讀老人與海有感【薦】

認真品味一部名著後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的讀老人與海有感，希望對大家有所幫助。

讀老人與海有感1

節氣不饒苗，歲月不饒人。昔日的英雄聖地亞哥現已是一個年邁的老人了，但是卻仍有一身打漁的好技術。海明威的小說《老人與海》講述了老英雄聖地亞哥獨自一人乘坐自己的小漁船出海打魚，遇到了海上的種種危機，都嫺熟而勇敢的解決了。最後雖然魚沒有打着，但是平平安安的回到了家。

在這本書中，感動與欽佩隨處可見。老人雖然年邁，捕魚技術也有所減退，但是老人身邊的孩子卻依然對他不離不棄，不顧家人的勸阻，執意要跟着老人。老人雖窮，但生活中卻充滿了積極向上，樂觀的心態。而孩子也盡力照顧老人。一天，老人獨自一人出海打魚，撒下魚鉤，套到一隻大馬林魚，可是那魚卻不是那麼好辦的，老人和大魚周旋，從清晨到黃昏，老人使出渾身解數，總算戰勝了大魚。但是魚血的味道引來了鯊魚，三下兩下就把老人好不容易捕到的大魚吃了個精光。疲憊的老人回到了沙灘上，但是他並沒因此打擊而變得頹廢不堪，而是繼續像往常一樣生活。

讀完此書，我敬佩於老人的毅力。但也不禁疑問：最終究竟是老人征服了大海，還是大海征服了老人？

讀老人與海有感2

在暑假裏，我讀了一本書叫《老人與海》。這本書主要講述了一位老人以捕魚爲生，常年在海上捕魚。有一次，他好不容易釣了一條大馬林魚，但是在回家的路上碰到了許多鯊魚，老人卻不惜生命危險與鯊魚搏鬥，後來鯊魚還是把大魚身上能吃的肉都吃光了，結果老人拖回去的只是大魚的骨架了。

我讀了這本書後，受益匪淺，裏面有一句我很喜歡也永遠難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他．”我之所以喜歡這句話，是因爲書裏的那位老人的自信、樂觀的精神感動了我。一個人的一生不可能沒有困難挫折，但我們要從失敗中獲取經驗。比如張海迪奶奶，她小時候雙腿就已經高位癱瘓，可是她並沒有向挫折屈服，而是樂觀、積極地的態度去挑戰挫折。張海迪奶奶雖然癱瘓了，但她還是在學習，她在病牀上，用鏡子反射來看書，最後張海迪以驚人的毅力學會了4國語言，併成功的翻譯了16本海外著作。

老人經歷了無數次的困難、失敗，但是他沒有被困難壓倒，他儘自己最大的努力與“敵人”做鬥爭。我們碰到挫折時，也應該像老人一樣勇敢面對，有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。這本書讓我堅信：堅強的意志能征服任何一座高峯！

讀老人與海有感3

《老人與海》主要寫的就是古巴老人聖地亞海，故事的情節是這樣的。

古巴老人聖地亞海連續74天沒有捕捉到魚的情況下，依舊不氣不餒揚帆出海，真是功夫不負有心人，終於捕捉到一條大馬林魚，但這條魚又太大了，老人奮戰三天三夜，纔將它殺死，綁在小船的一邊。歸途中，又一再遭到鯊魚的襲擊，回港時，只剩下一副魚的骨頭架子。老漁夫出海多天雖然只捕回一副魚架，但依然有人喝彩，有人感動的落淚，有人爲他端來了加了牛奶和糖的咖啡。小說的情節就是這樣簡單的，可給人的生活啓迪卻太大太大了。

老漁夫雖然老了、倒黴、失敗，但他依舊堅持努力，而能在失敗的基礎上幾度贏得勝利。這部小說表現了一種奮鬥的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，人依然可以看到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們可以看到一個人如何成爲一個頂天立地的大丈夫。

讀老人與海有感4

媽媽給我買了本書《老人與海》。這個故事是海明威晚年最傑出的一部作品，我覺得這本書很稀奇，就一下子“鑽” 了進去。

故事講了一位叫聖地亞哥的古巴老漁夫連續八十四天沒有捕到魚的情況下，遇到了一條巨大的馬林魚，經過三天三夜毅力的較量，老人終於殺死了那條大馬林魚。可在他返航時那條大馬林魚被鯊魚咬得只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。老人出海吃盡了苦頭，和鯊魚搏鬥奮不顧身的經歷吸引着我連續閱讀，而忘記了吃飯。

