雪野裏的精靈閱讀及答案參考

那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥鬱，主枝周逸旁出，狀若碩大無朋的蓮花。我第一次站在它下面時，頓被一種強大的生命光波所震懾，所征服，所溶解。它那騰遊時空的氣魄，吐納古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黃謝綠的頑強，都使我感到自己的渺小和卑微。

後來，我又多次拜謁它，每每都會對蘇軾的話產生新的感悟。它的前句喻生命的短暫如蜉蝣，後句指生命渺小如滄海一粟。人類雖然可以嘲笑“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，但站在這棵古樹前，仰望着無涯無際的時空，我們便會感到：在宇宙間，地球僅是一粒微塵，人生更如蜉蝣、朝菌，只不過俄尓一瞬，稍縱即逝。

博大與渺小，久遠與短暫，都是相對而言的。定林寺裏的古銀杏樹無疑是一支巍峨崢嶸的生命進行曲。後來我在雪野中兩次偶然所見，則又領略了弱小生命吟出的生的禮讚。

那是七十年代末的一個暮冬，我到嶗山頂峯的駐軍觀察所採訪。大雪後的嶗山，峯若玉雕，石似晶鑄。我與哨長扶石踏雪，拽枝騰挪，來到一向陽處的山坳。這時，我猛然發現，向陽的竹林邊，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在這銀色的世界裏，織出了一小片綠毯。

哨長在這綠毯邊沿旁的一巨石前，小心翼翼地用雙手扒開雪層，並喚我過去觀看。當我走至巨石下，呈現在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇，攢攢擠擠，比肩爭頭。這些小花僅比米粒兒稍大，白的、紫的、藍的、紅的、黃的，五顏六色，星星點點。看到如此衆多的小生命，堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地裏，我的`眼睛被染得燦爛起來。我驚異地看着這些小生命，它們也彷彿睜着深情的眼睛凝望着我……這些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追戀、嚮往，是一切生命的本質。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會頑強地舉起美的萌芽，決不肯把生命的蓬帆輕易降落。

這雪國中的藍色小生命，纖細裏充溢着堅韌，孱弱裏蘊藏着剛強，微小裏含納着博大；這小小的生命裏，也浸透着星的璀璨，月的嫵媚，日的明麗。它們以小小的藍色火焰與巨大的寒流搏擊，它們以火熱的心律終於鼓破了厚厚的冰窖，它們是這漫漫雪國裏生命的精靈!友人告訴我，這藍色的小花名叫“白頭翁。

定林寺中的銀杏樹，嶗山雪地的小花小草，還有這雪國中的“白頭翁”，都是造物主無與倫比的傑作，都是生命的奇觀……

人們慣常喜愛吟誦參天的大樹，喜愛聆聽它們博大生命的浩歌。但浩歌是一種境界，寂寞也是一種境界。浩歌是夏的宣言與旗幟，寂寞則是春的預報和序曲。

天無私覆，地無私載。對幢憬着春天卻不能轟轟烈烈、大紅大紫的衆多的小花小草，誰也沒有權利去有意或者無意地踐踏它們……

（選自《新世紀文學選刊》2002年8月號，有刪改）

5．文章把小花稱作“雪野裏的精靈”，意在表現小花的哪些特點？（4分）

答： 美麗；纖弱，稚嫩；頑強，不怕困難；充滿活力。

6．請賞析“看到如此衆多的小生命，堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地裏，我的眼睛被染得燦爛起來”這句話。（4分）

答： 運用擬人手法，寫出小生命頑強的生命力。

用鮮活生動的語言，寫出了“我”見到這些小生命時的驚喜與感動之情。

7．文章說“浩歌是一種境界，寂寞也是一種境界”。兩種“境界”分別指什麼?二者有何相同點？（6分）

答：浩歌的境界：宏大壯麗的生命形態，轟轟烈烈、激盪人心。

寂寞的境界：纖小柔弱的生命形態，默默無聞、自強不息。

相同點： 二者都是生命的奇觀，都是生命力量的展示。

8．下列對文章的理解和分析，正確的兩項是（4分）

A．銀杏樹以其在時空中的偉大，譜寫了巍峨崢嶸的生命進行曲，“我”從第一次見到它開始，就一直感到自己的渺小與卑微。

B．文章提到古人嘲笑“朝菌”、“蟪蛄”生命短暫的話，目的是以人的淺薄自大來襯托小花小草的偉大。

C．“它們也會頑強地舉起美的萌芽”，其中的“美”，不僅指小花的外觀，也指它們的精神。

D．本文先以蘇軾的話開篇，然後用生活中的三個場景，從三個角度說明生命的力量，最後收束全文，含意深遠。

E．結尾一段的意思是，我們應像天地公平地對待萬物一樣，善待那些弱小生命。

答：【C 】【 E】