六一兒童節朗誦稿集合15篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強藝術鑑賞。那什麼樣的朗誦稿纔是大家都稱讚的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節朗誦稿1

我總覺得

兒童節的氣球

太緊束了

也許需要在裏面

安上一盞燈

抑或是一根蠟燭

變成大人們所說的

紙燈籠

我拿着這氣球

走在小徑裏

幾米前的地方

都變得暗紅了

這氣球慢慢地

從亮到暗

從滑到皺

皺巴巴的表皮裏

有黑黑的燈芯

當我走出人羣的時候

我便過完了我的兒童節

幾個月以後

有些孩子便能看到

遺失在草叢中的

氣球、燈、蠟燭

並把它們做成

七彩斑斕的紙燈籠

搭上船兒

渡到遠方

那裏

人們都在城堡裏過着兒童節

早上有聖誕樹

中午有雪人

晚上有成羣開跑的綿羊

還可以清除的看見

山上飄過的幾縷白雲

他們偶爾會想家

只不過多了我的陪伴

他們也感到滿足了

六一兒童節朗誦稿2

清晨。我們放飛一羣白鴿。

我們放飛一羣白鴿。在六一兒童節的清晨。

初升朝陽的晨暉。照徹數透明的心空 。

展翅高飛的白鴿。 帶走了我們所有的。

祝福、理想、希望與憧憬！

鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。

我們向着莊嚴的國旗。敬禮！

優秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國旗。

也贏得了。一個民族 一個國家應有的主權與尊重。

祖國高於一切的信念。深深的植入了我們心中。

胸前的紅領巾的火紅中。民族魂獲得了新生。

一串鳴唱的白雲。在萬里晴空之中 巡行。

我們就象小樹、幼苗、花朵。成長在祖國的溫暖的懷抱中。

明亮的教室裏。我們汲取着知識的營養。

熱鬧的操場上。我們放飛着童年的心情。

六一 。我們的節日。

鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑着。

六一兒童節朗誦稿3

你把我帶到藍夭籠罩的山野裏

我要什麼你都給我採集，

不論是山花，不論是嫩草，

或是一顆石子，一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎，

泉水留下你的影子；

你爬上每一個小坡，

像跳上你家的屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲，

從綠葉縫看到鳥的彩翼，

你就告訴我好多鳥的名字，

還給我唱那鳥兒的歌曲。

我要捉蟈蟈，

那蟈蟈立刻捏在你的手裏，

你怕蟈蟈咬痛我的手，

忙用片葉子把它裹起。

我問你，山尖上那棵樹，

爲什麼長得像個老頭？

你說因爲它常年長在石縫裏；

我問你——

那是什麼花兒，含着淚水，

你說那是藍花花，

在春天的陽光下笑呢。

六一兒童節朗誦稿4

花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中象是睡夢中的微笑春天是你的節日歌聲裝滿了你的書包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳

繁華是你的等待

當你能駕馭這個世界的時候五彩斑爛的夢想

都會隨你的創造而實現啊，你是人類最早的節日也是人類最永久的期盼你是人類最早的啓蒙更是人類最大的希望

“六一”的太陽

爲什麼這樣輝煌？“六一”的花朵爲什麼這樣芬芳？“六一”的紅領巾爲什麼這樣鮮豔？“六一”的孩子們爲什麼這樣歡暢??你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年們的節日已經來到，