這個故事深深地感動了我，老人在遭遇到艱難的困境，而在沒有成功的時候，他的信心和希望始終未曾破滅。老人把每天都當着重新開始，從不爲失敗而破滅希望。回想自己爲失敗而灰心喪氣，對自己沒有信心，對照老人的行爲深感慚愧。所以我們要學習老人的英勇精神，不爲失敗找理由，只爲成功找方法。學習老人只要擁有奮不顧生的勇氣，就會有戰勝困難的力量。遭失敗不可喪失信心，遇挫折不可沒了勇氣。我們要像雄鷹一樣要飛得更高，就要不斷在風雨中鍛鍊自己的堅強意志，相信夢想的實現一定屬於堅持不懈的人。

當我輕輕地合上看完的書,老人與大海較量的一幕似乎還在我眼前閃動,他與鯊魚博鬥的情景,永遠印刻在我的腦海裏.《老人與海》是給我們勇氣和力量的好書，真值得大家去讀、去回味，去體會戰勝困難的意志。

讀老人與海有感5

我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅乾丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗羣呼喚。立刻便有一羣海鷗應聲而來，幾下就掃得乾乾淨淨。老人順着欄杆邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。

還有在“在海鷗鳴叫聲裏，老人抑揚頓挫地唱着什麼。側耳細聽，原來是親暱得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙” “公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那麼清楚。在5～8自然段，我能看出老人與海鷗十分親暱。 來源：查字典 在“太陽偏西，老人的塑料袋空了。“時候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池裏，可惜我去不了。”老人望着高空盤旋的鷗羣，眼睛裏帶着企盼。”這裏，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。

就從這三點，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當它們與海鷗離別時，應該會有依依不捨的眼神。

讀老人與海有感6

海明威的《老人與海》，主要寫古巴老漁夫桑提亞哥，獨自出海打魚，出海84天，一無所獲。正準備放棄時，曾經幫助過他的小男孩又給了老漁翁一絲希望，在男孩鼓勵下，老漁翁終於釣到了一條無比巨大的馬林魚。

這是老人從來沒見過，也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大，勁也大。那條魚拖着小船，漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人歷盡磨難，經受住了前所未有的重大考驗。

最後，他終於把那條大魚給殺了，把它綁在船舷。不幸的是，返航中，被屠殺的馬林魚的鮮血，引來了鯊魚。老人與鯊魚進行了殊死搏鬥。那些可惡的鯊魚，把馬林魚的肉給吃個精光，老漁翁只帶着一架魚骨，兩手空空，回到了家鄉。

這本書，給了我很多啓示。書中主人公——聖地亞哥，敢於挑戰自身缺陷和強大的外界自然。

作者告訴我們：“一個人可以被毀滅，但不可能被打敗！”

我懂得了人生的意義，是奮鬥不已，成功值得慶幸，失敗了還有尊嚴。

讀老人與海有感7

看完全書，我的腦海裏時刻浮現着這樣一位老人：面容消瘦憔悴，身子瘦骨嶙峋，手上滿是傷疤，但他的眼裏，卻充滿着自信不服輸的目光。這樣一位瘦弱的老人，怎能戰勝大海，大馬林魚，鯊魚？可結果他卻做到了，他用堅定的信念，創造出了生活中的奇蹟。自信就像老人的主心骨，可以支撐起他的精神世界。自信又是一縷陽光，能夠驅散老人眼前的黑暗。如果老人沒有超強的自信心，在強大他幾千萬倍的大海，大馬林魚，吃人的鯊魚面前，早就打退堂鼓了，奇蹟也不會發生，他的精神也不會流傳於世。

老人的遭遇讓我同情，但他儘自己最大的努力與生活中的磨難做鬥爭，鍥而不捨的精神，卻讓我深深的佩服。這些不正是我們缺少的嗎？當我看到老人只把魚骨架子帶回家那段時，我以爲老人失去大魚會怨天怨地，可他沒有。雖然生活仍然艱苦，但他沒有失去釣魚的信念，反而用樂觀平和的態度去面對。這是多麼難能可貴的精神啊！他的精神將世世代代鼓勵着我們。

