六一兒童節優秀作文：我也來過六一

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節優秀作文：我也來過六一，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節優秀作文：我也來過六一1

一天，我在學校裏，我聽同學們說：“今天就是六一兒童節了，我非常開心，到了下午，我們的學校舉辦了六一兒童節的節目，老師把我們的票給我們，去到下面，楊主任說：”籃球場、生活區、和操場，都有節目，體育館是四、五、六年級的節目，操場那裏是一、二、三年級的節目，楊主任說完就開始了，我看了看錶，有十二個節目，忽然有很多的同學都跑到了生活區和籃球場，原來同學們都去了套圈，如果套中了就會有你套中的零食和飲料，籃球場那裏還有猜謎語，後來我猜中了一個就把那個猜謎語上面的號告訴她聽，一去到那裏我就說：“是公雞，我猜對了，原來真的是公雞，那個號我到現在還知道，是九十九號，我等了一會，戴着紅紅通通的帽子的老人出來了，他在二樓的門出來，就把帽子取了下來，裏面有很多的糖果，他把糖果丟了下來，同學們立刻跑了過去，我就跑到了套圈那裏，我一套，套中了一瓶冬瓜出茶，冬瓜茶的味道甜甜的，像甜瓜那麼甜。

然後我到生活區那裏，有的把木筷子舉高丟進玻璃瓶裏面，我就試了試，一次過就丟進玻璃瓶裏面了，同學們都說：”你很厲害呀！一次過就能丟進瓶子裏，丟了一會兒，我又去了貼鼻子，我戴着看不到的潛水眼鏡來走，忽然我們班的同學來到我後面，就說給我聽往哪邊走，一貼，就把鼻子貼到了黑板的鼻子裏，然後我去了走腳硬那裏，排了一會，我就戴了放大鏡，走了兩個腳硬我就輸了，這就是我最難忘的六一兒童節。

六一兒童節優秀作文：我也來過六一2

六一兒童節到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們有的穿着嶄新的校服，有的穿着五顏六色的表演服，興致勃勃地來到學校。

校園裏彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。

大會開始，首先是給優秀學生頒獎。看着他們捧着紅彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今後一定要好好學習，爭取下一次能站上領獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。

期待已久的節目表演開始，第一個節目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手裏還拿着金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接着第二個節目，第三個節目，終於輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨着清脆的音樂，我們撐着傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿天星”。臺下突然爆發出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換着姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲，響徹雲霄。

六一節多麼快樂的日子，多麼難忘的日子，多麼勵志的日子！

六一兒童節優秀作文：我也來過六一3

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！

我們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母爲了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下的願望：

1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。

2、自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”。

3、願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。

4、這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心！

啊！多麼令人心神嚮往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂！

六一兒童節優秀作文：我也來過六一4

“叮叮叮”，大家的口袋裏響個不停，你一聽呀準知道，這是硬幣在蹦跳呢！今天是六一兒童節，他們即將在跳蚤市場上變成各種有趣的小玩意兒！

下課鈴聲響了，這鈴聲可不比一般的鈴聲，因爲這個鈴聲的響起，開啟了活動時間的大門。帶上我那寶貴的十五元人民幣，向跳蚤市場衝去，跑出了我的最好成績。市場裏的商品五花八門，但我看了一遍又一遍，總是不知道買什麼好。瞧我這邊一分錢沒花，俞佳杭早買了一大堆東西了，有小吊籃，貝殼等等。“這麼多東西你在哪兒買的，我也喜歡這些，可我怎麼沒看到？”“當然啦，東西一擺出來，就被我們買光了！”聽了這句話，我明白了一個道理：先下手爲強，別猶猶豫豫的，都怪我剛纔太猶豫了，好東西都被搶光了。於是，我吸取教訓，飛快的買了許多學習用品，有鉛筆，橡皮，本子，課外書。不但實用，還很便宜呢，學習用品買夠了，我又打起了玩具的主意。我貪婪的盯着各種玩具，開始瘋狂的搶購。不一會，錢就不多了，我便又來到遊戲區。因爲漫長的排隊過程，活潑好動的我早失去了耐心，打道回府去了。細細打量我買的東西，收穫不小嘛。

