雪野裏的精靈閱讀題及答案
雪野裏的精靈
李存葆
東坡居士面對邈遠天昊,曾浩嘆寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。我真正體會出這兩句話的奧義,是在多次晉謁了一棵巨樹之後。
那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥鬱,主枝周逸旁出,狀若碩大無朋的蓮花。我第一次站在它下面時,頓被一種強大的生命光波所震懾,所征服,所溶解。它那騰遊時空的氣魄,吐納古今的恢宏,剪裁春秋的博大,抽黃謝綠的頑強,都使我感到自己的渺小和卑微。
後來,我又多次拜謁它,每每都會對蘇軾的話產生新的感悟。它的前句喻生命的短暫如蜉蝣,後句指生命渺小如滄海一粟。人類雖然可以嘲笑朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,但站在這棵古樹前,仰望着無涯無際的時空,我們便會感到:在宇宙間,地球僅是一粒微塵,人生更如蜉蝣、朝菌,只不過俄尓一瞬,稍縱即逝。
博大與渺小,久遠與短暫,都是相對而言的。定林寺裏的古銀杏樹無疑是一支巍峨崢嶸的生命進行曲。後來我在雪野中兩次偶然所見,則又領略了弱小生命吟出的生的禮讚。
那是七十年代末的一個暮冬,我到嶗山頂峯的駐軍觀察所採訪。大雪後的嶗山,峯若玉雕,石似晶鑄。我與哨長扶石踏雪,拽枝騰挪,來到一向陽處的山坳。這時,我猛然發現,向陽的竹林邊,竟有柔草如茵,毛茸茸,青翠翠,密匝匝,在這銀色的世界裏,織出了一小片綠毯。
哨長在這綠毯邊沿旁的一巨石前,小心翼翼地用雙手扒開雪層,並喚我過去觀看。當我走至巨石下,呈現在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇,攢攢擠擠,比肩爭頭。這些小花僅比米粒兒稍大,白的、紫的、藍的、紅的、黃的,五顏六色,星星點點。看到如此衆多的小生命,堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地裏,我的眼睛被染得燦爛起來。我驚異地看着這些小生命,它們也彷彿睜着深情的眼睛凝望着我這些米粒般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追戀、嚮往,是一切生命的本質。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它們也會頑強地舉起美的萌芽,決不肯把生命的蓬帆輕易降落。
這些美的萌芽,是春的啓明星,正在呼喚着春蕊的豔麗,春樹的繁茂,春蠶的吐絲
前年元宵節前夕,我應長白山林場友人之邀,曾到雪國一遊。一日下午,我和友人在莽莽的安睡的一片杉林裏漫遊。驀地,有幾點藍色的彩光在雪地裏閃動,一下躍入我的眼簾,燃亮了我的雙瞳。我趨前蹲下細瞧,竟是幾朵藍色的小花。這藍色的小生命,由纖纖的.細莖挑着,那吹彈得破的花萼,顯得那樣稚嫩和孱弱。
這雪國中的藍色小生命,纖細裏充溢着堅韌,孱弱裏蘊藏着剛強,微小裏含納着博大;這小小的生命裏,也浸透着星的璀璨,月的嫵媚,日的明麗。它們以小小的藍色火焰與巨大的寒流搏擊,它們以火熱的心律終於鼓破了厚厚的冰窖,它們是這漫漫雪國裏生命的精靈!友人告訴我,這藍色的小花名叫白頭翁。
定林寺裏的銀杏樹,嶗山雪地裏的小花小草,還有這雪國中的白頭翁,都是造物主無與倫比的傑作,都是生命的奇觀
人們慣常喜愛吟詠參天的大樹,喜愛聆聽它們博大生命的浩歌。但浩歌是一種境界,寂寞也是一種境界。浩歌是夏的宣言與旗幟,寂寞則是春的預告和序曲。
天無私覆,地無私載。對憧憬着春天卻不能轟轟烈烈、大紅大紫的衆多的小花小草,誰也沒有權利去有意或無意地踐踏它們
選自《新世紀文學選刊》2002年8月號,有刪改)
16.文章把小花稱作雪野裏的精靈,意在表現小花的哪些特點? (4分)
17.請賞析看到如此衆多的小生命,堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地裏,我的眼睛被染得燦爛起來這句話。(5分)
18文章說浩歌是一種境界,寂寞也是一種境界。兩種境界分別指什麼?二者有何相同點? (6分)
參考答案:
16小題此題考查對文中資訊的篩選和整合能力。可從文中6-9段提取要點。滿分4分,美麗1分;纖弱、稚嫩1分;頑強、不怕困難1分;充滿活力1分。同學們都能從文章中找到要點,但資訊不夠全面。均分約爲3分.
17.擬人手法1分,小花的堅忍,頑強精神2分,作者爲之驚喜感動震撼2分。
不概括小花的具體特點,不出現概括精神特點的關鍵詞,或者把它概括爲數量多,鮮豔嬌麗等。
18.每個點2分。 浩歌:博大,浩蕩1分,激盪人心1分; 寂寞:默默無聞1分,生命力1分;相同點,生命的奇觀,生命的力量2分。
問題:浩歌詮釋爲長期的 ,長壽的,寂寞詮釋爲短暫的 ;學生對寂寞的詮釋 經常遺漏默默無聞這個方面。而在相同點上,把它總結爲做貢獻。
【解析】此題考查對文中重要詞語的含義理解和對文中資訊的概括能力。根據第11段來理解浩歌的境界寂寞的境界是分別相對於參天的大樹和小花、小草而言,文章第2段寫了銀杏,第6~9段寫了小花,結合第12段可得出兩種境界。兩種境界的相同點,可從第2段提取一種強大的生命光波抽黃謝綠的頑強,第6段提取堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地裏頑強地舉起美的萌芽,決不肯把生命篷帆輕易降落概括出一個相同點:展示自己頑強的生命力,第10段是一個小結段,從中提取關鍵詞句:都是生命的奇觀。
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