五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感集合2篇
當細細品完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感,歡迎閱讀與收藏。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感1
圓明園,一個極其繁華的遊園,它在清朝最鼎盛的“康乾”時期建造,在地大物博的的京城之中,它可謂是皇家園林之冠。
曾經的它,金碧輝煌;曾經的它,微風輕拂;曾經的它,百花爭妍,曾經的它;鳥語花香。
可惜,這一切在1860年10月6日化爲了泡影,英法聯軍入侵北京,闖入圓明園,將園中珍貴文物全數掠走,然後放火燒園,將罪證一一銷燬。一夜間,圓明園的富麗堂皇消失不見了,更多的是淒涼和悲哀。不久,奉命留守的恭親王奕忻承諾了侵略者的一切條件,分別與英、法、俄諸國交換了《天津條約》文字,簽訂了《北京條約》。
但此時,作爲一國之主的咸豐和慈禧,卻逃去了承德避暑山莊。其實不然,追根溯源,從慈禧垂簾聽政開始,官場腐敗成風,讓前朝的.漏網之魚有機可乘。一時間,送禮行賄已成氣候,整個朝廷的框架已散,官員個個懶懶散散,安治也是大問題,清朝遲早滅亡,所以此次圓明園的毀滅,也對日後清朝的衰敗做了諷刺和暗喻。
其實,圓明園之滅,還是證明了清朝不強大,要在優勝劣汰的社會生活着,必須要有自身的強大。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感2
《圓明園的毀滅》是我們課文第二十二課,課文加我們後來看的圖片,我明白了圓明園的毀滅是我國百年的恥辱,也是一次不可估量的損失。
就在 1860年10月6日,英法聯軍入侵北京,他們將圓明園能拿走的就拿走,能拉走的就拉走,拿不走的就摧毀掉,自己沒有的也不讓我國存留,最後把圓明園用大火燒掉,圓明園就這樣變成了灰燼。
圓明園坐落在北京西郊,與頤和園相鄰,由圓明園、長春園和萬春園組成,也叫圓明三園。 圓明園是清代著名的皇家園林之一,面積五千二百餘畝,一百五十餘景。建築面積達16萬平方米,有“萬園之園”之稱。清朝皇帝每到盛夏就來這裏避暑、聽政,處理軍政事務,也稱“夏宮”,就是這樣的園林,也需要耀眼的寶物來裝飾。
這一美麗的“夏宮”裏也藏着許多奇珍異寶,就拿十二生肖銅頭像來說,國家花了高價才拍賣回牛、虎、猴、豬,其它的要不是在個人手中,就是未出現,我想問爲什麼這些我國的國寶都在外國,還要花高價才能買回來,而且只是所有國寶的一小部分,這究竟是爲什麼,難道被他們拿了?還是被他們搶了?不,是當時我國沒能力保護這些寶物,讓可惡的強盜把它搶了,現在纔買回來。這樣的行爲讓我很難過,憤怒。
如今圓明園失去了往日的輝煌,成爲了我們百年的恥辱,這一歷史記錄要我們知道:勿忘國恥,振興中華。
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