全世界最天真的節日就在今朝。“六一”的歌聲爲什麼這樣動聽？“六一”的舞蹈爲什麼這樣多情？“六一”的故事爲什麼這樣引人？

六一兒童節朗誦稿5

我們生活在自己的世界，

一個對你們而言太小的世界，

即使手腳並用

俯下身子，你們也難以進來。

成年人的託辭。

即使你們用善於分析的眼睛

去探究、窺視，

用愉快的表情

去偷聽我們所有的談話，

你們仍然不能找到那個中心，

在那裏，我們跳舞，我們玩耍，

生命仍在酣睡，

在那緊閉的花朵下，

在那光滑的蛋殼下，

杯狀的巢內的`蛋，

嘲笑着你們那更爲遙遠的天堂中

褪色的憂鬱。

六一兒童節朗誦稿6

“六一”的太陽

爲什麼這樣輝煌？

“六一”的花朵

爲什麼這樣芬芳？

“六一”的紅領巾

爲什麼這樣鮮豔？

“六一”的孩子們

爲什麼這樣歡暢……

你知道，他知道，

大家全知道。

全世界少年們的節日

已經來到，

全世界最天真的節日

就在今朝。

“六一”的歌聲

爲什麼這樣動聽？

“六一”的舞蹈

爲什麼這樣多情？

“六一”的故事

爲什麼這樣引人？

“六一”的集會

爲什麼這樣歡騰……

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集會

表達兒童的幸福，

今天的小苗，

必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，

明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，

紅領巾在胸前燃燒。

請看明天

我們將舉起山，挑起河，

捧起現代化的祖國，

飛向金色的目標……

六一

可愛啊

這些孩子們

無論漂亮與否

可愛啊

那個

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事

那個

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶着所有這些可愛

無論你穿着如何破舊的衣服

在夥伴們中間

你依然感覺無所或缺

愛媽媽

愛上她的故事

愛媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過六一

委屈的想哭

你衣衫破舊的過六一

開心的笑

愛媽媽吧

因爲媽媽可愛

如你

慶六一詩歌－－獻給快樂的孩子們

清晨，我們放飛一羣白鴿

我們放飛一羣白鴿

在六一兒童節的清晨

初升朝陽的晨暉 照徹

無數透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福 理想 希望與憧憬！

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向着莊嚴的國旗

頂禮

優秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國旗

也贏得了

一個民族 一個國家

應有的主權與尊重

祖國高於一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白雲

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹 幼苗 花朵

成長在

祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室裏

我們汲取着知識的營養

熱鬧的操場上

我們放飛着童年的心情

奇異的網絡中

我們苦練着高科技的本領

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星 水星

六一

我們的節日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑着

我們幸福的心情

可我們更願把

我們花朵一樣的笑臉

編成 一個巨大的花環

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創造出一個地球村的高度文明

我們放飛一羣白鴿

在六一兒童節的清晨

讓白鴿

帶着我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時空

六一兒童節朗誦稿7

男：“六一”的太陽

爲什麼這樣輝煌？ 女：“六一”的花朵

爲什麼這樣芬芳？ 男：“六一”的紅領巾

爲什麼這樣鮮豔？ 女：“六一”的孩子們

爲什麼這樣歡暢?? 男：你知道，他知道， 合：大家全知道。 女：全世界最年少的節日

已經來到， 男：全世界最天真的節日

就在今朝。 女：“六一”的歌聲

爲什麼這樣動聽？ 男：“六一”的舞蹈

爲什麼這樣多情？ 女：“六一”的故事

爲什麼這樣引人？

男：“六一”的集會

爲什麼這樣歡騰?? 女：你清楚，他清楚， 合：大家都清楚。 男：歌舞、故事、集會

表達兒童的幸福， 女：今天的小苗，

必將長成參天大樹。 男：我們是出巢的小鷹，

明天將飛得很高很高。 女：我們是含苞的小花，

明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。男：我們就是我們，

紅領巾在胸前燃燒。 合：請看明天

我們將舉起山，挽起河， 托起希望的太陽， 奔向明天的輝煌??