在歡聲笑語中，美好的的一天結束了，太陽在半山腰向我做了個笑臉，他今天也很快樂吧。真捨不得六一就這麼過去了，真希望每天都是六一啊！

六一兒童節優秀作文：我也來過六一5

記憶猶如一張巨大的網，捕捉了生活中每一件酸，甜。苦，辣的往事，往往有許多小事從這張網裏溜走了，但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘！每當想起這件事時我心裏便有一種說不出的歡喜！

記得那時，我剛進班級，不禁大吃一驚，整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫着“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶上，牆壁上都貼上了一條條美麗的綵帶，粉紅的，湛藍的，淺黃的，淡綠的……宛如一隻只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級中。

兩位老師笑容滿面的走進教室裏，先說了心裏的.愉快，最後說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺，開始了我們“四【一】班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來比賽。Music響了起來，五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停！”在班長黃潔的一聲令下，這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個凳子。呀！盧芝靈因爲太緊張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續着，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖，帶着高興的表情回到座位上……

輪到表演節目的時間了，林航弘表演了他的節目“雙節棍”，他那流暢的動作，好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都讚歎不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，彷彿是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

這天過得真快啊！我多麼希望這天永遠不要結束啊！

六一兒童節優秀作文：我也來過六一6

這一週過完後就是六一了，在我們班，自然而然就要舉行一次喜迎六一的班隊。週五的班隊課上我們就弄了這個班隊。 這次的班對主持人還給我們偷偷設下了難題，你看這不正是嗎？讓我們先回答六一節的由來，再看一遍準確的，誰知，看完後她們就進行了提問。

幸虧我認真看了，把一些重要的日子在腦海裏快速的過濾了一遍。當主持人問1931年兒童節曾被定爲幾月幾日時，我就立馬舉起手來，一副將要脫口而出的樣子。當主持人叫我時，我就上說4月4日，生怕被別人說走了。後來我們又在看圖片猜風景區，前面幾張我都不知道，到了一張有鎖橋的圖片我又舉手了，可是主持人卻沒叫我，而且叫了別的同學，那時我非常着急，怕那個同學說對了，結果他沒有說對，所以主持人又叫了我，我欣喜萬分，立馬站起來說：“這是臨安大明山。”

因爲我在五一勞動節去過大明山，所以記憶猶新。最後，我們又玩了一些遊戲，最讓我印象深刻的就是玩全班性的擊鼓傳花了，這個遊戲我們在音樂課上也玩過，所以很有經驗。音樂開始時，前面的同學都急急忙忙的傳東西，而有些同學卻慢吞吞的，讓後面的同學都很着急。有一回中，傳到了我，我連忙快馬加鞭，給我同桌，正巧音樂停時，我在傳的紙巾就在他手上了，我們幸災樂禍，讓他趕緊去表演。 這是因爲這個班隊，給我又增添了許多樂趣和充實感

六一兒童節優秀作文：我也來過六一7

今天是一年一度的六一兒童節，大家實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音 樂 老師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在說什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節優秀作文：我也來過六一8

每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演.

那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。

最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，

下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”

這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.

今天既快樂，又難忘.

六一兒童節優秀作文：我也來過六一9

今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音 樂 老師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在說什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了，今天的六一給我們留下了快樂的時光。

六一兒童節優秀作文：我也來過六一10

今天是六月一日兒童節，是我們的節日，在這個屬於我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨，我懷着高興的心情走進校門，看，到處張燈結綵；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之後，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後，真是讓人贊不決口！

遊園會開始！同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋，同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人羣中尋找着適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝，快樂的遊園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那麼多東西。

六一兒童節優秀作文：我也來過六一11

時光飛逝，轉眼間，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，我不知是應高興，還是悲傷，因爲這是我的最後一個兒童節，這時的我，就像一隻羽翼還未豐滿的小鳥，即將飛上天空，幻想自由翱翔，卻猶猶豫豫，不知是在回想，還是迷茫。

十二年啊！時間彷彿是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中迴盪，一遍遍地講述着那一個個充滿童真童趣的故事。現在，時間的落葉即將漂入屬於少年的大河，那會是一個充滿夢的時期，會帶來更多意想不到的驚喜。

在六一聯歡會上，一張張天真的笑臉充滿活力，一個個集體舞的展示中，卻沒有一個六年級的身影，當我靜靜地觀看時，忽然覺得我長大了，覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那麼疏遠，彷彿那只是一個甜美的夢。

