《拒絕句號》的閱讀答案
閱讀理解主要考查學生的資訊提取能力和對內容的整合能力,答題要答到點上。下面給大家分享《拒絕句號》的閱讀練習題,一起來看看吧!
《拒絕句號》
①一定會有一些朋友反對我這個標題。他們會說多好的句號啊!句號表示一種完成,一種圓滿,一種有志者事竟成,一種成果與收穫,或者乾脆把這溜圓的句號看成一個個飽滿的果實。它們還會問我,當你完成一部幾十萬字的長篇小說,在那最末一行畫上一個句號時,難道你沒有如釋重負、飄飄欲仙般的感受?沒有那種大功告成後該痛快乾杯的喜悅嗎?
②當然,這樣的句號我也喜歡。但人生還有另一種句號。
③打個比方,你在一條路上走,走着走着,忽然有一種“盡頭感”時,這句號就隱隱出現,如果你停下來,你足下就清晰地現出一個句號。這條路可不是做一件事時那短短的距離,它是人生追求的路、藝術探索的路和事業奮鬥的路。這路原本無止無休,你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫個句號,退了出來。無論什麼都可以成爲句號的緣故:那精疲力竭的放棄、自尋清閒的逃逸、江郎才盡的低頭認輸,乃至收穫後的自滿自足,甚至在目標達到之後,輝煌的目標也會劃爲一個句號,儘管這句號閃閃發光。句號,就是停止,就是終結,就是事物最終變爲有限的、死去的符號。
④我說的是這種句號。可怕的'是,這些句號總是不知不覺地出來。你呢,不知不覺地完結。想想看,你曾經做過了哪些有益的事?究竟是什麼時候並怎樣棄你而去的?句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以句號大多是人心甘情願給自己畫上的。人隨時可能舒舒服服給自己畫個句號,休止了自己。
⑤因而,我害怕句號。我對句號保持着近乎神經質的警惕。在與句號的鬥爭中,我一邊感到生命的活力,常常聞到自身肌肉搏鬥後散發出熱烘烘的清香;一邊認識到這原是生命存在所必須進行的奮爭,也是與自身惰性與保守的對抗。當然,它何其艱難!跨過每一個句號,都需要付出雙倍的力量,其中一半是創造力。然而,只要在人生或藝術的道路上,消滅一個句號,便開始一段嶄新的充滿誘惑的路。我們還會發現,被我們拒絕和消滅的句號,最終竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啓示:
⑥最積極和充實的人生,是不斷努力地把句號變爲逗號。
閱讀練習
小題1:作者認爲生活中我們常常給自己不知不覺地畫上一個句號,其原因是什麼?在你的生活中有過這樣的經歷嗎?請用簡潔的語言概述出來。(4分)
小題2:爲什麼說“被我們拒絕和消滅的句號,最終竟然會變成逗號”?(3分)
小題3:聯繫全文,說說文題“拒絕句號”的含義。(3分)
答案
小題1:原因:人的自足、人的徹悟、人的惰性;我的經歷不設答案,言之有理即可。
小題2:因爲消滅一個句號,便開始一段嶄新的充滿誘惑的路。句號的消滅,意味着追求還沒有終結,稍作停頓休整後,便會踏上新的征程。
小題3:文題“拒絕句號”告訴我們,人生就是一種永不停息的追求,就是不斷地與自身的自足、徹悟、惰性對抗,從而獲得最積極和最充實的人生。(意思對即可)
解析
小題1:試題分析:審題後看文章,從前向後找到第四段有這樣的語句“可怕的是,這些句號總是不知不覺地出來。你呢,不知不覺地完結”,這句話即標誌性語句,由此可見,附近的語段就會有答案了。接着向下讀,我們可以知道“句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以句號大多是人心甘情願給自己畫上的”這句話就是可以提取答案的句子了。
點評:分析這類題目,首先要確定答題範圍,一定要注意題目中已給出的資訊,藉助它們來確定和提取出正確答案。
小題2:試題分析:題幹中的“被我們拒絕和消滅的句號,最終竟然會變成逗號”出現在第五自然段,精讀此段,其前面有這樣的語句“消滅一個句號,便開始一段嶄新的充滿誘惑的路”,可見句號的消滅表明事業還沒到盡頭,追求還沒有終結,前面還有新的整體程。
點評:分析這類題目,首先要確定答題範圍,一定要注意題目中已給出的資訊,藉助它們來確定和提取出正確答案。
小題3:試題分析:“拒絕句號”我們既要明白“拒絕”是一個對抗的過程,即與自己的自足、徹悟、惰性等對抗;“句號”就是停止,就是終結,就是事物最終變爲有限的、死去的符號。總體上看這個題目,它表達了作者在文中的觀點,即“我們要不斷地與自身的自足、徹悟、惰性對抗,永不停步,我們的人生才更充實、更有意義。
點評:對文章標題的理解一定要結合文章內容。議論文還要參考文章中作者的觀點來回答。
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