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五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感(2篇)

當看完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感,希望對大家有所幫助。

五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感(2篇)

五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感1

這兩天,我們學了一篇課文——《圓明園的毀滅》,這篇文章讓我感到恥辱、憤怒,更感到了清政府的無能。

本文寫了圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它在衆多園林中鶴立雞羣,彙集了天下的風景名勝,將中西建築風格融爲一體,還集中了華夏民族五千年來珍貴的文物,成爲當時最大的博物館和藝術館。它的存在是一個多麼偉大的奇蹟。

可現如今,這座美麗的圓明園早已被英法聯軍的火燒燬,只能看到遺址。當我讀到“英法聯軍侵入北京,闖進圓明園”時,我感到無比憤怒。“他們把園內凡是能掠走的.東西統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口運。實在運不走的,就任意破壞,毀掉。”我不由得握緊了拳頭。我彷彿看見了侵略者們衝進了圓明園,瘋狂的搶着圓明園裏奇珍異寶……而清政府,卻無能的看着這個“萬園之園”化成了灰燼。

這是個多麼讓人屈辱的歷史啊!我爲這個猶如人間仙境的園林而感到惋惜,同時,我不禁想起梁啓超曾說的“少年強,則國強,少年智,則國智”。爲了不讓這段屈辱歷史再度上演,我們應該好好學習,將來爲國家做出貢獻。爲了實現我的理想,我要樹立明確的目標,做一個有文化、有道德、有理想的好公民,爲祖國的日益強大獻出一份力!

五年級學生《圓明園的毀滅》讀後感2

我們學習了一篇叫《圓明園的毀滅》的文章。讀完之後我感到無比的憤怒。

圓明園是我國曆史上,也是世界歷史上最偉大的一座皇家園林。裏面有許多奇珍異寶和從唐,宋,元,明,清歷代名人的書畫及歷史文物。但是那些英法聯軍在圓明園裏胡作非爲,把裏面的東西全都掠走,實在運不走的就任意破壞。讀到這裏,我感到了無比的憤怒。那歷史彷彿又在我的眼前重演。我也感到很儗惑,中國有那麼多人,爲什麼不去阻止他們呢? 經過我努力查找資料,發現那個時候的中國科技十分的落後,根本沒有反抗的能力。

雖然我們現在還在上小學,談不上做什麼大事,但是我們也有我們要做的事,就是要好好學習,天天向上。爲班級爭光,長大以後爲國家爭光。絕不能讓那一段悲慘的歷史在我們祖國重演。

讀完了《圓明園的毀滅》這篇課文,我明白了一個道理;少年強則國強,少年弱則國弱。所以我們要好好學習,長大了爲祖國爭光。