放假了，漫步在節日的公園裏，到處是歡樂的人羣，可是人羣中都是由家長帶領的小孩子，很少有我這麼大的，也許，他們也認爲：十二歲不再屬於兒童了。

難忘六一，這一學期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學，要告別六一，要告別繽紛的童年。

時光飛逝，這一天，我不知應高興還是悲傷。最後一個六一，快樂的童年經歷我不停回想。十二歲的六一，我註定終生難忘！

六一兒童節優秀作文：我也來過六一12

今天是小朋友的節日，六一兒童節，到處鮮花盛開，一片節日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節。

早上七點，我早早的到了樓下，迎着金燦燦的陽光，滿懷着喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和遊戲規則。只見公園裏每個小朋友都盡情地享受着活動的樂趣，有自己的智慧，體驗着成功的喜悅。

我先玩了“推杯過海”這個遊戲，桌子上塗滿了肥皂，桌子的一頭30釐米處划着一條白線，我這邊放着一隻盛着半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調小一點，但是沒有過線。第三次，我結合第一二次的經驗，我把他推出去，沒想到這一次既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機器裏取出一張獎券，在旁邊看的小朋友帶着羨慕的眼光看着我，爲我鼓起了掌聲。接着我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布矇住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉一週，然後叫我向前走，並告訴我行走時不能踩到白線上。這個遊戲我一下子就成功了，因爲在遊戲之前我看清了方向，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎券。

所有的遊戲結束之後，我高興地去領獎臺，用獎券換了獎品之後，依依不捨的回家了。

六一兒童節優秀作文：我也來過六一13

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝，改爲5月31號下午舉行。

那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道我們的教室被選爲“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛着一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”

仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

然後，老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。

接着，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學，我要便宜一點兒賣；對於其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看着她，甚至還有同學去問她爲什麼這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那麼還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後，我又開始買書了，經過精心挑選後，我選了《淘氣包馬小跳》。

最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。

時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。

希望再次來臨像這樣的活動！

六一兒童節優秀作文：我也來過六一14

校園裏發生過許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節！

早上，我懷着興奮的心情走進校園，發現校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿了五顏六色的綵帶，整個校園充滿了節日的氣氛。走進課室，同學們都有說有笑地議論着下午的遊園活動呢！

下午兩點，遊園活動開始了。我和好夥伴岑思琳去玩三（1）班的“摸豬鼻”遊戲，三（1）班的隊伍擠得水泄不通，我倆好不容易纔排進隊伍裏。終於輪到我了，老師爲我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心裏十分緊張，不知所措。轉了一圈後，頭有點暈的感覺，但我心中卻想着那一頭“豬”，手指一觸，周圍的同學發出“啊！”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾擡頭一看，哈哈，我的手指竟然觸到了豬鼻中央，好夥伴岑思琳說：“黎宇柔，你好棒哦！”老師獎給了我一瓶牛奶，我可真開心啊！

拿着“戰利品”，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩“疊衣服”的遊戲，走進去只見排隊的同學不太多，不用一會兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說：“不合格！”唉，我真後悔疊衣服時沒有認真，太自以爲是了。沒辦法，只好垂頭喪氣的離開了三（8）班。

接着我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等遊戲，這次的“六一”遊園活動我永生難忘！

六一兒童節優秀作文：我也來過六一15

又到了一年一度的“六·一”兒童節了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節目也是快要成爲我們的老朋友了。

在這一天裏，我們可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達我的歡樂；我想奔跑，用速度述說着自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節日的精彩。班主任給我們放着電影，我們吃着班委買的各種各樣的零食，心裏還哼着小歌，多麼美好、多麼快活。

在今年的六一兒童節的歡慶節目裏，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿帶着愉快的心情來主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女孩子上來了，畫着濃妝，穿着表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她倆舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀衆們美的享受。一曲下來，觀衆們報以熱烈的掌聲。

欣賞完優美的舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現場表演炒菜，讓我們大開眼界。家長們把美味佳餚擺上桌，我們迫不及待地想品嚐到每一道菜。這時，有的同學情不自禁地用成語來讚美，有的還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只是時間不等人，馬上要放學了，我們依依不捨地離開課室，期待着下次的六一兒童節的到來。

這一次六一兒童節美食聯歡會，使每一個學生、每一個老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多麼令人難忘的六一兒童節啊！