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【精品】教師節的禮物作文500字錦集六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的教師節的禮物作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師節的禮物作文500字錦集六篇

教師節的禮物作文500字 篇1

一年一度的教師節到了,這是我小學生涯中的最後一個教師節。在這個特殊的日子裏,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優美的文章,獻給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛的王濤老師。

五年前,我還是一個年幼無知的孩子。但是今天,卻成爲了一個有文化知識,有道德觀念的少年。在這幾年裏,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識。在每一個作業本上,在我的內心裏都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識,在這個特別的日子裏,我十分懷念教過我的老師們,特別是王濤老師。

王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默,讓同學們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默,還能認真聽取他人的意見,記得有一次他在講題時,有一個答案不是太準確,一位同學向他提出了正確的答案後,他不僅認真聽取,還誇獎了那位同學,過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊,眼間,我上六年級了,但是,王濤老師的身影卻總時常出現在我的心裏。也許我不是王老師最好的學生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。

老師,我尊敬的老師;明年的教師節,我就離開了這所我學習了六年的學校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年後的,我取得了成功,我會帶着獎狀,金盃,回到我的母校來看望我尊敬的老師。

教師節的禮物作文500字 篇2

我們班的班主任是一位親切、關心學生的好老師,她就像媽媽一樣無時無刻地在關愛着我們,她長着瓜子臉,柳葉眉,高高的鼻樑,長長的頭髮——是我心目中最標準地教師形象。

老師在教學方面因材宜教,盡心盡力——課堂上,總是讓我們在快樂中接受知識,注重每一個學生都有發言的機會。例如:上學期,我不愛發言,總是坐在後面一言不發,上課從不舉手發言,下課也很少而後同學們玩,張老師很快地注意到了我——又上課了,我還是和以前一樣,不舉手,低着頭,惟恐老師發現我,老師用敏銳地眼睛環顧了以下四周,最後,把目光停留到了我的身上,當看到老師的眼神以後,立刻把頭低的更低——心想:千萬別叫我,千萬別叫我,哎老天偏偏給我過不去似的,還這真叫了我,我"戰戰兢兢"的,老師用鼓勵的目光看着我——好像在說:"孩子,大膽點,對自己要有自信——"最後,我勇敢地站了起來,雖然聲音不太大,但老師大肆表揚了我,我的心理美滋滋的,從那以後,我自信多了,一"躍"成了班上發言積極的同學,還成了班上的班幹部。

在生活上更是也無微不至地關心着我們____那位同學生了病,你不是打電話就是專門家訪。那位同學口渴了,你會把自己的水讓同學渴____讓我最感動的是老師在教我們的五年當中,就沒請過假,生病了,帶病上課,上學期的一天,老師嗓子發言,發燒,但你還帶病給我們上課,在課堂上差點暈倒____老師啊!在我們傷心時、困難時、失落時,你總是送來像春風一樣的溫暖。老師你知道嗎?上次我脫口而出,叫你媽媽,我真的是發自內心——

親愛的張老師,您用愛心呵護我們,您用心靈感化我們,您用知識澆灌我們,您永遠是我們心中最棒的棒老師!!

教師節的禮物作文500字 篇3

今天是9月10日,早晨,小華早早就起牀了。小華正望着窗外出神呢!她在想什麼呢?哦,原來她是在想:今天是教師節,我該送老師什麼禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什麼呢?這個,那個,怎麼選啊?

正當小華左右爲難的時候,一陣微風夾着鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經開花了。還散發出一陣陣清香,好香!對了,小華心裏突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

於是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終於採到了兩束開得正旺的鮮豔的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮,小華手拿着鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。

小華一路上,哼着曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。

剛好辦公室的窗戶開啟着,小華向裏面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日曆,已翻到今天的一頁了,下面寫着5個鮮紅的大字“中國教師節”;左上角是一個地球儀,平時是它帶着老師周遊世界的;在靠近地球儀的地方還放着一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放着一本教案本,課文書,上面還蓋着老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜纔去休息。目睹老師這些教學用品,小華思緒萬千……

她想着,搖動頭上的羊角辮,紅領巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,接着,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進了筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅走老師的煩勞。帶着這美好的願望,小華一一不捨地離開了老師的辦公室。

那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮豔……

教師節的禮物作文500字 篇4

一年一度的教師節快到了,送些什麼禮物給老師呢?

賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與衆不同的禮物給老師。教師節那天清晨,天空才微微發白,小云早早就揹着書包,一蹦一跳地向學校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿着清香的方向走去。她發現一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!記得那一次,成績一向很好的小云,因爲粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底裏感激老師。想着想着,不知不覺就來到了學校。

現在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎麼才能把菊花送進辦公室裏呢?小云發現辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放着一本語文書,上面還放着一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插着許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個檯曆翻開着,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪裏好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!陽光照了進來,照得菊花發亮,窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節日,正在讚美全世界老師的辛勤勞動呢!老師,祝您節日快樂!

教師節的禮物作文500字 篇5

這張照片刊登在今天的《大河報》封面,照片下的一行文字“昨日,新蔡縣韓集鎮袁莊小學一年級學生袁夢茹精心採摘了一把野菊花,到校後獻給老師,祝老師節日快樂。”爲這張照片作了詮釋。

看着這張照片,我被深深感動了……

照片上的鄉村教師,花白的頭髮,簡樸的穿着,菊花般的皺紋,滄桑的臉上卻開放着比菊花還燦爛的笑容!

照片上的一年級學生袁夢茹,胖嘟嘟的臉上透出羞澀的笑容,純淨的眼神一如懷抱中那把素雅的野菊花!

再看那一把野菊花,淡黃色的花蕊、淡紫色的花瓣,一朵朵擠在一起,猶如圍繞在旁邊的那一張張童稚的笑臉!

試想,有誰不會被這份樸實、純粹的師生情所感動?!

在物慾橫流的今天,一股股歪風也刮進了我們的'校園。每逢教師節,給老師準備什麼樣的禮物成了家長和孩子最頭疼的事情。於是乎全家齊動員,共上陣,集思廣議。禮物也是花樣百出:購物券、精美禮品、鮮花、賀卡……哪個家長都不甘落後,哪個孩子也不願服輸,似乎已經忘記了教師節的真正含義,只是在攀比誰的禮物更貴重,誰的禮物老師更喜歡……

“過江龍”媽媽的《教師節裏話感恩》,教育孩子體貼老師的辛苦,告訴孩子好的成績是給老師最好的禮物;“清雨雅竹”老師的《甜蜜着教師的甜蜜》,一顆櫻桃形狀的糖粒,就讓自己甜到了心裏;“青竹樹”的《鄉下老師和城裏老師》,讓我們知道,儘管環境不同,但是鄉下老師和城裏老師的幸福卻是相同的:師生之間流動着那份愛是幸福的源泉……

目光再次聚焦到了這張溫馨的照片,師生懷抱中的那把野菊花,美得炫目,模糊了我的雙眼……

敬愛的老師,祝您節日快樂!

教師節的禮物作文500字 篇6

金色的九月,天高雲淡、涼風習習。清晨,我邁着輕盈的步伐向學校走去。走近校門,看見校門上懸掛着一條醒目的大紅條幅,上面寫着“熱烈慶祝第26個教師節”,同時看見幾個同學手裏邊拿着小禮物,這時我纔想起今天是教師節,而我恰恰忘了給老師買禮物,心裏不由得感到一陣懊惱。

懷着忐忑不安的心來到教室,果然看見班裏也有幾個同學拿着小禮物在賣弄,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地談笑着,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物後的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低着頭讀着,但心裏亂糟糟的,老想着禮物的事情。一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進了教室,那些拿禮物的同學快步走上講臺,爭着向老師獻“殷勤”,我看着那些拿禮物的同學得意的樣子,心裏想打翻了五味瓶一樣不是滋味。

馬老師先是愣了一下,然後拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節日禮物,不過請大家先拿回去,等早讀後再拿到辦公室好嗎?”等那幾個同學回到座位上後,馬老師又語重心長地說:“同學們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學都能好好學習,把最優異的成績當成禮物送給我,那纔是我想得到的最好的禮物。”

老師的一番話說的大家心裏暖洋洋的,那些和我一樣沒拿禮物的同學都擡起了頭,教室裏頓時傳來琅琅的讀書聲。中午放學回家之後,我把早上發生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學生成纔是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學習,將來用自己優異的成績報答辛勤培育你的各位老師。”

聽了媽媽的話,我心裏暗暗下決心:現在一定要好好學習,將來送給老師一份最珍貴的教師節禮物。