湖心亭看雪的閱讀答案

一、基礎知識

1.給下列字詞注音。

更( )定 擁毳( )衣 崇禎( ) 霧凇( )

碭沆( )( ) 與餘舟一芥( ) 鋪氈( )對坐 強( )飲

{ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ}

2.解釋下列加粗字的含義。

①更定 ②湖中人鳥聲俱絕

③餘拿一小船 ④擁毳衣爐火

⑤獨往湖心亭看雪 ⑥霧凇沆碭

⑦焉得更有此人 ⑧餘強飲三大白而別

⑨客此 ⑩及下船

(①完了，結束 ②消失 ③撐，劃 ④鳥獸的細毛 ⑤獨自 ⑥水汽凝成的冰花 白汽瀰漫的樣子 ⑦哪能 ⑧指酒杯 ⑨客居 ⑩等到)

3.填空。

本文選自《.陶庵夢憶 》，作者 張岱字 宗子，號陶庵 ， 明末清初 山陰人，明亡後不仕。

4.用文中詞語填空。

(1)看雪的時間：凌晨

(2)看雪的地點：湖心亭

(3)看雪的人物：我及在湖心亭上碰到的兩人

(4)看雪的氛圍：寂靜、空曠、混沌、孤獨的氛圍

(5)看雪的方式：劃一小船獨往

(6)看到的雪景：白茫茫一片

二：

1.解釋下列句中加點的字。(2分)

①餘挐一小舟( ) ②霧凇沆碭 ( )

③餘強飲三大白而別 ( ) ④客此 ( )

2.下列各組句子中加點詞意義相同的一項是( )(2分)

A.①上下一白 ②餘強飲三大白而別

B.①上下一白 ②及下船

C.①是日更定矣 ②湖中焉得更有此人

D.①湖中人鳥聲俱絕 ②千山鳥飛絕

3.翻譯下面的句子。(4分)

①惟長堤一痕，湖心亭一點，與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已。

②莫說相公癡，更有癡似相公者!

4.高雅的情調不是每個人都能理解的，舟子就用“癡”字來形容作者，說說這個“癡”字有什麼深刻含義?(2分)

參考答案：

1.①通“橈”，撐(船)。②白氣瀰漫的樣子。③盡力 ④客居

2. D

3.①湖上的影子，只有一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。②不要說相公您癡，還有像您 一樣癡的人呢!

4.作者借舟子的一個“癡”字點明主題，突出了作者癡迷於天人合一的山水之樂，癡迷於世俗之外的雅情雅緻，表現了作者鍾情山水、淡泊孤獨、超凡脫俗的獨特個性。

三、閱讀

5.作者寫作此文時，清朝已建立二三十年，但作者仍採用明朝的年號，你能說出其中有何深意嗎?.明思宗朱由檢 懷念故國的深情

6.“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。”一句寫出了什麼意境?此句在全文結構上有何作用?.路無行人，天無飛鳥，天寒地凍，萬籟俱寂的意境。作用：爲下文“獨往湖心亭看雪”作鋪墊。

7“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字有什麼表達作用?

.映襯出環境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”(不同凡響)，爲下文作伏筆。

8“天與雲與山與水”連用三個“與”字寫出了什麼景象?

.顯示了天空、雲層，山巒湖水混濛一片，舉目皆白的景象。

9.“強飲三大白而別”“拉餘同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現出人物什麼感情?.“強”表現作者的喜悅和豪爽心情;“拉”表現客人的喜悅心情。

10.文中引用舟子的'話有何用意?

.襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情，表明作者不虛此行，深夜賞雪，收穫頗大，印象極深。

11.“癡”與課文第一段哪句話相呼應?寫出作者什麼心情?.與開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應;寫出了作者超然脫俗的性格。

12.作者寫雪景，爲什麼要着力去寫堤、亭、舟、人?這樣寫不但豐富了文章的內涵，而且繪景寫人，相映成趣，西湖的雪景因爲有了人的活動，更具生氣與魅力。

13.結合全文來看，本文在表達方式上有什麼特點?

.以記敘開頭，以議論結尾，借景抒情，情景交融，靜中有動，寂中有聲。

14.寫賞雪，卻寫到亭上金陵人飲酒的場面，多餘嗎?爲什麼?不多餘。因爲寫湖心亭上兩個金陵人對坐飲酒、“餘”被邀勉力喝三杯的情景，爲文章開出另一境界，給人以一種欣逢知己的驚喜。是“看雪”行動的延伸。能夠真實地體現作者喜極而悲的情緒變化。