福滿滿的！

教師節的禮物作文500字 篇6

金黃色的陽光照着大地，空氣中散發着牽牛花淡淡的幽香，微風拂過，便下起了“花雨”。我順手撿起了一朵：“嘿，這花可真好看!”盛開的牽牛花就像是綠毯上繡了一隻只紫色的小花。近看，她的莖又細又長，彎彎曲曲地蔓延開來，那翠綠的花托真可愛，只有指甲那麼大，像極小極小的風鈴。瞬間，一個美妙的想法從腦中閃出：明天就是老師的節日了——她屬兔，我何不用這小巧的花做一張小白兔的祝福卡呢?想到這裏，我再也顧不得玩了，立刻在地上揀起來牽牛花來。

回家後，我馬上實行我的計劃，我先摘去紫色的花瓣，將它們一個個從小到大排起。接着開始穿針引線，學者媽媽的樣子，把頂針戴在手指上，我拿起了第一片花瓣，用力地想把針從瓣片中穿過，別看這針又細又小，卻十分難弄，好幾次差點把自己給扎去，緊張的出了一身了冷汗。

經過幾次的訓練之後，動作逐漸熟練起來，將一個個花瓣扣在白紙上，白兔的樣子逐漸形成起來，我的心裏不知是怎樣的高興了。接着我取出彩筆，給牽牛花畫上了嘴巴和圓圓的眼睛，頓時更加神氣了。我又用剩下的花托，花蕊做成了五顏六色的花何草，並且在背面寫上了對葛老師的祝福，希望葛老師就像這隻小白兔那樣永遠快樂。

我不禁想象着：葛老師接過節日賀卡時，看了又看，樂得眼睛眯成了一條蜂，臉上出現了紅暈，用神情的目光看着我。

想到這裏，我不經咯咯地笑了，這時我又會想什麼呢?

在這裏，我想對石浦小學的所有老師說一聲：

“謝謝你，老師們!”