“六一”兒童節作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的“六一”兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。
“六一”兒童節作文1
在此,我希望學校在即將來臨的“六一兒童節”能夠多辦一些遊園活動:
1、妙接對聯或歇後語
主持人要準備好較多的對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯或歇後語的過程中,其他同學不得提示。
2、聯想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成籤,由參賽者選擇,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出3個就得獎。
3、比比誰的眼力好
主持人準備好若干支筷子,若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側,筷子離瓶口約1米的距離,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者。每個人有3次機會。
4、堆積木
疊積木,在不倒的情況下並在指定時間內,疊得最高者就獲勝。
我相信,有了這些好玩的遊戲,同學們會玩得更加開心。
還有希望以後六一兒童節能:
1。讓同學們不要擁擠,按次序排列並按次序離開。
2。讓遊園活動開的久一點,遊戲更豐富一點,開放遊戲範圍廣一點。
3。不要每年重複同樣的遊戲,不然會很無聊。
4。不要每年都辦遊園活動,可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂,在校園裏的生活更幸福哦!
“六一”兒童節作文2
今天是一年一度的六一兒童節,早上的時候班級羣裏大家都在發節日快樂的圖片,我們這一羣大齡兒童過這個節日也是不亦樂乎。
記得以前六一兒童節的時候,老師還專門提前一個月安排大家準備節目,下課之後還要排練,爲的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂的節日氣氛。
但是現在我們已經上高年級了,老師也不安排我們準備節目了,一心只想讓我們把心思放在學習上,所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節日快樂了。
中午回家的時候路過公園,我看見裏面很多一家三口,爸爸媽媽帶着小朋友在裏面玩耍,人流量比往日大多了,看來還是年紀小好啊,還有父母領着過兒童節,像我們就沒有這麼好的待遇了。
很多大人都說,好好珍惜童年的時光,以後就會沒有這樣無憂無慮的日子,我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時間能夠再慢一些,緩下前進的腳步,讓我們的童年能夠再多一些吧。
“六一”兒童節作文3
盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節,我們都高興得手舞足蹈。
時間一分一秒的過去了,遊園活動終於拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在四三班裏玩“吹蠟燭”,我們輪番上陣。許多同學鼓着腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的影響,把預先吸的一口氣放了出來。輕而易舉地過了關。全班同學過關率30%,接下來,我們到了六二班,玩起了“筷落......”顧名思義,就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學都過了關,有的甚至百發百中。筷子接二連三地打在酒瓶上,發出一聲聲悅耳的響聲,彷彿也在爲我們歡呼。
最有意思的要算六(3)班的回到教室後,我們每個人都得到一些努力的果實——糖果。這個六一兒童節過得有滋有味,令我難以忘懷。
“六一”兒童節作文4
五月三十一日的早上,我六點起了牀,穿上校服,高興的飛奔到學校,因爲學校要爲我們提前過六一兒童節。到了學校後,到處洋溢着歡樂的氣氛。
操場上,我一眼就發現華麗的舞臺,老師們把舞臺打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽的顏色染上去似的,舞臺的邊緣也被五顏六色的綵帶裝飾了一圈,舞臺簡直美極了。
我異常高興的回到教室和同學們討論舞臺的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知“全體師生請注意,請到操場集合觀看演出!”我們一聽都興奮的拿起凳子,向操場跑去,等我們坐好了之後。校長站在舞臺中央,宣佈“一年一度的六一兒童節正式開始!”然後見一位小主持人說“請三年級一班上場表演”
只見三一班的演員們整齊有力的敲着架子鼓,那變化多端,節奏強勁的鼓聲,深深的震撼着在場的每一位觀衆,讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演,
他們變幻多姿的舞步和震天動地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終於到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國》,我們深情優美的朗誦,贏得了場下觀衆的陣陣掌聲。
最後我們在戀戀不捨中散了場,對我來說這是一個特別快樂的六一。
“六一”兒童節作文5
一年一度的“六一”兒童節又趕到了,校園裏四處瀰漫着節日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場地上面掛滿了好看的三角彩旗。他們在太陽的直射下看起來分外豔麗漂亮。在輕風的吹拂下,傳出“譁、譁”地響聲,彷彿他們也在爲我們歡慶“六一”一樣。各班還親自動手佈局起課室,有的貼到了拉花,有的用到了彩色氣球,有的掛起了小彩小紙條,有的打到了蝴蝶結兒,有的乃至還掛到了擁有精緻包裝的小食品袋呢……簡直五彩繽紛、稀奇古怪!操場上、升旗臺前、運動健身園裏、籃球場地上四處都能夠見到學生們那一張張快樂的笑容,學生們的歡笑聲鋪滿了校園內的每一個角落裏。“二人三足賽跑”、“鋪路前行”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那賽事場景是那麼地扣人心絃;那一聲聲給油聲也是那麼地令人激動。
全部校園內沉浸在歡樂的海洋裏,校園內空中很長時間迴盪着學生們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
“六一”兒童節作文6
今天我起得特別早,因爲今天是六一兒童節,學校有美食節特別興奮。上星期就在海報上選好了自己喜歡的美食。
我帶着媽媽準備好的碗和勺子高高興興地來到了學校。走進教室同學們都和我一樣興奮,都在說等下要換什麼好吃的。