以前的我，一點自信也沒有。從小我就是一個害羞靦腆的女孩，遇到生人，我總會臉紅，不善交朋友。遇到老師提問，我總是低着頭，回答的聲音輕的連自己都聽不見，生怕答錯了，被同學取笑。遇到困難，我總是第一個打退堂鼓，想着如果做不好會出醜。這種沒有自信心的心態一直跟隨着我，在後來慢慢成長的過程中，我看了很多好書，書中的故事告訴我，生活有時候會給我們帶來巨大的磨難，這也是生活賜予我們最好的機會――建立自信。只要有了自信，你就會打垮磨難，取得成功。當然，我也遇到了像陳老師這般教會我自信的好老師，她教會我信任自己的能力，勇敢面對困難，迎接挑戰，創造出生活中的奇蹟。現在看了《老人與海》的故事，更加相信堅定信念，會創造奇蹟，這也是永恆不變的真理。

讀老人與海有感8

輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒有捕到魚的情況下，依然沒有放棄，還是信心滿滿的出海了。這本書講的`是老人終於捕到了一條大馬林魚，在海上拖了三天後又與鯊魚羣做鬥爭，最終老人拖着一個馬林魚的骨骼返回了魚巷的故事。

“一個人不是生來被打敗的，你儘可能消滅它，但就是打不敗它。”這句話是我印象最深的一句話，也是一直激勵着老人的至理名言，所以他才那麼執着堅持下去。文中，他的手和胳膊都受傷了，不過只要放下那條馬林魚，就一切安好。不過老人並沒有那麼做，他忍着劇痛，最後殺死了魚。這裏老人堅持不懈的精神感動了我。老人面臨的是生死危機，稍有不慎，就會被馬林魚拖下水，但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?

俗語道：“不以成敗論英雄。”他那堅強的意志，不比那些捕到大魚而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚拖回巷絕非易事，可他還是樂觀的鼓勵自己。他明知鯊魚羣的兇猛，可他還是願意保護大馬林魚而放手一搏。他用魚叉，用棒球棒，甚至用舵把。總之能用的全部都用上了，武器爛了，船被撞的差點翻了，可老人依舊很樂觀，他先是讚美了一條鯊魚，又唾棄了一條鯊魚。最終，鯊魚全被打走或死掉了，大馬林魚也只剩下了它的骨架。有人說老人失敗了，但是我不這麼覺得，他與馬林魚鬥智鬥勇，與鯊魚拼的你死我活。這樣的經歷是前所未有且無人經歷過的。

老人雖然失去了馬林魚，但是常言道：“有失必有得。”他失去那麼多，得到的也不會是皮毛之物。他的經歷可以回憶一生，他吸取的教訓與所得的經驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈，水滴石穿的在海上週旋，才讓他的人生變爲了彩色!

生活中，我們也會碰到和老人一樣的一樣的糟心事，可是隻要堅持不懈、不畏艱險的面對它，克服它，困難總會消失——風雨過後，便是絢麗彩虹!

讀老人與海有感9

我愛書，因爲書是知識的寶庫。今年寒假我讀了《老人與海》後一直念念不忘，使我很感動。這本書講的是一位叫“聖地亞哥”老漁夫堅持不懈，不放棄一次機會的一個人。海明威說：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”

在我讀第一篇的時候，我以感動不已，因爲老人非常的可憐，生活也很簡樸，令人心酸，並且還因爲釣不到魚被人嘲笑，可他並不在乎別人嘲笑他。他一直堅持着，執着着，等待改變自己的命運。八十四天沒有釣到魚，對別人來說已經很殘酷了，可他並不灰心，在第八十五天的時候，上帝終於改變了他的命運，讓他釣到一個比船還重的一條大馬林魚，不過還引來了許多麻煩，但都被她頑強的意志克服了，是因爲他的努力，他的堅持，他的執着，改變了他的一切。之後，老人就好好休息了幾天，並於那個孩子談起了釣魚的經歷，沒過幾天，他回到了他的家。

本文告訴我們了一個簡單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會有收穫的果實。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈纔會有不一樣的結果。

果然，只要你付出十倍的汗水，那就會有十倍的果實。想到有一次，自己遇到一個數學難題，想了又想，還是不會，我準備不做了，明天問老師。突然，我耳中有一個聲音，語重心長的對我說：“一個人可以被打敗，但不可以認輸；輸了也要輸的有志氣。我又埋頭苦算起來，套用這個套用那個。在五分鐘之後，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終於知道了講解與思路，與我的一樣，真的是啊！一個人可以失敗，但也要輸的有志氣。迎接下一個挑戰你的目標，爭取讓它屬於你，屬於你自己的光耀，讓你自己放光彩。

是啊！我們應該也讓自己成爲老人那樣的人。學習他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個普通人的身上都學到這麼多的本領，說明每個人都有優點，只是你要找機會去表現出來，讓自己也成爲閃光、衆與老人一樣完美的人。