六一兒童節朗誦稿8

接送太陽

小太陽，早上好，

老師接你上學校。

嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，

太陽車上快樂笑。

笑紅臉，笑紅霞，

朝霞一路飄呀飄。

小太陽，下午好，

老師送你回家了。

嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，

太陽揮手快樂笑。

笑紅臉，笑紅歌，

歌聲一路飄呀飄。

文明密碼

給我一匹駿馬

就能跑到天涯

給我一個夥伴

我們就成快樂一家

給我一個漢字

我能演變詩和畫

啊，古老的中國文字

啊，神奇的文明密碼

給我一方沃土

就能種出莊稼

給我一汪清水

就能養殖好多魚蝦

給我橫堅撇捺

我就會筆下生花

啊，燦爛的中華文化

啊，神奇的文明密碼

天堂在那

小小的山坡暖洋洋

小小的我躺在山坡上

兩手枕着後腦勺

把那藍天久久地望

一陣又一陣風兒吹

一朵又一朵雲飄蕩

就是看不到美麗的天堂

是傳說故意騙人

還是上帝好心說謊

小小的花兒格外香

小小的我躺在花中央

兩手枕着後腦勺

把那藍天久久地望

一隻又一隻鳥兒飛

一行又一行雁歌唱

還是找不到媽媽的臉龐

是媽媽太累太累

還是媽媽把我遺忘

（嗚——天堂在哪

嗚——媽媽在哪）

天上沒有天堂

天上只有夢想

媽媽沒有走遠

媽媽在我心上

我陪你長大

你是草原上奔馳的駿馬

你是天邊瑰麗的朝霞

你是海中美麗的海浪花

你是我夢中的閬苑仙葩

我陪你長大

給了你一個溫暖的家

我陪你長大

種下了一生的牽掛

我陪你長大

一起用餐一起喝茶

我陪你長大

陪你練琴教你畫畫

我陪你長大

帶你走遍海角天涯

我陪你長大

努力去做一個好爸爸

願幸福與快樂

在你心中生根發芽

讓平安與健康

陪你度過每一個春秋冬夏

六一兒童節朗誦稿9

你們的孩子

都不是你們的孩子

乃是生命爲自己所渴望的兒女

他們是借你們而來

卻不是從你們而來

他們雖和你們同在，卻不屬於你們

你們可以給他們愛

卻不可以給他們思想

因爲他們有自己的思想

你們可以蔭庇他們的身體

卻不能廕庇他們的靈魂。

因爲他們的靈魂，是住在明日的宅中

那是你們在夢中也不能想見的

你們可以努力去模仿他們

卻不能使他們來象你們

因爲生命是不倒行的

也不與昨日一同停留

你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的箭矢

那射者在無窮之間看定了目標

也用神力將你們引滿

使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來

讓你們在射者手中的彎曲成爲喜樂吧

六一兒童節朗誦稿10

曾經在衆多人的關愛下我們丫丫學語，蹣跚學步。

曾經在衆多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。

關注我們的眼睛永遠有那麼多！那麼多！呵護我們的雙手永遠有那麼多！那麼多！

媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。

老師，請放開你關愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。

我想長大！我要長大！可是，什麼才叫做長大呢？媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛！

爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章！老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦！我明白了！長大是蛻變的過程！長大是成長的經歷！長大是一件快樂幸福的事情！

我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了！

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。

感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。

爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪！

親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了！我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新進步！

親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經啓航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪！