等到了9點,美食終於開始了,我和同學快步來到風雨操場。先來到我們一(3)班的攤位用(小海燕)換了香噴噴的烤翅和美味的冰淇淋,我幾口就把它們吃完了。我又來到別的攤位,換了爆米花、奶酪、飲料。最後我用剩下的10張“小海燕”換了2顆不同口味的心型巧克力帶回家。一顆給了奶奶,一顆給了媽媽。媽媽吃了半顆說“真甜!”把另外半顆給了我,奶奶也把半顆給了我。媽媽和奶奶都很高興,都表揚了我。
其實美食節上還有很多都是我喜歡吃的東西,但我的“小海燕”不夠,都用完了。我和媽媽說以後要更加努力的學習,爭取獲得更多的“小海燕”,明年的美食節上就能吃到更多東西了。
“六一”兒童節作文7
今天上午,媽媽帶着我和我的夥伴一起去洋湖溼地公園玩,那裏的景色可真美呀!我們在公園裏看到了許多的黑天鵝和兩隻漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧!
這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的,全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數字的“2”。它非常喜歡吃池塘裏的小魚和小草,它們一見到這些食物,就都會津津有味地吃起來。當我們準備要離開的時候,黑天鵝突然飛了起來,拍了拍翅膀,伸長脖子,好像在說:“親愛的客人,歡迎你們下次再來玩。再見!”
孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的眼睛亮晶晶的,從上到下,都有着五顏六色的羽毛,只要它遇到漂亮的東西,它都會展開自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我們比誰更美呢!
後來我們還去了遊樂場,那裏有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車後,感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車後又坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開心了,真是個快樂的六一兒童節!
“六一”兒童節作文8
今天我興高采烈地來到了學校,參加學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節的由來。演講完了六一兒童節的由來,各班回到自己的教室裏,開始了自己的活動。
班隊活動的主持人爲大家準備了好多遊戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小遊戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術表演,演得很精彩,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。最後到了發禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀律委員來爲同學們分發的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發到每一位同學的位置上。同學們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
“六一”兒童節作文9
一年一度的“六一”兒童節來了。兒童節是我最喜歡的節日,在這個歡快的節日裏,我的蠶寶寶越長越大了。
蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長得像一根根胖手指,真可愛啊!蠶寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上,一點一點地按順序往裏吃;有時候它們調皮地從桑葉中間挖個洞,從洞口鑽出來吃;有時候它們吃飽了,就把頭擡得高高的`,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一隻調皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個性吧。爲了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過了,只剩最小的桑葉了……最後,我在學苑春曉的小公園裏,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節是小朋友們的節日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節也是蠶寶寶的節日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大,早日長成一隻只美麗的飛蛾。
“六一”兒童節作文10
今天是我的最後一個六一,對我來說是一個特別的日子。
眨眼間,我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看着整齊的椅子,我也爲他們高興。
表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把後3個節目組帶到後場區域。這個任務很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要儘快的解決。
在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最後一個月裏,爲學校付出,爲班級爭光,爲個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最後一個61裏,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。
“六一”兒童節作文11
聽着鳥兒的歌唱,聞着樹的清香,我們迎來了“六一”兒童節。老師組織了很多小遊戲讓我們來玩,我們個個都神采飛揚地走進教室。
節目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈,如:拉丁舞,集體舞,還有街舞呢!還有你畫我猜和無聲傳千里,每個人都被一張大大的節目單震驚了。
我最喜歡的節目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍着一根大柱子,生怕搶凳子的時候凳子翻了。終於開始搶凳子了,老師放起音樂,我們隨着音樂圍着凳子轉圈。“停!”老師喊。我眼疾手快,飛快地坐在旁邊的凳子上。但有一位小朋友不幸沒搶到凳子。
比賽一輪輪的過去了,只剩我和張泊洋了。我時刻關注着身邊的凳子,對自己說:“千萬不要失手”。冠軍爭奪戰開始了!我十分緊張,生怕我沒有坐上冠軍的寶座。過了二十多秒,老師突然喊:“停!”,我終於贏了!