讀老人與海有感10

《老人與海》講述了這樣一個故事：風燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認輸，經過一番努力，他終於在第85天釣到一條身長18尺，體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖着船往海里走，老漁夫依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的奮鬥，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。老漁夫正準備返航的時候，許多鯊魚盯上了他的戰利品。老漁夫又一一地殺死它們，到最後只剩下一隻折斷的舵做爲武器。老漁夫再努力，大魚也仍然難逃被吃光的命運。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭，他回家躺在牀上，只好從夢中去尋回那日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

閉上眼睛，我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍，充滿着力量，充滿着鬥志。即使84天沒有捕到任何魚，天天被別人嘲笑，他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上，永不服輸的精神，讓我無比的敬佩。令我最意外的情節是，在老漁夫倔強不服輸的精神之下，令人聞風喪膽的鯊魚羣竟也敗在他的手下。

在我們的生活中，也有像老人這樣的人，他們給了我們更多的感動。一提到不向命運低頭，永不服輸的人，我就想到了霍金。1963年他不幸患上了肌肉萎縮性側索硬化症，全身癱瘓不能言語，手部只有三根手指可以活動。醫生告訴他，他只能再活兩年，他自己也認爲自己活不了太久，但是他並沒有放棄一個正常人日常的工作，憑藉頑強的毅力發現了“黑洞理論”，成爲人類歷史上最偉大的科學家之一！

無論是《老人與海》中的老人，還是科學家霍金，他們用實際行動向我們證明：一個簡單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會有收穫的果實。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈纔會有不一樣的結果。

果然，只要你付出十倍的汗水，那就會有十倍的果實。想到有一次，自己遇到一個數學難題，想了又想，還是不會，我準備不做了，明天問老師。突然，我耳中有一個聲音，語重心長的對我說：“一個人可以被打敗，但不可以認輸;輸了也要輸的有志氣。我又埋頭苦算起來，套用這個套用那個。在五分鐘之後，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終於知道了講解與思路，與我的一樣，真的是啊！一個人可以失敗，但也要輸的有志氣。迎接下一個挑戰你的目標，爭取讓它屬於你，屬於你自己的光耀，讓你自己放光彩。

是啊！我們應該也讓自己成爲老人那樣的人。學習他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個普通人的身上都學到這麼多的本領，說明每個人都有優點，只是你要找機會去表現出來，讓自己也成爲閃光、衆與老人一樣完美的人。

讀老人與海有感11

寒假裏，媽媽給我買的《老人與海》靜靜地在書桌上展開着，透過整個故事，我彷彿也來到了故事中那位老人的世界。

故事講述了一位老人帶着一個小男孩以打魚爲生。可是天氣惡劣，他們已經84天沒打着一條魚了。男孩的爹媽讓男孩去另外一艘船，可男孩還是每天都去幫老人收東西，老人也會給他講講棒球。

一天，老人又出海打魚了。這一次，他釣住了一條大魚，大魚掙扎着，託着船，朝着西北游去。大魚一邊遊，一邊跳出水面透氣，原來是鯖鯊，老人用魚叉捉到了它。在返回的途中，老人還遇到了許多鯊魚，惡戰了一場。最後，老人只把鯊魚的骨架拉了回來，鯊魚的肉則是在與其他鯊魚戰鬥的時候，被衆鯊給瓜分掉了。

讀了這個故事，我體會到了老人捕魚的艱辛，雖然最後只拉回來一副空空的骨架，但老人還是堅持完成了這趟捕魚。

這個故事告訴我們：在生活學習中，我們也要像老人一樣，不怕困難，不因爲一點點小小的挫折就馬上當逃兵。我們要勇於面對挑戰，勇敢向前！

讀老人與海有感12

初讀海明威的《老人與海》，印象最深的當然是桑迪亞哥，老人身上的堅強不屈、剛毅和永不言敗的“硬漢”精神深深打動着我。但是回過頭來再次翻開這本書沉浸其中時，我卻癡迷於裏面的小男孩——馬諾林。當老人84天沒有捕到魚時，村裏的人都瞧不起他，只有小男孩死心塌地的想要跟着他，對他不離不棄。當他的父母認爲桑迪亞哥交了背運，不允許他和老人來往，男孩還是每天都會來看望老人，還會假裝提出一些問題，給孤獨的老人增添了生活的樂趣，是小男孩的善良給了老人希望和勇氣。在出海的日子裏，小男孩甚至成了老人的精神支柱，每次遇到困難的時候老人總會自言自語的說：“如果小男孩在就好了”。正是對小男孩的念想，使老人克服了孤獨和困難。可見小男孩這份善良對老來說是多麼重要、多麼珍貴。