六一兒童節朗誦稿11

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：敬愛的老師、親愛的同學們。

合：大家好！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

女：悠揚的鼓樂聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的心情，像陽光一樣燦爛，

女：在這快樂的節日裏，我們把自己的歌歡唱！

女：多麼快樂的一天！

男：多麼幸福的一天！

合：今天，我們歡聚在這裏，共慶我們的節日——“六一”國際兒童節！歡歌繽紛慶六一，我與學校共成長！

男：去年的“六一”，我們參加了新學校的落成慶典，

女：今年的“六一”，我們共同見證了學校的成長，

男：你們看，學校更漂亮了，這裏綠草如茵、佳木蔥蘢，校園用它的美，淨化着我們的心靈，陶冶着我們的情操。

女：你們看，學校更壯大了，這裏有了更多的兄弟姐妹、更多的老師，現代化的教學樓承載着我們的夢想，放飛着我們的希望！

合：讓我們真誠地送出我們的祝福，祝學校——生日快樂！

男：感謝經區管委、教育局、辦事處領導一年來對我們的關心和支援！

女：感謝轄區各村委、各企業領導對我們的幫助與重視！

合：我們將繼續超越自我，收穫理想。

男：一年來，這裏收穫着春華秋實，寫意着桃李芬芳。

女：一張張獎牌，一本本證書，金光四濺，鮮紅如織。

男：這，不是華麗的裝飾，更不是簡單的包裝。

女：它凝聚着多少師生辛勤的汗水，它記錄着鳳林學校奮進的篇章！

男：我們忘不了課堂上老師們激情飛揚的講解，

女：更忘不了老師課下循循善誘的教誨。

男：您用知識的雨露滋潤我們，讓我們快樂地綻放！

女：您用高尚的品格鼓勵我們，讓我們健康地成長！

合：一年來，我們時刻謹記我們的校訓——“正誠格致志存高遠”，用實際行動努力踐行着我們的學風——“樂學好問熟讀精思”！我們風雨兼程，一路同行！

男：前進的腳步追趕着時代的車輪，新的一年我們又將揚帆啓航！

女：讓我們的脈搏同學校的發展一同跳動！

男：千言萬語道不盡心中的感激，讓我們深情地祝福：

合：祝福學校——銳意進取，永鑄輝煌！

六一兒童節朗誦稿12

小時候媽媽對我講。長大了你就可以去遠方。

走過很長很長的人生路。踏遍萬水千山。

那時候。我就盼呀盼。

盼望着自己快快長大。

長大了就可以像大人一樣。去遠方。

走過很長很長的人生路。

踏遍那萬水千山。

童年。童年。

記憶裏永遠的童年。

常常是在我的夢裏展現。

它美麗也溫馨。它純潔也快樂。

翅膀 。那小小的長了翅膀的心。

恨不得飛到了太空去。

六一兒童節朗誦稿13

陽光

最早灑在了我們成長的路上

風兒

最早吹開了我們的心窗

少先隊員的神采喲

如詩一般飛揚

伴着藝術節的歌聲

我們心情舒暢

小鳥在枝頭歡歌

鮮花向蜜蜂吐蕊

我們與春天有一個約會

把藝術的火花放飛

我們的校園

今天已沉醉

山，被春風喚醒

水，把風箏倒映

我們揮舞藝術的畫筆

筆端流淌理想的身影

鳥兒在歡快地叫

花兒在嘻嘻地笑

放飛的心哪

今天，盪漾着爛漫的情調

綠枝綴滿碩果

笑臉映紅朝霞

飛翔的燕子

與我們一起把快樂描畫

藝術節，讓我們生活變得高雅

藝術節，讓我們邁上高的品位

同學們

把我們的歌唱起來

把我們的舞跳起來吧

你快樂

我快樂

他快樂

願藝術與你我永遠在一起

天空晴朗

彩霞閃光

我們的心情

像鳥兒一樣舒暢

在這快樂的節日

我們把自己的歌歡唱

伸出你的手

伸出我的手

藝術與我們手拉手

風也過去了

雨也過去了

我們幸福地拍拍手

白色的手

你的手

黃色的手

我的手

黑色的手

他的手

我們手牽着手，

愛將匯成一條河

小草拱出了地皮

微風吹綠了大地

藝術節的七色彩虹

將成爲我們童年永恆的記憶

六一兒童節朗誦稿14

林花謝了春紅，太匆匆!

時光的年輪不停地旋轉着芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最後一個“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。

還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因爲它永恆地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因爲它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮鬥。

未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。

是的，林中的通幽小徑，是因爲那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因爲生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收穫得更多，吸取得更全!

轉轉折折，折折轉轉。終於，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終於，我們不再年幼!終於，我們要結束最後一個“六一”兒童節——本屬於我們的決定性節日!

終於要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟;強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立;學者說，你要告別無知，去接收更多的知識;偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理……

過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神祕。

是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多的創新理念。

在這個間接於過去和未來的橋樑上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。

人越長大，就越註定要經歷更多波折，承受更大的考驗。這已經成了定局，無法改變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!

是的，我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌，這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑着去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉折後會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更爲寬闊的陽光大道!

六一兒童節朗誦稿15

快樂的日子

六一的天空湛藍如水，

六一甜美的歌聲使

我們那一顆顆晶瑩剔透、

純潔無比的心翼翼的綻開，

六一的夢悄悄綻放在我們身邊！

六一的祝福溫暖我們的心田！

六一的歡笑洋溢在我們周圍！

六一的我們被霞光籠罩！

這是全世界小朋友的節日！

是所有小朋友熱盼的節日!

可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！

因爲他們失去了溫馨的家園，

我們要用：無數透明的心，展翅高飛的白鴿，帶去我們所以的祝福！

讓白雲載着我們的歌聲，

送進汶川的帳篷裏！

希望在汶川大地上的校園中，

早日聽見雄壯的國歌聲！

早日看見冉冉升起的五星紅旗！

我們是祖國含苞的小花，

明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

我們是中華優秀的兒女！

我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，

飛向金色的目標……

中國所有的小朋友要團結、奮進、加油！

燦爛的明天是屬於我們的！

祝福所有的小朋友！

祝所有小朋友六一節快樂！