邊上的觀衆紛紛鼓掌,一個小朋友還給我帶上了自己做的精美花環呢!
這真是一個難忘的“六一”節,真是一個快樂的“六一”節!
“六一”兒童節作文12
“六一”兒童節的前一天晚上,班主任突然發語音給我,我小心翼翼地點開,原來是老師想讓我在黑板上畫一幅畫,慶祝六一。
第二天一早,我開心地去了學校,找了幾個同學,幫我一起畫了起來。真辛苦呀!我的手要廢了。“哈哈,終於畫完了。”我滿臉笑容地說道。
“開始了,開始了。”老師走進來,站在黑板前開心地說道。家長們都送吃的來了,有些家長送來了兩箱水,有些家長送來了水果,還有些家長送來了薯片和牛奶。我不時朝門口看看,可我的家長卻遲遲未到。“唉,我的家長估計不會來了。”我失落極了。
“同學們,現在老師要將這些好吃的分給大家嘍。”老師笑眯眯地將家長帶來的東西分給大家吃,我也分到了好多東西,大家說說笑笑,吃呀,吃呀,吃得滿嘴都是。“哈哈,你變成了一隻小花貓!”“你也是,你是小花狗!”“哈哈哈……”快樂的笑聲充斥了整間教室,久久不散。
“六一”兒童節真是美好的一天呀!
“六一”兒童節作文13
六一兒童節是我們兒童最喜歡的一個節日,因爲在學校裏會有很多的節目和遊戲。下面我來介紹一下我們學校的六一兒童節是怎麼過的吧。
我們早晨的時候,學校最會給我們做很好吃的六一兒童節蛋糕,這個蛋糕上會寫有六一快樂這幾個字,同學們會吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥,裏面會有紅棗、花生……
吃過早飯後,我們便可以六一遊園了。六一遊園就是每個班級會出一個遊戲,全校的同學可以去各個玩遊戲的地方玩遊戲,你看學校裏有很多的遊戲,比如:矇住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會有六一兒童卷,六一兒童卷可以換好吃的。那裏邊有:汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的遊戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。
晚上我們有六一兒童節晚會,上面會有很多的老師和同學表演好看的節目,會讓大家哈哈大笑。在六一兒童節晚會後,我們會看一場電影。
這就是我們學校的六一兒童節。
“六一”兒童節作文14
一年一度的“六一”兒童節又向我們揮手而來。
我知道同學們在課餘時間裏都在互相交流想去哪裏?做什麼?有的同學想去北京遊樂園;有的同學想去櫻桃溝、買新衣服...我們“六一”的活動真是太豐富了,我太喜歡了!
當我們在快樂、高興的時候,除了想自己,我們還應該想想貧困山區和受災的孩子們,他們是怎樣過“六一”兒童節的?我想他們那裏的狀況很不好,那裏買不到漂亮的衣服;買不到好看的文具......
我希望在“六一”兒童節之前學校或工作單位向貧困山區的孩子們捐助一些文具和玩具,把我們的溫暖和快樂一同帶過去。讓他們不會感到孤獨,而是和我們一樣快樂的過“六一”兒童節!
讓我們和貧困山區的孩子們完美的度過“六一”兒童節。
“六一”兒童節作文15
六一國際兒童節那天,我們校一年級表演穿衣服比賽,二年級表演跳繩,三年級和四年級表演拔河,五年級和六年級表演同心協力——就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。
表演節目開始了,第一個節目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。
第二個就是我們表演了,啊!現在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說xx吧!她跳了xx下差點超過了三年級的記錄。可我才跳了xx下,咳!
第三個節目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生,你說奇怪不奇怪?
第四個節目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快,啊!五年級的女生可真默契啊!啊五年級贏了。讓我最開心的是:我得了三好學生。
我喜歡六一兒童節。
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