小男孩堅守的這份善良是值得我們現代人深思的。在現代社會中我們時常能聽到這樣的話：“看到有老人摔倒千萬別去扶，小心被訛上”、“這社會，善良就是傻”之類的言論，我覺得雖然碰到有人利用“善良”來謀取利益，甚至有時做了好事反被誤會之類的事的確會讓人心寒，但我們不能因爲這一兩件事而丟掉了善良，這個社會，如果善良都會被嘲笑，那麼這個世界一定是不美麗的。不管人類前進的腳步向何處延伸，善良始終是心靈一抹最動人的綠色。

讀老人與海有感13

“老人”與“海”究竟會發生怎樣的故事呢？讓我們開啟這本富有深刻哲理的小說讀一讀吧！一位老人獨自一人在海上捕魚。他捕到了一條大魚，把魚頭和半身都綁在了小船邊上。但是他沒高興多久便遇到了大鯊魚，老人使出渾身解數與鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的魚肉都吃了，結果這條大魚只剩下不到一半，這些僅剩的大魚骨架卻還有800磅左右。

這位老人——桑提阿果爺爺，一位普通而又令人敬畏的勞動人民，他不被任何困難所屈服，儘自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的抗爭。他說：“一個人不併不是生來就要被打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”這麼富有哲理的話呀！許多人都認爲命運是不公的，因爲他們遇到了風波，如果命運對你不公，那麼對桑提阿果爺爺更不公了，忙活了半天，只看到一副魚骨架子。那些小小的“攔路虎”“絆腳石”是難不倒你的。不經歷風雨怎能見彩虹？人生怎麼可能一帆風順？這種永不言敗的精神，將一直鞭策着我從小學到初中、高中、大學，走向社會，邁入老年……

讀老人與海有感14

一個名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無所獲後，決定獨自一人去遠海捕魚。功夫不負有心人，他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比，拖着小船漂流了兩天兩夜。老人經歷了前所未有的考驗，最後將魚刺死，拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與海》篇幅不長，情節也很簡單，但它用獨有的那種迴歸自然的質樸、天高海闊的深遠，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代讀者。

又想起文中老人的話“一個人不是生來要給打敗的，你盡能夠消滅他，可就是打不敗他。”雖然老人辛辛苦苦捕到的魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子，但他戰勝了大馬林魚和許多鯊魚，體現了人類應對艱險無所畏懼的高貴品質，應對失敗有着“優雅的風度”，他贏得了生命的價值和人格的尊嚴，是個了不起的勝利者。

人類的極限，無人知曉。當一個人努力戰勝自己的缺陷而不是屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的魚還是一副骨架，都已經無所謂了，因爲一個人生命的價值已在與那馬林魚的搏鬥的過程中充分體現了。以前爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？

作爲一個強者，就不就應因爲失敗而消沉悲觀，就不就應因爲沮喪而停止追求！

讀老人與海有感15

《老人與海》是海明威一九五一年在古巴寫的。這本書獲得了普利策獎、諾貝爾文學獎。它講述了一個古巴老漁夫的故事，故事很簡單，但讀完之後，讓我收穫很多。

故事一開頭就交代了一個蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經84天沒有捕到魚了，但老漁夫依然自信樂觀，每天帶着滿滿的信心和希望出海。在第85天的時候，終於遇到了一條大馬林魚，他獨自一個人，在基本上空手的情況下，奮鬥了三天三夜，終於戰勝了這條馬林魚。讀到這裏，我替老人感到高興，爲他感到自豪。

然而，在返回的路上，一羣鯊魚盯上了船上的魚，但老人並沒有氣餒，並沒有放棄，魚叉被擊中的鯊魚帶走了，刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最後，老漁夫只帶着一副巨大的骨架回到了港口。

讀完這本書，最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神，我卻非常慚愧，想想自己一背英語課文的時候就想放棄，一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的，我們不需要忍受貧窮的痛苦，不需要面對波濤洶涌的大海，不需要面對鯊魚的夾擊，但我們卻缺少了永不放棄的堅持。讀懂了老人的精神，此刻我能做的就是改變，做好當下的事情，堅持自律，成爲那個比昨天更優秀的自己。

當我們不可避免的要獨立面對很多事情的時候，我們要靠自己不斷地奮鬥和抗爭，我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。